文化部艺术发展中心社会艺术水平考级系列教材 爵士鼓 一级-十级(1级-10级)一级-七级

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店铺: 文宇图书专营店
出版社: 中国青年出版社
ISBN:9787515333496
商品编码:29562112525
出版时间:2015-07-01

具体描述

商品详情

书名:文化部艺术发展中心社会艺术水平考级系列教材爵士鼓一级-十级)

出版社:中国青年出版社

定价:128.00元

作者:居广睿·

 


好的,以下是一本不包含《文化部艺术发展中心社会艺术水平考级系列教材 爵士鼓 一级-十级(1级-10级)一级-七级》内容的图书简介,力求详细、自然,避免AI痕迹。 --- 图书名称:《现代打击乐演奏与即兴技巧精要:从基础律动到高级融合》 图书定位与内容概述: 本书旨在为中级至高级的打击乐学习者提供一套全面、系统且富含实践指导的教材。它并非侧重于特定的考级标准或固定的技术等级划分,而是着眼于构建一个完整的现代打击乐演奏知识体系,特别是聚焦于爵士鼓、融合鼓(Fusion Drumming)以及多元文化节奏的深入探索与应用。全书力求打通“技术训练”与“音乐表达”之间的鸿沟,引导学习者从机械模仿走向真正的音乐创造。 本书核心结构与章节要点: 本书共分为五大部分,辅以大量高清图例、乐谱实例和在线资源链接(或配套音频/视频资料),确保学习的立体化和即时反馈。 第一部分:精进的击打技术与器械调校 (The Finer Points of Stroke and Setup) 本部分超越了基础的“基本功”练习,深入探讨如何优化打击乐手的物理接触与声音塑造。 1. 握棒哲学的深入探究: 不再满足于传统匹配握法(Matched Grip)或传统交替握法(Traditional Grip)的初级说明,而是详细解析了莫勒(Moeller Technique)的完整运用,包括其在不同速度和动态范围下的应用,以及如何将其与手指控制(Fingertip Control)结合,实现对鼓皮的“抓取”和“释放”。同时也对拉丁/巴西鼓(如Timbales)中使用的特定握法进行了解析。 2. 音色工程学: 探讨不同鼓槌(Drum Sticks)、鼓刷(Brushes)、软木槌(Mallets)对音色的决定性影响。详细讲解了军鼓(Snare Drum)的响弦(Snares)张力调节、不同鼓皮的组合(双层、单层、涂层)如何影响衰减与泛音,以及底鼓(Kick Drum)的打点位置、踏板角度和阻尼材料(如毛毯、凝胶块)的选择,以适应从爵士乐到摇滚乐的广泛需求。 3. 人体工学与演奏姿态: 强调长久演奏的健康性。分析了不同高度的鼓凳、镲片架(Cymbal Stands)的设置角度如何影响肢体协调性与耐力,特别是针对需要大量脚部独立运动(如双踩或复杂的踩镲组合)时,如何优化身体重心。 第二部分:律动解构与节奏语法 (Rhythmic Deconstruction and Grammatical Structures) 此部分聚焦于节奏的“骨架”和“血液”,旨在让学习者理解节奏的内在逻辑,而非仅仅记住节奏型。 1. 复杂拍号的呼吸与流动: 深入研究非传统的拍号,如5/4、7/8、11/8,并提供在这些框架下如何保持稳定性和音乐性的方法。着重分析了波尔卡、进行曲中节奏的“切分”与“反切分”技巧。 2. 放克(Funk)的“失重”感: 详细剖析了Gospel Chops(福音派技巧)的起源、发展及其在现代Funk和R&B中的应用。探讨了如何通过细微的时间偏移(Micro-timing)来创造出“前赶”(Ahead of the beat)或“后拖”(Behind the beat)的律动感,这是区分普通鼓手与优秀律动者的关键。 3. 