儿童钢琴初步教程 儿钢1-3册 儿童钢琴初步教程 初学入门钢琴教程 儿童钢琴初学者入门教程

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店铺: 文宇图书专营店
出版社: 上海音乐出版社
ISBN:9787805532233
商品编码:29525858888
出版时间:2017-05-01

具体描述

商品详情


好的,这是一份针对不同主题的图书简介,这些主题均与“儿童钢琴初步教程”系列无关,旨在提供丰富、详实且具有人文气息的阅读导向。 --- 图书简介系列 丛书一:大航海时代的科技与社会变迁 书名:《风帆与星辰:15至17世纪欧洲海权扩张背后的技术革新与社会重塑》 内容概述: 本书深入剖析了15世纪至17世纪间,欧洲如何从一个相对封闭的大陆文明,一跃成为主导全球海洋贸易和殖民扩张的强大力量。这不是一部单纯的航海史或军事史,而是一部聚焦于“技术驱动社会变革”的深度研究。 我们将首先考察导航技术的革命性进步,例如克日夫(Caravel)帆船设计的改进——如何巧妙地结合了地中海的三角帆与北方的大型方帆,使其既能乘风破浪,又能逆风航行,这直接决定了远洋探险的可行性。随后,对精密计时仪器和天文观测工具(如星盘、象限仪)的演变进行详细阐述,解释了这些工具如何帮助水手们在茫茫大海上确定经纬度,将“不确定性”转化为可控的航线。 更关键的是,本书将技术变革置于更广阔的社会经济背景下进行考察。我们探讨了资本积累如何催生了股份制贸易公司的建立,以及这些公司如何反哺了造船业和制图学的进步,形成了一个自我强化的技术-资本循环。从里斯本和塞维利亚港口的繁忙景象,到新大陆白银流入欧洲引发的价格革命,再到全球物种交换(哥伦布大交换)对欧洲农业结构、饮食习惯乃至人口构成的深远影响,无不烙印着航海技术带来的印记。 书中特别辟章讨论了航海知识的传播机制——印刷术如何助力地图绘制标准的统一化,以及探险日志和航海志如何成为跨文化交流和知识扩散的重要载体。最终,本书旨在揭示,大航海时代并非仅仅是英雄探险的故事,而是一场由冶金术、造船学、数学和商业模式创新共同驱动的全球性社会转型。读者将得以理解,那些坚固的船体和精确的航线图,是如何重塑了世界地图、权力结构以及人类对自身在宇宙中位置的认知。 --- 丛书二:中国古典文学中的“时间”观念 书名:《逝川与永恒:魏晋至唐宋文学中“时间性”的哲思与表达》 内容概述: 时间,是人类存在最根本的维度,也是中国古典文学创作中永恒的主题。本研究聚焦于魏晋风度开始,经由唐诗的鼎盛,直至宋词的细腻,探讨文学家们如何感知、界定并艺术化地表达“时间”这一抽象概念。 本书拒绝将时间视为简单的背景元素,而是将其视为一种内在的、具有多重哲学意蕴的“叙事动力”。在魏晋时期,面对王朝更迭带来的巨大心理冲击,“感物伤怀”成为核心情感。《世说新语》中对瞬间意境的捕捉,以及山水诗中对“物我两忘”的追求,体现了一种试图超越线性时间、进入“永恒瞬间”的努力。