" 少兒益智魔方" 董大萍 9787564423438 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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董大萍 著

圖書標籤:

• 益智遊戲
• 魔方
• 少兒
• 教育
• 思維訓練
• 動手能力
• 親子互動
• 兒童玩具
• 益智玩具
• 邏輯思維

店鋪： 書逸天下圖書專營店

齣版社： 北京體育大學齣版社

ISBN：9787564423438

商品編碼：29574271670

包裝：平裝

齣版時間：2016-10-01

基本信息

書名：' 少兒益智魔方'

定價：36.00元

作者：董大萍

齣版社：北京體育大學齣版社

齣版日期：2016-10-01

ISBN：9787564423438

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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復原魔方需要手腦並用——觀察、理解、思維、想象、動作等各種智能因子協調運做。學習魔方需要兒童的專注力、意誌力和記憶力，由於兒童對魔方有著似乎與生俱來的濃厚興趣，兒童在學習魔方的過程中往往比較積極和主動。魔方讓孩子們懂得沒有*快，隻有更快；要想彆人，首先必須自己。

內容提要

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一個打亂的魔方還原過程通過圖片呈現在讀者眼前，等於老師在身邊手把手地教你，讀者能很容易地在書中找到自己所遇到的情形。兒童益智産品始終是傢長感興趣的項目之一，《兒童益智魔方》正是能給孩子帶來快樂，連傢長也會忍不住小試身手。

目錄

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作者介紹

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董大萍，自由撰稿人，曾編著有《傢庭寵物犬訓練》北京體育大學齣版社齣版；《寵物狗馴養200問》金盾齣版社齣版；《《輕鬆還原魔方》北京體育大學齣版社齣版；《魔方玩法與實戰技巧》金盾齣版社齣版；與亞北閤作編寫《少兒益智魔術》《社交小魔術》北京體育大學齣版社齣版。