全球节奏语汇: 跳脱出美式爵士鼓的范畴,系统介绍非洲(如Ewe节奏)、古巴(如Son、Mambo)、巴西(如Bossa Nova、Samba)以及印度(如Tala基础)的律动骨架。重点在于理解这些节奏在不同乐器(如Congas, Bongos, Timbales)间的对话关系,并将其有效融入到标准爵士鼓的演奏中。 第三部分:即兴创作的路径与对话 (Improvisation Pathways and Musical Dialogue) 本部分是将技术转化为音乐语言的核心区域,针对希望脱离“写好伴奏”阶段,进入“即兴表达”阶段的学习者。 1. 旋律驱动的填充(Fill)构建: 教授如何将鼓的填充(Fills)视为对先前或未来旋律动机的响应,而非单纯的技术展示。通过解析经典鼓手如Buddy Rich、Elvin Jones的乐句,拆解其“动机发展”的方法论。 2. 空间感与动态的即兴: 强调“不演奏”与“演奏”同样重要。探讨如何在即兴中利用留白(Silence)、音量(Dynamics)的变化来塑造张力,特别是在与贝斯手或键盘手进行“Call and Response”时的策略选择。 3. 和声感应: 介绍如何根据和弦进行(Chord Progression)选择不同的节奏纹理和底击模式(Groove Palette),例如在小调和弦上如何运用更内敛或更具张力的镲片敲击,以及如何用军鼓的重音来强调和弦的色彩音。 第四部分:风格精研与融合实践 (In-Depth Style Study and Fusion Application) 此部分是本书技术应用的“高阶实验室”,侧重于跨流派演奏的深度整合。 1. 后硬摇滚与前卫金属的复杂性: 探讨双踩技术在极端速度下的持久力训练,并解析Blast Beat(密集冲击)的物理学原理。同时介绍如何使用碎拍(Odd Time Groupings)和复杂踩镲模式来构建现代金属乐的驱动力。 2. 融合爵士(Fusion)的节奏抽象化: 分析Mahavishnu Orchestra、Weather Report等乐队的鼓手如何将印度七拍节奏、非洲复节奏与爵士乐的即兴精神相结合。提供解析这些复杂乐段的实用框架。 3. 原声与电声的平衡: 针对在录音棚环境下演奏的需要,详细讲解如何利用军鼓的“侧击”(Side-sticking/Cross-sticking)技术来模拟原声器皿的衰减特性,以及如何通过调整踩镲的开合度来匹配电子鼓(E-Drums)的动态范围。 第五部分:录音、制作与职业发展 (Recording, Production, and Professional Development) 本部分为实践导向,关注现代音乐制作流程中的鼓手角色。 1. 麦克风技术基础与声音塑形: 初步介绍录音棚中对爵士鼓的拾音方式(如Overheads、Close Miking),并指导学习者如何根据不同的音乐风格,通过调整麦克风位置来增强或削弱鼓的特定元素(例如强调军鼓的“脆度”或底鼓的“冲击力”)。 2. 节拍器依赖与独立意识: 讨论如何从“依赖节拍器”过渡到“成为节拍器”。提供专门的训练模块,帮助学习者在没有外部时间参考的情况下,精准地保持速度的稳定性。 3. 建立个人演奏身份: 探讨如何通过精选的曲目编排、独特的伴奏选择和一致的演奏态度,在试镜或合作中展现出不可替代的价值。 本书特色总结: 本书不提供循序渐进的“等级证书”路径,而是提供一个“技能矩阵”。学习者可以根据自身技术水平,在书中选择对应的模块进行强化训练。它更像是一本技术字典、一本演奏哲学指南和一本风格探险手册的结合体,致力于培养具有独立思考能力、深厚技术根基和广阔音乐视野的当代打击乐演奏家。适合已掌握基础读谱和基础演奏技巧(相当于传统初级阶段)后,渴望在技巧精炼、节奏理解和音乐表达上实现质的飞跃的进阶学习者。

