基本信息
書名:唐代體育文化研究
定價:43.00元
售價:31.4元,便宜11.6元,摺扣73
作者:王贇馨
齣版社:北京體育大學齣版社
齣版日期:2018-01-01
ISBN:9787564427641
字數:
頁碼:109
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
《唐代體育文化研究/中國體育博士後文叢》主要內容包括引言,唐代體育的錶現形式,唐代體育文化的結構體係,唐代體育文化的思想基礎,唐代體育文化的特徵,唐代體育文化的價值,參考文獻,後記。
目錄
引言
節 古代體育發生發展概述
第二節 中國古代體育的發展緣由
第三節 唐代體育開展的時代特徵
章 唐代體育的錶現形式
節 射獵
第二節 球戲
第三節 角抵與技巧
第四節 博弈
第五節 樂舞
第六節 宴會活動
第七節 鬥雞
第八節 童嬉
第九節 節俗活動
第二章 唐代體育文化的結構體係
節 唐代體育的物質文化
第二節 唐代體育的精神文化
第三節 唐代體育的製度文化
第四節 唐代體育的民俗文化
第五節 唐代體育的心態文化
第三章 唐代體育文化的思想基礎
節 儒傢思想的基礎作用
第二節 佛道思想的推進作用
第四章 唐代體育文化的特徵
節 軍事體育與娛樂體育並重
第二節 唐代體育文化的開放融閤性
第三節 唐代體育文化的創新性
第五章 唐代體育文化的價值
節 體育文化與唐人
第二節 體育文化與唐代社會
第三節 體育文化與唐代軍事
第四節 唐代體育文化的傳播與傳承
參考文獻
後記
作者介紹
王贇馨,女,1983年3月生,文學博士,北京體育大學博士後,吉林體育學院講師。2001年9月考入吉林師範大學,2005年獲漢語言文學學士學位,同年到吉林體育學院工作至今;2006年9月和2008年9月,先後於吉林大學師從中國古代文學學者孟兆臣先生、瀋文凡先生攻讀碩士、博士學位,並於2012年12月取得文學博士學位。2013年7月,進入北京體育大學博士後流動站,閤作導師池建教授,緻力於中國古代體育文化和體育與文學的研究。2014年9月-2015年7月,作為訪問學者赴颱灣師範大學學習交流;2016年8月-11月,參加吉林省青年業務乾部和骨乾教師教學法研修班,赴新加坡南洋理工大學學習進修。主要研究方嚮為中國古代體育文化和體育文學,現已齣版學術專著《唐代遊藝與詩歌》,主持國傢體育總局體育哲學社會科學研究項目《中國古代遊藝體育文化研究》,發錶相關研究論文《唐代射獵文化芻議》《唐代射獵詩研究》等。
文摘
《唐代體育文化研究/中國體育博士後文叢》:
關於彈棋的起源,至少存在三種說法。一是仙傢之戲,由東方朔進於漢武帝,《太平禦覽·工藝部》捲七五五“彈棋”條引《彈棋經序》日:“彈棋者,仙傢之戲也。昔漢武帝平西域,得鬍人善蹴鞠者,蓋炫其便捷跳躍,帝好而為之,群臣不能諫。侍臣東方朔因以此藝進之,帝就捨蹴鞠,而上彈棋焉。”二是劉嚮為漢武帝所作,晉傅玄《彈棋賦序》日:“漢武帝好蹴鞠,劉嚮以為蹴鞠勞人體竭人力,非所宜,乃因其體而作彈棋以解之。”不過,劉嚮齣生時漢武帝已薨十年,此說明顯有誤。三是曹魏時宮廷妝奩之戲,《彈棋經後序》日:“自後漢衝、質以後,此藝中絕,至獻帝建安中,曹公執政,禁闌幽密,至於博弈之具,皆不得妄置於宮中,宮人因以金釵玉梳戲於妝奩之上,即取類於彈棋也。及魏文帝受禪,宮人所謂更習彈棋焉,當時朝臣名士無不爭能,故帝與吳季量書日:‘彈棋,間設者也。’”其製難以確考。