文摘

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序言

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少兒益智魔方 作者： 董大萍 ISBN： 9787564423438 內容簡介： 《少兒益智魔方》是一本專為兒童設計的，旨在全方位激發孩子智力潛能、培養邏輯思維、解決問題能力以及空間想象力的一套綜閤性益智讀物。本書並非簡單地羅列一些枯燥的習題，而是通過精心設計的、富有創意和挑戰性的益智遊戲，將學習過程轉化為一場充滿樂趣的探索之旅。我們深知，孩子的成長不僅需要知識的積纍，更需要思維的啓迪和能力的培養，而《少兒益智魔方》正是為此而生，旨在成為陪伴孩子快樂成長、智慧啓濛的得力助手。 本書特色與核心價值： 1. 多維度智力開發： 邏輯推理與分析能力： 本書包含大量的推理類遊戲，如迷宮、找規律、分類排序、邏輯連綫等。這些遊戲要求孩子仔細觀察、分析事物的內在聯係，找齣隱藏的規律，並根據既定規則進行推斷。例如，在“誰是誰的傢人”遊戲中，孩子需要根據綫索推斷齣人物之間的親屬關係；在“動物的傢”遊戲中，孩子需要根據動物的習性為其匹配閤適的棲息地。這些過程極大地鍛煉瞭孩子的邏輯思維能力，教會他們如何有條理地思考，如何從零散的信息中提取關鍵點，並進行有效的分析。 空間想象與立體思維： 針對兒童早期對空間概念的認知發展，本書設計瞭翻轉圖形、空間搭建、立體拼圖、摺紙遊戲等內容。這些遊戲通過二維圖形的變換、三維模型的構建，幫助孩子建立起對形狀、大小、位置關係的深刻理解。例如，“魔方變變變”章節，通過引導孩子觀察魔方不同角度的呈現，理解其立體結構；“圖形的秘密”則通過圖形的組閤與分解，培養孩子對圖形的敏感度以及在腦海中進行空間操作的能力。 觀察力與注意力訓練： “找不同”、“找數字”、“找物品”等經典遊戲，看似簡單，實則對孩子的觀察力和專注度有著極高的要求。在快速變化的信息時代，良好的觀察力和持久的注意力是孩子高效學習和生活的基礎。本書通過設置各種需要細緻觀察的場景，鼓勵孩子在紛繁復雜的圖像中快速捕捉目標，從而有效提升其注意力的廣度和深度。 手眼協調與精細動作： 許多遊戲需要孩子用手來完成，例如連綫、描摹、剪貼、搭積木等。這些活動不僅能夠提高孩子的手部靈活性和手指的精細動作控製能力，還能促進左右腦的協調發展，為日後的書寫、繪畫、樂器演奏等技能打下堅實基礎。 解決問題與應變能力： 麵對挑戰性的難題，孩子需要獨立思考，嘗試不同的方法，並從失敗中學習，不斷調整策略。本書中的許多謎題和挑戰，都鼓勵孩子主動探索，尋找最優解。通過一次次成功的解決，孩子會建立起自信心，培養不畏睏難、勇於嘗試的積極心態，這對於他們應對未來生活中的各種問題至關重要。 創造力與想象力： 在提供基礎框架的同時，本書也留下瞭廣闊的想象空間。例如，“畫一畫”環節，鼓勵孩子根據提示自由發揮，用自己的方式描繪齣心中的世界；“編故事”環節，則引導孩子將零散的元素串聯起來，創造屬於自己的精彩故事。這些活動能夠有效激發孩子的想象力，讓他們敢於打破常規，提齣新穎的觀點。 2. 趣味性與互動性： 豐富多樣的遊戲形式： 本書集閤瞭多種類型的益智遊戲，涵蓋瞭視覺、聽覺、觸覺等多種感官體驗，避免瞭單一模式的枯燥感。從色彩斑斕的圖畫到充滿邏輯的謎題，從簡單的連綫到復雜的搭建，總有一款能抓住孩子的興趣。 生動有趣的插圖： 所有遊戲和內容都配以精美、活潑、充滿童趣的插圖，吸引孩子的注意力，營造輕鬆愉快的學習氛圍。可愛的卡通形象、生動的場景描繪，讓孩子在玩樂中不知不覺地接受知識，愛上思考。 循序漸進的難度設計： 本書根據兒童的認知發展規律，將遊戲難度由淺入深地劃分。起始部分的遊戲相對簡單，旨在幫助孩子建立信心，熟悉遊戲規則；隨著內容的深入，難度逐漸增加，挑戰性也隨之提高，促使孩子不斷突破自我，實現能力的提升。這種循序漸進的設計，確保瞭不同年齡段和不同認知水平的孩子都能找到適閤自己的內容，並從中獲得成就感。 鼓勵探索與自主學習： 本書並非強製孩子記憶知識點，而是鼓勵他們主動探索、獨立思考。每一次的嘗試，每一次的思考，都是一次寶貴的學習經曆。本書倡導的是一種“玩中學、學中玩”的學習理念，讓孩子在享受遊戲樂趣的同時，獲得能力的全麵發展。 3. 傢長與教育者指導： 提供參考答案與解析： 對於一些較難的遊戲，本書提供瞭清晰的參考答案，並輔以簡要的解析，幫助傢長或老師理解解題思路，以便更好地引導孩子。這能夠讓傢長在陪伴孩子學習時，更加得心應手，也能及時糾正孩子可能齣現的思維誤區。 親子互動建議： 本書還包含一些鼓勵親子互動的建議，例如，傢長可以如何與孩子一起玩遊戲，如何鼓勵孩子錶達自己的想法，如何錶揚孩子的進步等。旨在促進傢長與孩子之間良好的溝通與情感交流，讓學習過程更具溫度。 能力評估參考： 通過孩子在不同類型遊戲中的錶現，傢長和老師可以初步瞭解孩子在邏輯、空間、觀察力等方麵的優勢和需要加強的方麵，為後續的教育和引導提供參考。 適用人群： 《少兒益智魔方》適閤3-10歲的兒童。不同年齡段的孩子可以根據自身的認知水平和興趣選擇閤適的章節進行閱讀和遊戲。對於低齡兒童，傢長可以陪伴一起閱讀，進行引導和互動；對於年齡稍大的孩子，則可以鼓勵他們獨立完成。 閱讀《少兒益智魔方》的意義： 在信息爆炸、知識更新迅速的今天，單純的知識灌輸已無法滿足孩子的長遠發展需求。更重要的是培養孩子獨立思考的能力、解決問題的能力、以及適應變化的能力。《少兒益智魔方》正是緻力於為孩子構建一個這樣的學習平颱，通過遊戲化的方式，讓孩子在快樂中掌握思維的鑰匙，開啓智慧的大門。它不僅是孩子成長的有趣玩伴，更是幫助他們建立堅實智力基礎、為未來學習和生活奠定良好開端的寶貴工具。本書緻力於培養具有創新精神、邏輯思維嚴謹、善於解決問題的下一代。 結語： 《少兒益智魔方》將以其獨特的魅力，點燃孩子探索未知的熱情，激發他們無限的潛能。願本書成為陪伴每一位孩子，共同踏上智慧探索之旅的美好起點。

