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湛冰 著

圖書標籤:

• 奧運會
• 體育
• 曆史
• 文化
• 趣味
• 科普
• 學生
• 教育
• 現代奧運
• 知識

店鋪： 金淵清亞圖書專營店

齣版社： 北京體育大學齣版社

ISBN：9787564420666

商品編碼：29513794202

包裝：平裝

齣版時間：2017-10-01

圖書基本信息
圖書名稱	現代奧運趣聞報道:學生用書
作者	湛冰
定價	84.00元
齣版社	北京體育大學齣版社
ISBN	9787564420666
齣版日期	2017-10-01
字數
頁碼	353
版次	1
裝幀	平裝
開本	16開
商品重量	0.4Kg

內容簡介

《現代奧運趣聞報道（學生用書）》雙語教材旨在通過將奧運知識與英語相結閤，依托情景活動和輔助閱讀，全麵提升學生（尤其是體育院校大學生和運動員）在國際場景與多文化中的英語聽說交流能力，培養具有人文素養和英語錶達能力全麵發展的人纔。 　　《現代奧運趣聞報道（學生用書）》雙語教材的編寫緊扣《大學英語課程教學要求》的目標，即通過加強實用性英語教學，提高大學生的綜閤能力，尤其是聽說交流能力。 　　《現代奧運趣聞報道（學生用書）》雙語教材切實貫徹《國傢中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020年）》提齣的“培養大批具有國際視野……能夠參與國際競爭的國際化人纔”的要求，注重通過奧運故事提升學生的知識儲備、文化意識、國際視野，以終達到培養高水平復閤型國際人纔的目標。 　　《現代奧運趣聞報道（學生用書）》雙語教材充分滲透素質教育和全人發展的教育理念，教材設計以學生學習和發展為主，在充分提高學生英語錶達水平的同時，內容選擇盡量考慮學生情感和道德培養，讓學生獲得知識和技能的同時，提升綜閤素質，獲得全麵發展。 　　《現代奧運趣聞報道（學生用書）》雙語教材注重教育理念和方法的運用，強調學生學習的社會性和情境性，注重學生對知識的主動建構過程。在教學內容和教學活動安排上，鼓勵學生協作完成課堂和課後活動，體驗獲得新知識的過程和樂趣，引導學生從被動的知識接受者轉嚮積極主動建構和加工者。 　　《現代奧運趣聞報道（學生用書）》雙語教材以時間邏輯順序，圍繞奧林匹剋的主題，共設14章，每章設計一般包括2個模塊：聽說模塊和閱讀模塊。聽說模塊配套有錄音和錄像及教學課件。同時，教材設計包括3個階段性情景活動章節。其形式主要有“今天我當新聞播報員”“趣事Tableau”等，還包括原創的情景活動設計“申請奧運現場演講”等。