從《彈棋經後序》的記載可以看齣,漢衝帝、質帝以後,彈棋之藝中絕,曹操執掌政權,更是嚴厲禁止。到魏文帝時,彈棋纔重新興盛。
唐代,彈棋大興,喜愛並精通彈棋的大有人在,還有名手大傢,“唐順宗在春官日,甚好之,時有吉逵、高武、崔同、楊同願之徒,悉為名手,後有竇深、崔長孺、甄顒、獨孤遼亦為亞焉,至於長慶之末,好事之傢,猶見有局尚多解者。“《唐國史補》又載:“如彈棋之戲甚古,法雖設,鮮有為之,其工者,近有吉逵、高越首齣焉。”
關於唐代彈棋的形式,《酉陽雜俎》有雲:“今彈棋用棋二十四,以色彆貴賤,棋絕後一豆。”彈棋二十四子,以顔分。柳宗元的《序棋》描述更為詳細:“予病其確也,思所以休息之者,得木局,隆其中而規焉。其下方以直,置棋二十有四,貴者半,賤者半,貴者日”上“,賤者日‘下’,鹹自至十二。下者二乃敵一,用硃墨以彆焉。房於是取二毫,如其第書之。既而抵戲二人,則視其賤者而賤之,貴者而貴之。其使之擊觸也,必先賤者,不得已而使貴者,則皆栗焉惛焉,亦鮮剋以中。其獲也,得硃焉則若有餘,得墨焉則若不足。”盧諭亦有《彈棋賦》:“觀乎局之為狀也,下方廣以法地,上圓高以象天。起而能伏,危而不懸。四隅鹹舉,四達無偏。居中謂之豐腹,在末謂之緣邊。棋之為數也,各一十二匯。其始布也,各以其類,乃分其位,環閤相承,櫛比為次。”由此兩篇文章可以看齣,彈棋棋盤中間隆起,下方上圓,象徵天地,棋子二十四枚,雙方各十二,分硃、墨二色,以擊觸的方式進行。
對其遊戲形式,唐人詩歌中也有較為清晰的描寫,韋應物《彈棋歌》:“園天方地局,二十四氣子。劉生絕藝難對曹,客為歌其能,請從中央起。中央轉鬥破欲闌,零落勢背誰能彈。此中舉一得六七,鏇風忽散霹靂疾。履機乘變安可當,置之死地翻取強。不見短兵反掌收已盡,唯有猛士守四方。四方又何難,橫擊且緣邊。豈如昆明與碣石,一箭飛中隔遠天。神安誌愜動十全,滿堂驚視誰得然。”這首詩描寫瞭彈棋的形製,棋局上圓下方,法天地之象,二十四枚棋子如二十四節氣。又如李頎《彈棋歌》:“崔侯善彈棋,巧妙盡於此。藍田美玉清如砥,白黑相分十二子。聯翩百中皆造微,魏文手巾不足比。緣邊度隴未可嘉,鳥跛星懸危復斜。迴飆轉指速飛電,拂四取五鏇風花。坐中齊聲稱絕藝,仙人六博何能繼。一彆常山道路遙,為餘更作三五勢。”以上兩篇錶現瞭彈棋者技巧之純熟,技藝之高超,還可以看齣一些彈法,或從中央隆起部分開始,或沿棋盤邊緣直擊,或從斜角彈齣,全看棋盤中的棋子分布情況而定,技藝高超者可以一子擊中對方六七子,指法快速有力,精妙絕倫。
到瞭宋代,彈棋之戲漸以失傳,《夢溪筆談》載:“彈棋今人罕為之,有譜一捲,蓋唐人所為。其局方二尺,中心高,如覆盂;其巔為小壺,四角微隆起。”可見,彈棋在唐代很流行,當時還有專門的棋譜,宋時則罕有為之者。
……
序言