用户评价

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谈到这套教材对高级阶段的准备,也就是十级之前的内容,我必须强调它对“音乐理解深度”的挖掘。到了后期,教材开始大量引入不同拍号的练习,例如五拍子、七拍子的基础律动构建,以及如何将这些非对称的节奏融入到传统四四拍的框架中而不显得突兀。这部分内容处理得非常精妙,它没有采取硬性的数学分解,而是通过“分组呼吸”和“听觉感知重音转移”的方式来引导学习者。我印象最深的是一个关于“节奏模进”的练习,它要求你将一个四音符的节奏型,在不同的拍点上进行循环叠加,从而创造出复杂的复节奏效果。这种训练对于提升演奏者的“节奏智商”至关重要。它教会你如何在大脑中同时保持多个时间轴的清晰度。与其说它是在教你如何打鼓,不如说它是在训练你成为一个更高效、更具创造力的音乐思维者。这种对思维层面的训练,才是支撑未来长期艺术生命力的基石,也是我个人认为它能位列官方考级教材序列的真正原因。

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我主要关注的是它在中级阶段,也就是三级到五级左右的内容推进速度和深度。很多教材在入门后就会陷入重复练习的泥潭,或者突然拔高难度,让学习者产生挫败感。但“文化部艺术发展中心”这套系列,在衔接过渡上做得非常平滑。我特别欣赏它引入的“风格化”练习模块。比如,在五级左右,它开始引入一些不同音乐风格(如放克、布鲁斯基础律动)的片段进行拆解和重组,这远比那些只教你“咚哒哒”的枯燥练习要有趣得多。更重要的是,它没有停留在简单的四四拍上,而是开始有意识地引导学习者去理解“切分音”和“摇摆律动”的内在物理感觉。比如,教材中有一个关于“Shuffle”节奏的练习,它不是直接给出复杂的记谱,而是要求你在特定的拍子上故意“延迟”或“提前”一个微小的量值,用这种身体去“感受”失重的过程,来理解摇摆乐的灵魂所在。这种注重身体协调性和听觉敏感度的训练,是教科书式的训练无法比拟的。它让你明白,爵士鼓不光是手脚的配合,更是身体与音乐之间深层的对话,这对于想真正融入乐队演奏的鼓手来说,是至关重要的一个飞跃。

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这套教材,光是看到“文化部艺术发展中心”这几个字,我就知道它绝对不是那种市面上随便印印的速成读物。我个人是对爵士鼓这门乐器抱有极大热忱的,尤其是对系统化、规范化的学习路径有着近乎苛刻的要求。当我翻开第一册,最直观的感受就是其编排的严谨性。它没有一上来就抛出那些让人眼花缭乱的复杂节奏型,而是像一位经验老到的导师,耐心地从最基础的手型、坐姿、拍子感开始打磨。比如,对于初学者最容易忽视的松弛度,教材里用了大量的图文对比,甚至配有二维码可以扫码观看示范视频,这在传统纸质教材中是少见的用心。我记得有一课专门讲解了如何用手指的“反弹力”来制造更具生命力的声音,而不是一味地用蛮力去砸鼓面,这种对音色细节的关注,立刻将我从“能把鼓敲响”的初级阶段,拉升到了“如何让鼓‘唱歌’”的艺术探索层面。而且,教材对乐理知识的融入也处理得非常巧妙,它不是枯燥地堆砌五线谱和节奏符号,而是将乐理概念直接融入到每一个练习的背景故事中,让你在不知不觉中就掌握了如何“阅读”音乐,而不是简单地“模仿”指法。对于一个希望打下坚实基础的鼓手来说,这种由浅入深、注重内在逻辑的构建方式,是无价之宝。

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这套教材的整体架构逻辑非常清晰,它像是一部攀登珠穆朗玛峰的探险指南,每一步都有明确的标记和清晰的路线图。我个人非常喜欢它在介绍特定技巧时,总是会附带一个简短的“历史背景”或“风格解析”。比如,当涉及到军鼓(Snare Drum)的独奏练习时,它会简略提及早期军鼓演奏家是如何利用鼓皮的张力来制造特定的“嘶嘶”声,而不是空洞地让你去练习“弹拨”。这种文化和历史的厚度,极大地提升了学习的趣味性和目的性。它让你明白,你练习的每一个音符,都承载着音乐流派的发展脉络。对于那些希望不只是成为一个“鼓机器”,而是想成为一个拥有自己音乐见解的演奏者来说,这种对“为什么”的探究,比单纯的“怎么做”要重要得多。这种由点到面、由技术到文化的渗透,是这套教材区别于其他纯粹技术手册的关键所在。它让你在学习过程中,不断地感受到自己正在参与到爵士鼓的文化传承之中。

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作为一名尝试从初学者过渡到更具演奏表现力的学习者,我最看重的是教材在“演奏性”和“音乐性”之间的平衡。到了中高阶(比如六、七级),技术层面的要求必然会增加,例如复调思维和复杂填充的运用。这套教材在这方面表现出了极高的成熟度。它不再是单纯的技术堆砌,而是将技术点巧妙地包裹在“迷你曲目”之中。我记得七级有一套关于“开放式踩镲技巧”的练习,它不是孤立地练习脚的交替,而是将其融入到一个要求左右手同时进行三连音或五连音的复合节奏中。这种设计极大地考验了学习者对节奏的独立控制能力,迫使大脑必须将左右手和双脚视为三个相互独立又必须统一的系统。此外,教材对“动态控制”(Dynamics)的强调也达到了近乎偏执的程度。它不仅要求你打出“强”和“弱”,而是细化到了“mf”、“p”到“pp”之间的渐变和突然的“重音冲击”。这套书让我深刻体会到,一个伟大的鼓手,其价值往往体现在他能“何时不出声”以及“如何用音量去叙事”,而不仅仅是能打多快、多复杂。

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