作者簡介

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目錄

Chapter 1 Listening and Speaking America IFirst Olympic Games Charlotte Cooper， First WomaOlympic Champion Part 2Further Reading Part 1James B． Connolly， AHarward Student Part 2Rowing iLondon Chapter 2 Listening and Speaking AInterview： Talking About Olympics Dorando Pietri's marathon Further Reading Part 1The first AfricaAmericaathlete Part 2Dorando Pietri's marathon（Continued） Chapter 3 Listening and Speaking British Runner， A Nobel Prize Winner Fencing ChampioWith Every Blade Further Reading Part 1 Ralph Craig Part 2Olympiastadion Chapter 4 Listening and Speaking Tarzaand Swimming Athlete Flying FinRitola Signs Off With Fifth Gold Further Reading Part 1A Unique Double Champion Part 2The First AsiaGold Medal Chapter 5 Listening and Speaking Refused to Award Black Athlete-Jesse Owens SITUATONAL ACTIVITY：I am Journalist Further Reading Part 1The Athlete is a Hero iWWII Part 2half-silver and half-bronze medal Chapter 6 Listening and Speaking The Flying Housewife Well Behaved WomeRarely Make History Further Reading Part 1Gymnastic petitioand its only one spectator Part 2Emil Zatopek became a sporting legend Chapter 7 Listening and Speaking Olga's romance with US athlete From Knud Jenseto Yeshiwen： Doping Problems Further Reading Part 1The Olympic Underwear Relay， 1956 Part 2From Rags to Sport Riches Chapter 8 Listening and Speaking Sex and gender verificatioisport With all-time record set to fall， little-knowLatynina looks back Further Reading Part 1GoldeOpportunity： 1964 Olympic Sights Part 2The 1968 Olympic Games iMexico City， Mexico SITUATIONAL ACTIVITY： Tableau Chapter 9 Listening and Speaking Terrorists Attack at the Olympic Games iMunich Humato Hero：Nadia Comaneci gymnastics' first perfect 10 Further Reading Part 1Spitz lived up to enormous expectations Part 2Olympic Games Married by drug allegation Chapter 10 Listening and Speaking Boycotts and Olympic Games：1980 and 1984 iHistory Los Angeles seeking to returto Olympic arena Further Reading Part 1House leader JohBoehner rejects Olympic boycott over Snowden Part 2Mega-Event Strategy o（Los Angeles） UrbaDevelopment Chapter 11 Listening and Speaking Significance of the 1988 Olympics iSouth Korea The Original Dream Team Further Reading Part 1Hand iHand Part 2ModerOlympic Games Review： 1992 Olympics， Barcelona Chapter 12 Listening and Speaking Bomb Explodes iAtlanta's Olympic Park Lance Armstrong Further Reading Part 1Agassi and Graf Relive Olympic glory Part 2Walker Wang Liping Stays oTrack Chapter 13 Listening and Speaking IOC strips 4 medals from 2004 Games Ms． Yang Lan's Speech Further Reading Part 1Brave Liu Xiang did it! Chinese fans jubilant Part 2Volunteer Spirit Is Flourishing iChina Chapter 14 Listening and Speaking NBC mentary of the LondoOpening Ceremony Fired Employee Claims No Racism Was Intended SITUATIONAL ACTIVITY ： Bidding Chinese Version Appendix Appendix A Appendix B Appendix C Bibliography

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文摘

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序言

Chapter 1 Listening and Speaking America IFirst Olympic Games Charlotte Cooper， First WomaOlympic Champion Part 2Further Reading Part 1James B． Connolly， AHarward Student Part 2Rowing iLondon Chapter 2 Listening and Speaking AInterview： Talking About Olympics Dorando Pietri's marathon Further Reading Part 1The first AfricaAmericaathlete Part 2Dorando Pietri's marathon（Continued） Chapter 3 Listening and Speaking British Runner， A Nobel Prize Winner Fencing ChampioWith Every Blade Further Reading Part 1 Ralph Craig Part 2Olympiastadion Chapter 4 Listening and Speaking Tarzaand Swimming Athlete Flying FinRitola Signs Off With Fifth Gold Further Reading Part 1A Unique Double Champion Part 2The First AsiaGold Medal Chapter 5 Listening and Speaking Refused to Award Black Athlete-Jesse Owens SITUATONAL ACTIVITY：I am Journalist Further Reading Part 1The Athlete is a Hero iWWII Part 2half-silver and half-bronze medal Chapter 6 Listening and Speaking The Flying Housewife Well Behaved WomeRarely Make History Further Reading Part 1Gymnastic petitioand its only one spectator Part 2Emil Zatopek became a sporting legend Chapter 7 Listening and Speaking Olga's romance with US athlete From Knud Jenseto Yeshiwen： Doping Problems Further Reading Part 1The Olympic Underwear Relay， 1956 Part 2From Rags to Sport Riches Chapter 8 Listening and Speaking Sex and gender verificatioisport With all-time record set to fall， little-knowLatynina looks back Further Reading Part 1GoldeOpportunity： 1964 Olympic Sights Part 2The 1968 Olympic Games iMexico City， Mexico SITUATIONAL ACTIVITY： Tableau Chapter 9 Listening and Speaking Terrorists Attack at the Olympic Games iMunich Humato Hero：Nadia Comaneci gymnastics' first perfect 10 Further Reading Part 1Spitz lived up to enormous expectations Part 2Olympic Games Married by drug allegation Chapter 10 Listening and Speaking Boycotts and Olympic Games：1980 and 1984 iHistory Los Angeles seeking to returto Olympic arena Further Reading Part 1House leader JohBoehner rejects Olympic boycott over Snowden Part 2Mega-Event Strategy o（Los Angeles） UrbaDevelopment Chapter 11 Listening and Speaking Significance of the 1988 Olympics iSouth Korea The Original Dream Team Further Reading Part 1Hand iHand Part 2ModerOlympic Games Review： 1992 Olympics， Barcelona Chapter 12 Listening and Speaking Bomb Explodes iAtlanta's Olympic Park Lance Armstrong Further Reading Part 1Agassi and Graf Relive Olympic glory Part 2Walker Wang Liping Stays oTrack Chapter 13 Listening and Speaking IOC strips 4 medals from 2004 Games Ms． Yang Lan's Speech Further Reading Part 1Brave Liu Xiang did it! Chinese fans jubilant Part 2Volunteer Spirit Is Flourishing iChina Chapter 14 Listening and Speaking NBC mentary of the LondoOpening Ceremony Fired Employee Claims No Racism Was Intended SITUATIONAL ACTIVITY ： Bidding Chinese Version Appendix Appendix A Appendix B Appendix C Bibliography

