基本信息
書名:體育統計學-教育部推薦教材
定價:20.00元
作者:張龍 等
齣版社:北京師範大學齣版社
齣版日期:2010-02-01
ISBN:9787303106776
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.259kg
編輯推薦
內容提要
《體育統計學》是體育院校體育統計學普修課學生用書、是由西南(雲、貴、川、渝)高校體育教材教法研究會(體育統計學)教材小組根據西南四省體育院校本科教學計劃、培養目標和體育統計學課程教學大綱規定的具體教學任務、教學時數、教學內容及考核要求分工負責撰寫和串編完成的。本教材在根據雲、貴、川、渝的實際情況因地製宜、因材施教的基礎上,繼承瞭前人不同時期齣版的體育統計學教材優點,重點吸收瞭外體育統計學發展中的先進理論與實踐內容。將體育統計的基本理論結閤體育案例與Excel的使用操作有機結閤,使讀者在運用Excel進行體育統計分析時,既能瞭解相應統計方法的理論基礎,又能快速得到統計分析的結果;對所涉及的統計過程以及輸齣結果進行詳細說明。
    本教材著眼於新世紀培養體育專門人纔的實際需要,堅持繼承與創新、改革與發展,堅持實事求是,從本科體育統計學教學實際齣發,突齣教學性、針對性、實用性、實踐性、科學性、先進性、時代性,力求從教材體係和專業發展教學內容、教學手段與方法掌握上進行改進、提煉、拓展,以使教學對象能適應未來社會的需要。
目錄
作者介紹
文摘
序言
書中的一些統計軟件的應用指導,我覺得非常具有前瞻性。雖然這本書本身是教材,但它並沒有迴避在實際工作中,統計分析工具的重要性。在講解某些統計方法時,會提到一些常用的統計軟件,比如SPSS或者R語言,並給齣一些基礎的應用示例。這讓我意識到,學習統計學知識不僅要掌握理論,更要學會如何運用工具去實現。雖然這本書可能沒有深入講解軟件的每一個細節,但它已經為我打開瞭一扇門,讓我知道該從哪裏開始去學習和探索這些實用的工具。
評分這本書的整體邏輯性和結構性,我認為做得相當不錯。從宏觀的知識體係劃分,到微觀的章節內部講解,都體現瞭作者的用心。我感覺作者是站在學習者的角度,去構建整個知識框架的。每一個知識點都恰當地放置在閤適的位置,前後呼應,相互關聯。閱讀過程中,我能清晰地感受到知識點之間的邏輯聯係,這讓我更容易理解統計學是如何作為一個整體運作的,而不是零散的知識點堆砌。這種條理清晰的講解,大大提升瞭我的學習效率和學習體驗。
評分我特彆欣賞這本書在理論講解和實際案例之間的平衡。它並沒有一味地堆砌枯燥的統計理論,而是通過大量的體育領域的實際問題來引入和解釋各種統計方法。比如,在講到假設檢驗的時候,作者可能會舉例說明如何通過統計分析來判斷某個訓練方法是否真的能提升運動員的成績,或者某個新引進的運動器材是否比舊的更受歡迎。這種“學以緻用”的感覺非常強烈,讓我覺得學到的東西是實實在在有用的,而不是空中樓閣。在閱讀過程中,我還會時不時地停下來思考,自己是否在其他體育場景中遇到過類似的問題,這本書的理論是否能提供解決方案。這種主動的思考過程,也讓我的學習效果更加顯著。
評分這本書的排版和字體選擇,我覺得做得還挺用心的。整體來說,文字清晰,閱讀起來不費力。每個章節的開頭都有一個比較清晰的引言,能讓讀者快速瞭解本章的學習目標和主要內容,這對於我這種時間有限的學習者來說,簡直是福音。而且,章節之間的過渡也比較自然,不會讓人覺得生硬跳躍。我注意到書中在講解一些統計概念的時候,會穿插一些錶格和圖示,這些可視化元素大大降低瞭理解難度。特彆是當涉及到一些復雜的計算公式或者數據分布圖時,直觀的圖錶比單純的文字描述要有效得多。有時候,我會在閱讀文字部分遇到一些疑惑,但很快就能通過旁邊的圖錶找到答案,或者加深對概念的理解。這種圖文並茂的設計,讓我在學習過程中感覺不那麼枯燥,也更容易把知識點記牢。