我们细致分析了竹林七贤在时间流逝面前的消极抵抗与精神逃逸。 步入唐代,时间观念呈现出宏大与微观的辩证统一。李白对“人生得意须尽欢”的及时行乐,与杜甫对“朱门酒肉臭,路有冻死骨”中历史沉淀的深沉关怀形成对比。本书引入“历史时间”与“个人生命时间”的张力分析,考察唐代诗人如何通过对自然景物(如流水、落日、古迹)的描绘,来承载对朝代兴衰的集体记忆。 宋代,尤其是宋词的兴起,将时间感推向了前所未有的精微。词牌的格式限制,使得词人必须在有限的空间内捕捉转瞬即逝的“情景交融”之态。无论是柳永对市井繁华的留恋,还是李清照对往昔美好的追忆,都展现出一种对“逝去美好”的执着凝视。我们着重探讨了宋词中“梦境”与“回忆”如何成为对抗时间侵蚀的有效文学手段,以及“刹那芳华”概念的哲学深化。 最终,本书试图描绘出一幅中国古代文人精神世界的时间轴:从对生命短暂的形而上思索,到对历史长河的深情回望,再到对当下瞬间的精心雕琢。阅读此书,将有助于读者深入理解中国古典文学作品中那股萦绕不去、既哀婉又深邃的时间底色。 --- 丛书三:现代城市规划中的生态伦理学反思 书名:《灰色的蔓延与绿色的韧性:当代城市空间布局中的生态责任与人居未来》 内容概述: 随着全球城市化进程的加速,城市不再仅仅是钢筋水泥的堆砌,而是复杂的人地关系系统。本书是一部探讨现代城市规划理论、实践及其背后生态伦理基础的综合性论著。我们关注的核心问题是:如何在满足人类高密度居住、高效运转需求的同时,重建城市与自然环境的健康关系,确保代际间的生态公平。 本书的理论框架建立在“生态韧性”(Ecological Resilience)和“地方感”(Sense of Place)之上。首先,我们批判性地审视了20世纪中期盛行的功能分区主义和汽车中心化设计模式,分析了它们如何造成了城市热岛效应、生物多样性丧失以及社会隔离。 随后,我们详细介绍了近年来兴起的“绿色基础设施”概念。这包括雨水花园、屋顶绿化、城市湿地公园的生态功能,以及它们在气候变化适应性策略中的关键作用。书中不仅展示了国际上如新加坡“垂直森林”和哥本哈根“海绵城市”的成功案例,更着重分析了这些实践背后的社会动员、政策引导和技术落地难点。 本书的重点章节在于“城市中的非人生命权益”。我们探讨了规划师如何将本土生态系统的需求纳入决策流程,例如,如何为迁徙鸟类或城市小型哺乳动物提供必要的廊道空间,以及如何在土地利用规划中尊重非人类群体的生存权利。这种伦理视角的转换,要求我们从“征服自然”转变为“与自然共存”。 此外,本书也深入探讨了规划的社会公平维度,即“生态正义”。我们分析了“环境劣势区”的形成,探讨了如何通过混合使用功能和提升公共交通可达性,避免生态服务(如清洁空气和降温空间)的分配不均。 《灰色的蔓延与绿色的韧性》旨在为政策制定者、城市设计师乃至普通市民提供一套审视我们居住环境的全新视角——一个将生态健康视为城市持续繁荣的先决条件的视角。它是一份对未来城市形态的深刻预言与实践指南。