現代奧運：一段跨越時空的奇跡之旅 本書並非一本枯燥的奧運會曆史陳述，也不是一份機械的奬牌榜羅列。它是一扇窗，帶領讀者們走進現代奧林匹剋運動會那些鮮為人知、引人入勝的幕後故事，感受這項宏大盛事背後的人文情懷、時代變遷和無盡的體育精神。從1896年雅典的復興之火，到如今全球矚目的綜閤性體育盛會，現代奧運會一路走來，留下瞭無數令人驚嘆的篇章。 第一章：浴火重生——奧運精神的復興與早期探索 1896年，當皮埃爾·德·顧拜旦男爵在巴黎索邦大學發錶演講，呼喚復興古希臘的奧林匹亞精神時，他或許未曾預料到，這個理念將在近百年後成為一股連接世界的強大力量。第一屆現代奧運會在雅典的潘那辛奈科體育場拉開帷幕，那是一種對古老傳統的緻敬，也是對和平與交流的渴望。 古希臘的靈感： 深入探討顧拜旦男爵如何被古希臘的奧林匹剋精神所啓發，以及他對現代奧運會“更快、更高、更強”的理念的構思。我們會描繪那個時代歐洲文化思潮的脈絡，以及奧運復興如何在民族主義情緒暗流湧動中，找到瞭一條超然於國傢之上的共同語言。 雅典的初啼： 詳細講述1896年雅典奧運會的籌備過程，那些充滿挑戰與驚喜的細節。觀眾如何剋服交通不便前來觀賽？運動員的住宿和飲食是如何安排的？當時的媒體是如何報道這場盛事的？特彆是，我們將聚焦那些默默付齣的幕後工作者，他們是如何將一個夢想變為現實的。 早期奧運會的特色： 介紹第一屆至早期幾屆奧運會的獨特之處。例如，1900年巴黎奧運會與世界博覽會閤並，展現瞭科技與體育的融閤；1908年倫敦奧運會引入瞭開幕式和閉幕式的概念，奠定瞭現代奧運會儀式感的基礎。我們會揭示一些鮮為人知的奧運項目，比如繩索攀爬、拔河等，以及當時一些奇特有趣的比賽規則。 女性的首次亮相： 奧運會並非一開始就對所有人都敞開懷抱。我們將講述女性運動員在早期奧運會上艱難爭取參賽權利的故事，以及她們在男性主導的體育世界中展現齣的堅韌與纔華。 政治風雲的陰影： 早期奧運會並非總是一帆風順。我們會觸及一些因政治衝突、戰爭乾擾而未能正常舉辦的奧運會，以及奧運會如何試圖在動蕩的世界中保持其獨立性和和平願景。 第二章：榮耀與挑戰——奧運會的成長與變革 進入20世紀，現代奧運會經曆瞭輝煌的時期，也遭遇瞭前所未有的挑戰。兩次世界大戰的陰影、冷戰的對峙，以及不斷湧現的體育明星和令人難忘的比賽瞬間，共同塑造瞭奧運會復雜的形象。 “更快、更高、更強”的意義： 深入解析“更快、更高、更強”這句口號背後的科學原理與人文精神。探討人類體能極限的不斷突破，以及背後的訓練體係、科技支持等。我們還會討論，當“更快、更高、更強”的追求與公平競賽、道德底綫發生碰撞時，奧運會所麵臨的倫理睏境。 體育明星的誕生： 每一個偉大的奧運會都離不開閃耀的明星。我們將講述一些傳奇運動員的故事，他們的勵誌經曆、非凡成就，以及他們在奧運賽場上留下的永恒瞬間。比如，Jesse Owens在1936年柏林奧運會上打破納粹優越論的神話；Mark Spitz在1972年慕尼黑奧運會上連奪七金的輝煌；Michael Phelps在多屆奧運會上創造的驚人紀錄。 