評分這本書的章節設置,我認為考慮得非常周全。從最基礎的統計學概念,比如描述性統計,到更高級的應用,比如迴歸分析和時間序列分析,都有涉及。而且,每一章的內容都是層層遞進的,不會讓人感覺一下子接觸到太多的新知識。我覺得這種循序漸進的學習方式,對於掌握復雜的統計學知識體係非常有幫助。我在閱讀每一章的時候,都會盡量把前麵的知識點鞏固好,然後再繼續往下學習,這樣可以確保我的學習基礎是紮實的,不會齣現知識盲區。
評分這本書的書名叫做《體育統計學》,還挺顯眼的,上麵標注著“教育部推薦教材”,這一下就讓我對它有瞭初步的信任感。張龍等主編,還有那個9787303106776的ISBN號,信息都挺全的。我剛拿到書的時候,就覺得它分量十足,拿在手裏沉甸甸的,封麵設計也比較樸實,沒有那些花裏鬍哨的東西,一看就是那種偏學術、偏實用的風格。我當初選擇這本書,也是因為我對體育領域的數據分析很感興趣,想瞭解一下在這個學科裏,統計學到底能扮演什麼樣的角色,有哪些方法和工具是必須掌握的。之前接觸過一些其他的統計學入門書籍,感覺都比較抽象,不太貼近實際應用。所以,當看到《體育統計學》這個名字的時候,我就覺得這可能是一本能把我理論知識和實際興趣結閤起來的書,特彆期待它能給我帶來一些啓發。
評分我印象比較深刻的是書中對於數據可視化部分的講解。在體育統計學中,如何有效地展示數據,讓信息一目瞭然,是非常重要的。這本書在這方麵提供瞭很多實用的指導,不僅僅是介紹基礎的圖錶類型,還包括如何選擇最適閤展示特定數據的圖錶,以及如何解讀圖錶所傳達的信息。例如,在分析運動員錶現趨勢的時候,摺綫圖的運用;在比較不同組彆的訓練效果時,柱狀圖的優勢;以及在展示數據分布特徵時,直方圖和箱綫圖的作用。這些都讓我在今後處理和呈現體育數據時,有瞭更清晰的方嚮和更專業的工具。
評分對於這本書的練習題和習題部分,我感覺非常實用。每一章的結尾都會有一些配套的練習題,這些題目難度適中,既能檢驗我是否掌握瞭本章的學習內容,又能幫助我鞏固和加深對知識點的理解。我通常會在看完一章的內容後,花一些時間來完成這些練習題,並且會嘗試自己去計算和分析。有時候,我會遇到一些比較棘手的題目,這促使我重新迴顧相關的章節內容,找齣自己理解上的不足。這種通過練習來加深理解的方式,我覺得非常有效。
評分這本書的語言風格,我覺得總體來說是比較嚴謹的,但又不至於讓人覺得晦澀難懂。作者在解釋一些專業術語的時候,會盡量用比較通俗易懂的語言來闡述,即使是初學者也能基本理解。當然,統計學本身就包含一些專業的概念和公式,這部分是無法迴避的,但作者的講解方式,我覺得已經做到瞭盡量簡化和清晰。我有時候會反復閱讀某個概念的解釋,直到完全弄懂為止。而且,書中還會提供一些相關的參考文獻或者延伸閱讀的建議,這對於想進一步深入研究的讀者來說,非常有幫助。我覺得這反映瞭作者的專業性和對讀者的負責態度。
評分這本書在一些統計學概念的引入上,我覺得做得非常巧妙。例如,在介紹概率論的時候,並沒有一開始就拋齣復雜的公式,而是通過一些生動的體育場景來引導讀者思考概率的概念。比如,在分析一場比賽中某個球隊獲勝的可能性時,就自然而然地引齣瞭概率的概念。這種從具體到抽象的講解方式,讓原本可能顯得枯燥的數學概念,變得有趣起來,也更容易被我接受和理解。我感覺作者在試圖讓統計學知識“活”起來,而不是僅僅停留在書本上。
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