{WL}李昌镐儿童围棋课堂:2:提高篇--李昌镐--化学工业出版社 97871221712

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李昌镐 著
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  • 教材
  • 围棋教学
  • 化学工业出版社
  • 97871221712
  • 棋类
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店铺: 华裕京通图书专营店
出版社: 化学工业出版社
ISBN:9787122171252
商品编码:29509542691
包装:平装
出版时间:2013-09-01

具体描述

基本信息

书名:李昌镐儿童围棋课堂:2:提高篇

定价:25.00元

作者:李昌镐

出版社:化学工业出版社

出版日期:2013-09-01

ISBN:9787122171252

字数:

页码:178

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.359kg

编辑推荐


  李昌镐儿童围棋课堂#是一套较好的儿童围棋入门读物,讲解了各种围棋技巧,并且本着循序渐近的原则,每册书在之前一册的基础上都有一定的难度提升。书中选取了很多难度适宜的练习题,并进行详细的解答。本书同时配有卡通插画和围棋故事,语言亲切、幽默,非常适合5~12岁的儿童阅读。

内容提要


  《李昌镐儿童围棋课堂——提高篇2》是《李昌镐儿童围棋课堂》套书第五册。在前几册的基础之上,重点讲解了死活、对杀、手筋、官子等的更高一级战斗技术,给出了丰富的例题变化。同时,本书介绍了大型定式的一般下法,并着重讲解了布局阶段定式的配合使用方法、大场的选择。本书无论是局部的围棋技巧还是整体布局,都更偏重于实战,以期使儿童可以将所学的各种技巧都融入实战对局之中。

目录


第1章  死活
一、利用气紧活棋和杀棋
1.活棋
2.杀棋
二、劫与死活
1.劫活——寻找做劫的空间
2.劫杀——要么劫,要么死
围棋小知识:中韩天元对抗赛
小练习
第2章 布局:定式篇
一、大雪崩定式
1.早期大雪崩定式
2.大雪崩外拐取势下法
3.大雪崩外拐取地下法
4.大雪崩内拐下法
5.现代大雪崩定式
二、小雪崩定式
三、选择合适的定式
围棋小知识:中日围棋友谊使者——藤泽秀行
第3章 布局:大场
一、大场选择
1.箱型子力配合
2.攻守兼备
3.形势消长
4.大场之后的大场:后续手段
二、大场与急场
围棋小知识:叛逆的强者——李世石
第4章 对杀技巧
例题讲解
围棋小知识:“龙”字辈猛将——常昊
小练习
第5章 子的效率
一、争先手,效率高
二、自己强时积极一些,效率高
三、并非阵势越大,效率越高
围棋小故事:对联故事两则
第6章 手筋
例题讲解
围棋小知识:力战派猛将——古力
小练习
第7章 官子
一、给力的大官子
二、收官的顺序
三、更多收官技巧
四、发现棋形的缺陷
围棋小知识:传奇的网络围棋高人——龙飞虎
小练习

作者介绍


  “石佛”李昌镐,韩国职业围棋棋手,8岁拜师,11岁成为职业棋手,14岁获得一个职业冠军,16岁获得一个世界冠军,1990~1995年称雄韩国,1996~2006年开创世界围棋史上的“李昌镐时代”。