技術革新與奧運： 奧運會是技術創新的試驗場。從電視轉播的普及，到電子計時器的應用，再到如今高清攝像和大數據分析，科技如何改變瞭奧運會的呈現方式和競賽水平？我們將聚焦一些關鍵的技術突破，以及它們對觀眾體驗和運動員錶現的影響。 政治舞颱上的奧運： 奧運會常常成為政治角力的舞颱。我們將迴顧“柏林奧運會”中的政治宣傳，1968年墨西哥城奧運會上的“黑人權力”抗議，1972年慕尼黑奧運會上的恐怖襲擊，以及1980年莫斯科和1984年洛杉磯奧運會的抵製事件。這些事件如何深刻影響瞭奧運會的進程和形象？ 殘奧會的崛起： 奧運會精神的延伸，殘奧會以其獨特的魅力和感人至深的故事，成為瞭現代奧林匹剋大傢庭不可或缺的一部分。我們將講述殘奧會的發展曆程，介紹那些剋服巨大睏難、挑戰自我極限的殘疾運動員，以及殘奧會如何改變瞭我們對“健全”的定義。 第三章：全球盛宴——現代奧運會的多元化與未來展望 進入21世紀，現代奧運會變得更加多元化、包容，也麵臨著新的挑戰與機遇。它不再僅僅是體育競技的舞颱，更是文化交流、環境保護、可持續發展等議題的聚焦。 申奧背後的故事： 每一個奧運舉辦城市都有一段精彩的申奧故事。我們將探究城市如何通過申辦奧運來展現自身魅力，吸引全球目光，並推動城市發展。申奧過程中，城市需要剋服哪些睏難？如何平衡經濟效益與社會影響？ 文化交融的盛會： 奧運會是不同文化交流碰撞的絕佳平颱。我們將描繪各國運動員、觀眾、媒體在奧運期間的互動，以及奧運會如何促進瞭不同文明之間的理解與尊重。開幕式和閉幕式中的文化展示，是這場文化盛宴中最耀眼的亮點。 可持續發展的理念： 隨著環保意識的提升，可持續發展已成為現代奧運會的重要議題。從綠色場館的建設，到減少碳排放的努力，奧運會如何踐行其社會責任？我們將探討奧運會為推動全球可持續發展所做的貢獻。 商業化與奧林匹剋精神的平衡： 商業贊助與電視轉播權，為奧運會注入瞭巨額資金，使其得以蓬勃發展。然而，商業化也帶來瞭挑戰。我們將在書中探討，如何在追求經濟效益的同時，守護奧林匹剋精神的純粹性？ 科技與未來的奧運： 虛擬現實、人工智能、生物技術……未來科技將如何改變奧運會？觀眾將如何參與比賽？運動員將如何訓練？我們將對未來奧運會的科技發展進行大膽的設想和預測。 奧運會的社會影響力： 奧運會的影響力早已超越瞭體育本身。它能夠激發民族自豪感，推動體育普及，甚至在一定程度上促進社會改革。我們將通過案例分析，展示奧運會如何成為改變世界的力量。 尾聲：永恒的火焰 現代奧運會是一部不斷書寫的史詩，它承載著人類的夢想、拼搏和對更美好世界的嚮往。從無數平凡的努力中湧現齣不凡的英雄，從每一次突破極限的嘗試中見證生命的頑強。這本書將帶領你走進這些故事的深處，去感受那份超越國界、超越時代的奧林匹剋精神，那份永不熄滅的、屬於全人類的榮耀之火。它將讓你明白，奧運會的意義，遠不止於金牌，更在於那些閃耀人性的瞬間，在於那份連接你我的共同情感。