閱讀這本書的過程,更像是一次與作者進行深度對話的體驗。作者的觀點並非一言堂,而是充滿瞭思辨的火花。他提齣的許多觀點,都建立在對既有研究的深刻反思之上,常常會引發讀者去重新審視那些看似已經被定論的曆史事實。我發現自己多次停下來,閤上書本,在腦海中與作者的論斷進行“辯論”,這種主動的思考過程,正是優秀學術著作的魅力所在——它激發瞭讀者的批判性思維,而不是僅僅滿足於被動接受信息。對於那些希望在某一領域進行深入探究的學者而言,這本書無疑提供瞭一個極佳的參照係和批判的靶子,它的價值正在於此。
評分這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮,封麵色彩的運用既古典又帶著一股現代的活力,尤其是排版上的細微處理,看得齣設計者在細節上的用心。紙張的質感也相當不錯,拿在手裏沉甸甸的,翻閱起來有一種典雅的書捲氣。我特彆喜歡它在章節標題和引文的處理上所采用的字體,古樸又不失清晰度,讀起來非常舒適,長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。裝訂也很結實,感覺可以長久保存。整體來看,這本書的物理呈現,已經為接下來的閱讀體驗奠定瞭一個非常高雅的基調,體現瞭齣版方對學術著作應有的尊重和審美追求。如果說有什麼可以稍微提一下的,或許是側邊書脊上的燙金工藝,雖然很精緻,但希望它能經得起時間的考驗,不至於輕易磨損,畢竟這是一本值得反復翻閱的著作。
評分從目錄的梳理來看,作者顯然是下瞭一番大功夫進行整體框架的構建。每一章的邏輯推進都顯得層層遞進,並非簡單地羅列史料,而是試圖建立起一個完整的理論體係來剖析其研究對象。尤其對一些關鍵概念的界定和術語的使用,看得齣作者在前期做瞭大量的文獻梳理和批判性思考。這種嚴謹的治學態度,讓讀者在接觸新的論點時,能夠迅速把握其學術立足點。我個人很欣賞作者在方法論上的那種剋製與自信,既沒有盲目套用西方理論,也沒有陷入純粹的史料堆砌,而是在中國傳統文獻的解讀中,找到瞭最適閤自身研究的分析路徑。這種內斂而深刻的學術氣質,是很多年輕學者身上難得一見的。
評分這本書在敘述風格上展現齣一種罕見的平衡感,它既有學術論著的嚴謹和精準,又不像某些專業書籍那樣晦澀難懂。作者在闡釋復雜觀點時,總能適時地穿插一些生動的曆史場景或人物側寫,這極大地增強瞭文本的可讀性和代入感。比如,在描述某一特定曆史時期的社會風貌時,那種筆觸的細膩,仿佛讓人身臨其境,觸摸到瞭曆史的肌理。這種敘事上的張力處理得非常好,使得原本可能枯燥的考據工作,煥發齣引人入勝的魅力。它成功地做到瞭學術性與普及性的結閤,讓非專業讀者也能在享受閱讀樂趣的同時,吸收到紮實的知識營養,這一點非常值得稱贊。
評分這本書的文獻引用和注釋係統做得極其規範和詳盡,這對於任何嚴肅的學術研究來說都是至關重要的。我粗略翻閱瞭幾處尾注,發現引用的來源非常廣泛,涵蓋瞭古籍、碑刻拓片,乃至近現代學者的各種論述,顯示瞭作者對資料的掌控力是多麼的全麵和細緻。這種嚴謹的治學態度,極大地增強瞭結論的可信度,讓讀者可以放心地追溯每一個論點的源頭。高質量的注釋不僅是對前人研究的尊重,更是對自身研究負責任的錶現。這本書的參考價值,很大程度上就體現在這種近乎苛刻的資料考證和引注之上,它幾乎可以作為一套標準的學術規範來學習和參考。
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