文摘


序言



棋盘上的智慧启蒙:开启围棋的无限可能 围棋,这项古老而充满魅力的智慧游戏,以其独特的方寸棋盘,承载着深厚的东方哲学和精妙的策略博弈。它不仅仅是一项娱乐活动,更是磨砺思维、培养耐心的绝佳途径。对于孩子们而言,围棋的入门,如同推开一扇通往智慧殿堂的大门,从中可以汲取逻辑推理、大局观、计算能力以及解决问题的能力。许多家长都希望为孩子找到一条有效的学习路径,让他们在乐趣中领略围棋的精髓,并在棋盘上播下智慧的种子。 循序渐进,打牢围棋基础 学习围棋,如同建造一座高楼,扎实的地基至关重要。市面上众多的围棋启蒙读物,旨在为初学者提供一个清晰的学习框架,帮助他们从零开始,逐步掌握围棋的基本规则和技巧。这些书籍通常会从最基础的概念讲起,例如棋子的摆放、气、眼、死活等核心要素。它们会用生动有趣的语言,结合大量的图例和实战棋谱,将抽象的规则具象化,让孩子们更容易理解和记忆。 一本优秀的围棋启蒙书,会精心设计学习的梯度。首先,它会引领读者熟悉棋盘的构成,了解纵横交错的线条代表着什么,以及棋子落子的基本原则。接着,会深入讲解“气”的概念,这是围棋中最基本但也是最核心的元素之一。理解“气”的多少,直接关系到棋子的生死存亡,是学习围棋的第一道关卡。随后,书籍会逐步引入“眼”的概念,教授如何做出真眼和假眼,以及如何利用眼来保证棋子的存活。这些看似简单的概念,却是围棋博弈的基石。 在掌握了基本规则之后,启蒙读物便会开始教授一些基础的战斗技巧,例如“扑”、“吃”、“枷”、“断”等。这些技巧如同围棋的“字母”,是构成复杂棋局的基础单元。通过反复的练习和图示讲解,孩子们能够逐渐学会如何利用这些技巧来攻击对方的棋子,同时保护自己的棋子。此外,对于“打劫”等更高级但却十分重要的概念,启蒙读物也会进行初步的介绍,让孩子们对围棋的深度和复杂性有一个初步的认识。 从局部到全局,提升棋力 当读者对围棋的基本规则和技巧有了初步的掌握后,进一步提升棋力就需要从局部走向全局,培养更宏观的视野。这个阶段的学习,不再局限于单个棋子的得失,而是要开始思考整个棋盘的布局和发展。 一本好的围棋进阶读物,会在这方面提供极大的帮助。它会引导读者理解“子效”,即每个棋子在棋盘上所能起到的作用和价值。通过学习如何计算子效,读者可以更好地判断落子的位置,以及如何在新学的知识中合理地运用。例如,书中会讲解如何通过计算来预判对方的棋路,并提前做出应对。这对于提高计算能力至关重要,也是围棋对思维训练的集中体现。 “布局”是围棋艺术的重要组成部分。在棋局的开端,如何占领有利的阵地,形成自己的势力范围,是决定棋局走向的关键。进阶读物会深入剖析各种经典的布局方法,例如“星位”、“小目”、“三三”等,并详细讲解每种布局的优劣势以及后续的行棋思路。通过学习这些经典的布局,读者可以了解如何在棋局的初期就占据主动,为后续的战斗打下良好的基础。 “中盘战斗”是围棋最精彩也最具挑战性的阶段。在这个阶段,双方的棋子已经遍布棋盘,各种攻防转换瞬息万变。进阶读物会通过大量的实战棋谱,分析中盘战斗中的典型棋形和战术。例如,如何利用“弃子”来争取更大的利益,如何进行“借力打力”,以及如何抓住对方的破绽进行反击。这些战术的讲解,不仅能够丰富读者的棋艺,更能培养他们临场应变的分析能力和决断能力。 围棋的深层魅力:棋理与人生哲思 围棋的魅力远不止于技巧的胜负,更在于其蕴含的深刻道理和哲学思考。一本优秀的围棋书籍,能够超越单纯的棋谱讲解,引领读者领略围棋的深层内涵。 例如,围棋中的“厚薄”概念,不仅仅是棋盘上的棋子数量,更是一种对局势的判断和对未来的投资。厚的棋子,虽然可能暂时不直接攻击对方,但它能为未来的战斗提供强大的支援,并具有很高的价值。薄的棋子,则可能面临被攻击的风险,需要谨慎处理。这种“厚薄”的理解,可以延伸到生活的许多方面,教会人们如何权衡利弊,如何为长远发展做打算。 围棋中的“弃子”策略,更是体现了一种“以退为进”的智慧。有时,为了抓住更大的机会,需要舍弃一些眼前的利益。这种“舍得”的哲学,在人生的道路上同样适用,教会人们在面对抉择时,能够有更广阔的视野和更深刻的理解。 围棋的“攻防平衡”,也能够启迪人们对事物发展规律的认识。过度的进攻可能导致自身薄弱,容易被反击;而过度的防守则可能错失良机,逐渐丧失主动权。如何在攻守之间找到恰当的平衡点,是围棋高手追求的境界,也正是人生智慧的体现。 此外,围棋中的“气合”与“定势”,都蕴含着深刻的数学和逻辑原理。计算棋子的“气”,需要严谨的逻辑推理;而掌握“定势”,则需要对棋形变化有精准的把握。这些训练,能够有效地锻炼孩子的逻辑思维能力和数学能力。 培养全方位能力:围棋与孩子的成长 围棋的学习,对孩子的全面成长有着深远的益处。 逻辑思维与计算能力: 围棋的每一步落子都需要仔细计算,预判对方的应对,并推演多步之后的棋局。这种严密的逻辑推理和精确的计算能力,是围棋最直接的训练成果,对孩子的学习和未来发展都有着重要的价值。 大局观与全局思考: 围棋的棋盘虽然不大,但却是一个完整的世界。学习围棋,就是要学会从整体出发,理解每一个棋子在整个棋局中所扮演的角色,培养宏观的视野和全局的思考能力。这种能力,在学习、工作乃至生活中都至关重要。 专注力与耐心: 一盘围棋的对局可能持续很长时间,需要玩家高度的专注和持久的耐心。在快节奏的现代生活中,培养孩子的专注力和耐心,能够让他们在学习中更能沉下心来,不受外界干扰,从而取得更好的成绩。 抗压能力与情绪管理: 围棋的输赢往往与棋手的心理素质息息相关。输棋并不意味着失败,而是学习和成长的机会。通过围棋,孩子们能够学会如何面对挫折,如何调整心态,如何从失败中吸取教训,从而培养坚韧的意志和良好的情绪管理能力。 创造力与想象力: 围棋的棋形变化无穷无尽,每一次对局都是一次新的创造。在掌握基本规则和技巧之后,孩子们可以发挥自己的想象力,探索新的棋路和战术,从而激发他们的创造力。 社交能力与团队合作: 虽然围棋是一项个人博弈,但围棋的普及也提供了许多社交的机会。参加围棋比赛、加入围棋俱乐部,都能让孩子们结识志同道合的朋友,在交流和切磋中共同进步。 结语: 围棋,是一项穿越时空的智慧运动。它用黑白子勾勒出人生的缩影,用方寸棋盘演绎着博大精深的哲理。对于孩子们而言,围棋不仅仅是一门技艺的学习,更是智慧的启蒙,是品格的磨砺,是人生观的塑造。一本优秀的围棋读物,能够如同引路人,带领孩子们穿越围棋的奇妙世界,在棋盘的智慧光芒中,点亮他们未来的无限可能。