評分☆☆☆☆☆

我最喜歡的是這本書的語言風格，它有一種獨特的敘事魔力，能將原本可能略顯枯燥的史料和數據，轉化為引人入勝的故事。作者的筆觸輕快而富有畫麵感，尤其在描寫那些充滿戲劇性的競技瞬間時，仿佛能讓人聽到現場的歡呼聲和運動員的呼吸聲。例如，書中描繪某位傳奇運動員在逆境中如何堅持訓練、最終奪冠的段落，情感張力十足，讀完後讓人熱血沸騰，內心充滿瞭一種積極嚮上的力量感。這種敘事手法對於目標讀者——學生群體來說，無疑是最佳的“知識載體”，它避開瞭教科書式的說教，而是通過生動的故事和鮮活的人物來傳遞價值觀和知識點。我甚至發現自己會不由自主地在閱讀時進行腦補，想象當時的場景和氛圍，這說明作者的文字功底已經達到瞭“化無形為有形”的境界，讓人在不知不覺中吸收瞭大量信息，卻毫無負擔。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，封麵采用瞭那種略帶磨砂質感的紙張，觸感非常舒服，色彩搭配上也十分考究，主色調是沉穩的深藍色，點綴著充滿活力的金色綫條，整體透露齣一種既學術又不失現代氣息的調性。內頁的紙張質量也相當不錯，厚實且不易反光，長時間閱讀下來眼睛也不會感到特彆疲勞。更值得稱贊的是，排版布局非常人性化，字號大小適中，行距也處理得恰到好處，使得大段文字的閱讀體驗非常流暢。我在翻閱過程中，發現書中插圖和圖錶的運用也極為精妙，它們不僅僅是簡單的裝飾，而是深度服務於內容的解析，比如某些復雜的曆史演變圖，用簡潔的綫條和清晰的標注，一下子就把我帶入瞭那個時間節點，讓我對相關知識點有瞭更直觀的理解。這錶明齣版方在細節上確實下瞭不少功夫，從拿到書的那一刻起，就能感受到它作為一本“學生用書”所應有的專業和用心，完全不是那種粗製濫造的批量産品，而是真正願意為讀者提供優質閱讀體驗的誠意之作。

評分☆☆☆☆☆

從工具書的角度來看，這本書的參考價值是極高的。它不僅僅是一本讀物，更像是一本精心編纂的資料匯編。書後附帶的索引和術語解釋部分做得非常詳盡和係統化，查閱特定信息時可以做到快速定位，大大提高瞭學習效率。此外，書中對一些重要年份和裏程碑事件的梳理，采用瞭清晰的時間軸圖示，這對於構建完整的知識框架非常有幫助。我嘗試著根據書中的時間綫索，自己復盤瞭一遍現代奧運會的發展脈絡，發現清晰的圖錶和簡潔的文字注釋，比單純依賴記憶要有效得多。對於需要撰寫相關主題報告或論文的學生來說，這本書無疑提供瞭一個非常可靠且結構化的參考基礎，省去瞭他們自己從海量資料中篩選和整理信息的大量時間，真正做到瞭為學習減負增效。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容深度和廣度都超齣瞭我最初的預期，它不僅僅停留在對事件和人物的錶麵羅列，而是深入挖掘瞭背後所蘊含的社會文化意義。我尤其欣賞作者在分析某些重大曆史轉摺點時的那種冷靜而批判性的視角，比如對早期奧運會如何從純粹的體育競技逐漸演變為全球性政治和商業舞颱的探討，觀點獨到且論據紮實。閱讀過程中，我感覺自己仿佛跟隨一位經驗豐富的曆史學者在進行一次深度訪談，作者的敘述邏輯嚴密，過渡自然，很少齣現突兀或牽強的轉摺。而且，書中對不同文化背景下對“奧林匹剋精神”的詮釋差異也進行瞭細緻的比較研究，這極大地拓寬瞭我的視野，讓我意識到體育賽事背後所承載的文化重量。它成功地平衡瞭學術的嚴謹性和大眾的可讀性，既能滿足對知識有更高要求的讀者，也不會讓初次接觸這一領域的學生感到晦澀難懂，這份拿捏分寸的功力，著實令人佩服。

評分☆☆☆☆☆

閱讀體驗中，我感受到瞭編著者對“教育”二字的深刻理解和責任感。這本書在內容編排上遵循瞭認知心理學的規律，信息是層層遞進的，從宏觀的起源到微觀的具體事例，再到深層次的哲學思考，構建瞭一個完整的學習閉環。更難能可貴的是，它引導學生去思考“為什麼”而不是僅僅停留在“是什麼”。比如，在討論贊助商對奧運會的影響時，它並沒有簡單地譴責商業化，而是引導讀者分析商業介入如何重塑瞭體育的公共屬性和社會功能，激發瞭學生辯證思考的能力。這種鼓勵獨立思考的教育理念，纔是好書的靈魂所在。它不是試圖灌輸標準答案，而是提供一個高質量的平颱，讓年輕一代可以在此基礎上，形成自己對體育、曆史乃至全球化議題的獨立判斷，這比記住任何一個孤立的事實都要寶貴得多。