用户评价

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我是一名钢琴培训机构的老师,一直在寻找一套能有效衔接幼儿园音乐启蒙和小学基础教学的教材。这套《儿童钢琴初步教程》在这一点上做得非常出色。它的前几册内容设计,完美地平衡了基础技能训练和音乐审美培养。我们机构的特色是注重孩子的手型和力度控制,这套书中的许多短小练习,比如“轻轻的小雨点”、“慢慢的树叶飘落”,非常适合用来训练孩子手指的独立性和均匀性。我发现使用这套书的孩子,他们的节奏感提升得特别快,这得益于教材中对附点音符和休止符讲解的直观性。书中用了很多生活化的例子来解释抽象的节奏概念,比如把二分音符比作“一分钟的深呼吸”,把四分音符比作“一步一步走路”。此外,它还巧妙地融入了基础的识谱训练,比如在练习曲中穿插了大量C大调内的音符识别,孩子们在弹奏中不知不觉就记住了音的位置。这套书的配套资源也非常丰富,虽然我主要用的是纸质书,但听说配套的音频质量也很高,对培养孩子的听辨能力很有帮助。

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这本教材的封面设计得非常吸引人,色彩鲜明,插图童趣十足,一看就知道是为小朋友量身打造的。我给我的小侄女买了这套书,她才五岁,对音乐充满了好奇。刚拿到书的时候,她就爱不释手,每天都缠着我要给她弹。书里对音符的介绍非常形象,比如把CDEFG比作小动物或者水果,一下子就抓住了孩子的注意力。刚开始学指法的时候,书里还有一些小游戏,比如“找朋友”、“搭积木”,让枯燥的练习变得生动有趣。我发现她学习的积极性明显提高了,不再像以前那样抵触练习。而且,书中的乐曲选择也非常贴合低龄儿童的认知水平,旋律简单、朗朗上口,很多都是耳熟能详的儿歌或者改编的民谣,这让她很有成就感。比如有一课是学习认识高音谱号,教材里设计了一个“小鸟唱歌”的场景,用图形来辅助理解,效果出奇地好。尽管是入门教材,但它对乐理知识的讲解却一点不含糊,只是采用了非常“润物细无声”的方式,让孩子在玩乐中自然而然地吸收了知识。我非常欣赏这种寓教于乐的教学理念,它真正做到了把“学钢琴”变成了一件快乐的事情,而不是一项任务。

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作为给孩子购买乐器教材的家长,我最看重的是实用性和长期价值。坦率地说,市面上很多钢琴书看起来很漂亮,但学了一半就发现内容重复,或者很快就跟不上初级考级的进度。这套书给我的感觉是“厚积薄发”。虽然它是入门级的,但它为后续学习打下的基础非常牢固。它没有急于展示复杂的曲目,而是将重点放在了建立正确的弹奏习惯上。我注意到,它对踏板的引入非常谨慎且循序渐进,在初期的几册中,更多的是强调触键的清晰度和连贯性,避免了孩子过早地依赖踏板而导致触键松散的问题。另外,它的曲目风格非常多样化,不仅仅局限于传统的古典小曲,还包含了一些改编的民族音乐和趣味改编曲,这极大地拓宽了孩子的音乐视野。我特别喜欢其中关于“音乐表情”的提示,比如在乐谱上用简单的文字标注“欢快地”、“伤心地”,引导孩子去理解音乐的情感内涵,而不是仅仅机械地弹出正确的音高和节奏。这种对音乐性的深度挖掘,远超出了我预期的入门教材的范畴。

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作为一个成年自学者,我当初买了好多所谓的“零基础”钢琴教材,结果大都无疾而终,因为那些书要么节奏太快,要么理论讲得太深奥,完全不适合我这种需要慢慢消化的“老树开新花”型选手。直到我偶然发现了这套,简直是相见恨晚!它的编排逻辑极其严谨,每一步都走得很扎实。比如,它在引入新的指法或节奏型时,总会先用非常简单的分解练习来铺垫,然后再逐渐增加难度,过渡非常自然。我特别喜欢它在讲解音阶和和弦基础时的细致程度,没有直接抛出复杂的乐理公式,而是通过大量的、富有音乐性的练习曲来渗透。这些练习曲虽然简单,但都非常悦耳,不像有些教材里的练习曲听起来像是在“修理机器”。更重要的是,这套书的排版清晰度极高,黑白分明,五线谱和指法标记看得一清二楚,对于视力不是那么好的中老年学习者来说,简直是福音。它让我重新找回了学习音乐的耐心和信心,感觉每完成一个小章节,都像完成了一个小小的攀登,成就感爆棚。

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我是一个喜欢自己摸索学习乐器的成年人,对那些动辄要求“每天练琴两小时”的教材感到压力山大。这套教程的优势在于它极其“人性化”的进度设置。它仿佛一个耐心的老师,知道你什么时候需要休息,什么时候可以挑战一下自己。比如,它不会在一章内集中出现太多新的难点,而是将一个新概念(比如三连音或分解和弦的变体)拆分成几个小步骤,在不同的练习中反复出现,让你在不知不觉中掌握它。我最喜欢它对“视奏能力”的培养。书里有专门的“小测验”环节,提供一些之前从未见过的、但难度适中的短小乐句,要求读者立即弹奏。这对于提高读谱速度和现场反应能力非常有帮助,也是很多传统教材所忽略的环节。而且,这套书的曲目编排有一种内在的“叙事感”,从最简单的单音进行,到可以双手配合的小型合奏,整个学习过程就像在阅读一本引人入胜的小说,每一页都有新的发现和期待,让人忍不住想翻到下一页去看看接下来会发生什么。

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