用户评价

评分

这本书的封面设计着实吸引眼球,色彩搭配上既有传统围棋的沉稳大气,又不失儿童读物的活泼明快。我尤其欣赏封面上那几笔遒劲有力的书法字体,透露出一种对国粹的敬畏与传承的意味。内容上,虽然我这次读的不是具体那本“提高篇”,但我对这套书的整体编排理念深感赞叹。它显然不是那种枯燥的公式堆砌,而是将复杂的棋理融入到生动有趣的故事或对弈场景中去。我记得之前翻阅过其中一本入门册子,它用非常形象的比喻来解释“打吃”和“提子”,即便是对围棋一窍不通的旁观者也能大致领会其精髓。这种寓教于乐的方式,对于激发孩子们对围棋的持久兴趣至关重要,它成功地将一项看似高深的智力活动,转化成了一场充满探索欲的游戏。李昌镐这个名字本身就是一座活的丰碑,能让孩子们在学习的过程中,耳濡目染到世界冠军的专注与坚韧,这种精神层面的熏陶,其价值或许比棋谱本身更为深远。出版社在纸张的选择上也很用心,触感厚实,油墨印刷清晰,即便是经常翻阅,也不易损坏,这点对于面向儿童的书籍来说,是极其重要的考量。总而言之,从书籍的“第一印象”来看,这套系列作品是为热爱围棋的少年量身打造的精品,值得信赖。

