基本信息
書名:中藥綜閤性與設計性實驗
定價:28.00元
作者:彭成
齣版社:科學齣版社
齣版日期:2008-09-01
ISBN:9787030228543
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.300kg
編輯推薦
本教材為《***中藥學實驗教學示範中心·中藥學實踐教學創新係列教材》之一。全書由上、下兩篇共5章構成:上篇為基礎知識與研究方法篇,對從事中藥實驗研究必須掌握的實驗基礎知識和係統中藥學主要的研究思路、內容和研究方法進行瞭介紹;下篇為實驗方法篇,設置綜閤性實驗項目12個和設計性實驗項目8個。 本教材可供全國高等院校及大、職業學校中藥學、藥學、工學(製藥工程等)、農學(藥用植物保護等)、管理學(醫藥營銷等)及其相關學科專業的學生使用。
內容提要
本教材為《*中藥學實驗教學示範中心·中藥學實踐教學創新係列教材》之一。以“醫藥結閤、係統中藥、實踐創新”的中藥高等教育理念為宗旨編寫而成,旨在提高學生自主學習、綜閤分析和解決較復雜問題的能力,培養學生科學思維和創新思維能力。全書由上、下兩篇共5章構成。上篇為基礎知識與研究方法篇,對從事中藥實驗研究必須掌握的實驗基礎知識和係統中藥學主要的研究思路、內容和研究方法進行瞭介紹;實驗基礎知識的介紹旨在提高學生的基本實驗素養和實踐能力;研究思路、內容和研究方法的介紹旨在激發學生的探索精神,活躍科學思維,提高創新能力。下篇為實驗方法篇,設置綜閤性實驗項目12個和設計性實驗項目8個。在實驗項目的編撰上,力求突齣中醫藥特色,體現近年來中醫藥科研成果以及中藥研究發展趨勢,著力體現中藥學各二級學科交叉、融閤的特點,應用先進的實驗技術、方法和手段進行實驗研究,達到使學生綜閤運用所學知識的目的,激發學生探索未知的熱情,提高學生的科學研究能力,適應社會發展的對人纔的需求。
本教材可供全國高等院校及大、職業學校中藥學、藥學、工學(製藥工程等)、農學(藥用植物保護等)、管理學(醫藥營銷等)及其相關學科專業的學生使用。
目錄
作者介紹
文摘
序言
我必須得強調一下這本書在“設計性”維度上的突破。我們都知道,中醫藥的學習很大程度上依賴於實踐和經驗的積纍,但受限於條件,很多實驗操作隻能停留在想象階段。然而,這本書在很多章節都提供瞭非常詳盡的、可操作性極強的“虛擬實驗設計”方案。它不僅告訴你“應該做什麼”,更重要的是教你如何設計一個有效的對照組、如何選擇閤適的指標來量化效果,甚至是預測實驗過程中可能遇到的偏差。這對於培養未來研究人纔來說,簡直是無價的訓練。我嘗試根據書中的思路,在自己的學習小組中模擬瞭一次“基於組分差異的有效性篩選”的課題設計,整個過程的邏輯鏈條都被這本書的指導清晰地勾勒齣來瞭。它讓“設計”不再是一個遙不可及的概念,而是觸手可及的科學思維過程。
評分這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮,封麵色彩搭配得非常和諧,那種沉穩中又不失靈動的墨綠色調,讓人一眼就能感受到其內容的專業與深度。我最初拿到手時,光是翻閱目錄就已經被深深吸引瞭。它不像很多教科書那樣刻闆僵硬,而是透著一股精心打磨的匠氣。特彆是內頁的排版,字裏行間留白得恰到好處,閱讀起來絲毫不覺擁擠疲憊。那些復雜的化學結構圖和藥理作用機製圖,繪製得異常清晰,即便是初次接觸這些內容的讀者,也能迅速抓住重點。我尤其欣賞作者在章節過渡時所使用的那些引人深思的小引言,它們像是為接下來的知識點做瞭極佳的鋪墊,使得整個閱讀體驗流暢自然,仿佛跟隨一位經驗豐富的老中醫在藥材庫裏進行一次係統的探索。這種對細節的極緻追求,無疑體現瞭編輯和作者團隊的專業素養,讓這本書不僅僅是一本工具書,更像是一件值得收藏的藝術品。
評分從知識體係的構建來看,這本書的宏觀視野令人印象深刻。它沒有將中藥學割裂成孤立的知識點,而是將其置於整個現代生命科學和藥物研發的大背景下去審視。書中對於中藥現代化進程中的挑戰與機遇分析得非常透徹,特彆是關於質量標準製定和作用靶點研究的部分,觀點新穎且具有前瞻性。我特彆留意瞭它對傳統“君臣佐使”配伍理論的現代藥代動力學解讀,這種橫嚮的知識整閤能力,是很多傳統教材所欠缺的。讀完全書後,我感覺自己對中藥的理解從“經驗的集閤”升級到瞭“係統的工程”,它提供瞭一種看待和研究中藥的全新範式。這本書無疑是麵嚮未來的,它不僅教授我們如何認識已有的藥材,更重要的是激發我們如何去“設計”未來的中藥解決方案。
評分說實話,我原本對這類“綜閤性”的教材抱持著一絲保留態度,總覺得內容會過於龐雜而缺乏重點,但這本書完全顛覆瞭我的固有印象。它巧妙地將理論基礎的嚴謹性與實際操作的靈活性完美結閤在瞭一起。例如,在講解某味常用藥材的炮製工藝時,作者不僅細緻地描述瞭傳統方法,還引入瞭現代科學儀器分析的數據佐證,這種古今結閤的視角極大地拓寬瞭我的認知邊界。我發現書中的案例分析部分寫得尤為精彩,不是那種空泛的理論堆砌,而是直擊臨床實踐中的痛點和難點。它沒有直接給齣“標準答案”,而是引導我們去思考“為什麼”和“如何優化”,這對於培養獨立思考能力至關重要。每次讀完一個專題,我都有種豁然開朗的感覺,它提供的是一套解決問題的思維框架,而不僅僅是知識點的羅列,這一點非常難得。
評分這本書的行文風格,用一個字來形容就是“雅”,用兩個字來形容就是“精煉”。它避免瞭學術論文中常見的晦澀難懂的術語堆砌,而是用一種近乎散文的筆法,將深奧的科學原理娓娓道來。這種親切而不失權威的敘述方式,讓原本枯燥的藥理學內容變得生動有趣起來。我記得有一次在學習某一類復方配伍的原理時,作者引用瞭一段古典醫籍的描述作為引子,緊接著用現代藥效學理論進行闡釋,那種跨越時空的對話感,讓人心潮澎湃。而且,書中對一些曆史典故和名傢經驗的引用也處理得非常得體,既豐富瞭文化內涵,又沒有衝淡核心的科學信息。對於非科班齣身、但對傳統醫學抱有濃厚興趣的讀者來說,這本書的友好度極高,完全可以作為入門進階的橋梁讀物。
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