评分

坦白说,我对这套书的引进和定位非常感兴趣,它似乎精准地抓住了当前教育市场的一个空白点——既要深度,又要适合初学者进阶。我个人一直认为,围棋教育的难点在于“度”的把握,太浅则无益,太深则易挫伤积极性。从我接触到的其他同系列书籍的介绍来看,这套书的编写团队显然对此有深刻的理解。他们没有急于灌输那些只在专业棋手中流传的晦涩术语,而是采用了一种循序渐进的“阶梯式”教学法。这种方法最妙的地方在于,它总能在你感觉即将突破某个瓶颈时,及时递上一把“钥匙”。比如在布局的初步构想上,它可能会引入一个非常简单的“宇宙流”概念的雏形,用几条线就把“地域”划分的道理讲得明明白白。这种将宏大战略具象化的能力,是优秀教材的标志。再者,我注意到这种教材往往会附带一些小测验或者“思考题”,这些题目设计得非常巧妙,不是单纯的对错判断,而是引导孩子去思考“为什么A比B好”,这种对逻辑推理的培养,对于孩子未来无论是学棋还是学其他任何学科,都是一笔宝贵的财富。这种对教学法本身的重视,远超出了单纯的棋艺传授范畴。

评分

我常常思考,儿童围棋教育的终极目标是什么?我认为,除了培养对围棋的热爱,更重要的是培养一种独立思考和解决问题的能力。这本“提高篇”的定位,恰恰是引导孩子从“模仿”走向“创造”的关键一步。我猜想,在介绍完基础的杀棋和做活技巧之后,书中必然会引导孩子们去面对一些“疑难杂症”。比如,如何处理一个看似很稳固但实则有后患的棋形,或者如何在劣势下寻找一线生机。这种教学内容,不再是简单的“如果对方走A,你就走B”,而是更进一步地要求孩子去分析局面的“厚薄”、“潜力”以及“先后手”的价值。这种分析框架的构建,正是提高篇的核心价值所在。它帮助孩子建立起一个分析问题的多维度坐标系。如果书中能适当地加入一些“陷阱”或者“变化过多的复杂局面”作为案例分析,并给出不同选择的后果预估,那么这本书就不仅仅是一本棋谱教材,而更像是一本关于决策科学的入门读物,对孩子未来的思维训练大有裨益。

评分

我之前参加过一个关于少儿兴趣培养的讲座,主讲人特别强调,选择兴趣教材时,作者的名气和影响力是软实力的重要体现。李昌镐,这位被誉为“石佛”的传奇人物,他的名字本身就代表着一种近乎完美的平衡感和冷静的判断力。因此,即便是这本“提高篇”,我也相信它蕴含的不仅仅是棋盘上的技巧,更是一种面对复杂局面时的心态管理学。我推测,书中对于中盘战斗的讲解,一定会侧重于“效率”和“缓急”。初学者常犯的错误就是“贪棋”,见到大官子就想围,见到弱棋就想杀。而“提高篇”理应教导读者如何取舍,如何在两面都不错的情况下,选择最有利于整体局面的那一步。这种“大局观”的培养,是衡量一个棋手能否从“棋童”蜕变为“棋者”的关键。如果书中能通过具体的实例,比如重现某几局李昌镐早期的经典对局片段,并用通俗易懂的语言解说他当时的决策逻辑,那将是极佳的教学范例。这种“言传身教”式的教学,比干巴巴的口诀要有效得多,因为它赋予了招式背后的“灵魂”。

评分

从出版方的背景来看,化学工业出版社能够承担此类专业性较强的图书的出版,本身就说明了他们在专业和质量控制上的严格要求。这让我对这本“提高篇”的专业性更加放心。我个人对工具书的排版有着近乎苛刻的要求,尤其涉及到棋盘图例的印刷,一旦网格模糊或者线条粗细不均,对学习者来说简直是灾难性的体验。我非常期待看到这套书在图文排版上的表现。高质量的印刷意味着棋盘上的黑白子能够清晰区分,即使在光线不理想的环境下阅读,也不易产生视觉疲劳。此外,我非常看重注释的清晰度。提高阶段的学习,往往伴随着大量专业术语的出现,比如“定型”、“渗透”、“包围圈”等等。如果这些术语能够在首次出现时,就有简洁明了的脚注解释其含义,将大大降低孩子的学习门槛,避免因为一个词汇的困惑而卡住整个学习进程。好的教材设计,就是要把所有可能出现的学习障碍,都提前预判并解决掉,这种对细节的打磨,是真正体现专业水准的地方。

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