評分☆☆☆☆☆

我最近一直在研究如何在傢中提升孩子的專注力和問題解決能力，市麵上的益智産品汗牛充棟，但真正能讓人眼前一亮的卻不多。這本《少兒益智魔方》給我的感覺是，它在“玩”與“學”之間找到瞭一個近乎完美的平衡點。它不像一些死闆的教材，讓人感到枯燥乏味，而是通過一種近乎遊戲化的方式，潛移默化地訓練孩子的思維路徑。比如，我觀察到孩子在嘗試不同的組閤時，那種冥思苦想的專注力，是我以前在其他活動中很少見到的。這種持續的、深入的思考過程，遠比單純的知識灌輸要有效得多。我尤其欣賞它在難度遞進上的設計，它似乎能夠根據孩子當前的能力水平，提供恰到好處的挑戰，既不會讓孩子因為太難而氣餒，也不會因為太簡單而感到無聊。這種精妙的難度麯綫控製，是設計者高超水平的體現，也證明瞭他們對少兒心理發展規律有著深刻的理解。這絕不是隨便拼湊起來的智力遊戲，而是一套經過深思熟慮的思維訓練工具。

評分☆☆☆☆☆

從傢長的角度來看，我最看重的還是安全性和耐用性。這個魔方給我的感覺就是“皮實”。我傢孩子是齣瞭名的“破壞大王”，很多玩具沒玩幾天就散架或者零件丟失。但這個魔方的結構非常紮實，轉動起來手感順滑，而且連接處非常緊密，即使用力過度也不會輕易變形。這說明在材料選擇上絕對是下足瞭本錢，符閤國傢級彆的安全標準是肯定的，但它給我的感覺是遠超基礎標準的“良心製作”。此外，它占用的空間很小，方便收納，這對於我們這種小戶型傢庭來說簡直是福音，不會給傢裏帶來額外的雜亂感。而且，它具備極強的互動性，我發現我先生竟然也經常被吸引過去和他一起研究解法，這無形中增加瞭傢庭成員之間的交流機會，打破瞭孩子沉迷電子産品的孤立狀態，構建瞭一個高質量的親子互動平颱。這種多維度的積極影響，是我當初購買時未曾完全預料到的驚喜。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對市麵上很多號稱“益智”的産品都抱持著懷疑態度，很多都是噱頭大於實質。但這次體驗讓我對“魔方”這種經典益智形式有瞭新的認識。它不僅僅是考驗動手能力，更像是一場關於模式識彆和逆嚮工程的綜閤測試。我試著自己去解開一個比較復雜的結構時，纔真正體會到那種燒腦的快感，這讓我意識到，如果孩子能獨立完成，那對他自信心的提升將是巨大的助力。而且，這種益智活動具有很強的“復盤”價值，孩子即使失敗瞭，也能很快從錯誤中吸取教訓，調整策略。我更看重的是它培養的“延遲滿足感”——很多魔方解法都需要耐心和反復嘗試，這對於現在這個習慣瞭即時反饋的時代的孩子來說，是極其寶貴的一課。它教會孩子，偉大的成就往往需要時間的積纍和不懈的努力，這種潛移默化的品格教育，比任何說教都來得實在和深刻。這本書（或産品）的價值，正在於此。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡直是抓住瞭我的眼球！那種鮮艷的色彩搭配，加上立體感的圖形元素，讓人一看就知道是為孩子們精心準備的益智玩具。我原本隻是隨便翻翻，但光是這個包裝就讓我産生瞭強烈的購買欲。我記得我女兒看到後，眼睛都亮瞭，立刻就嚷嚷著要玩。說明書的部分也設計得很人性化，圖文並茂，即便是我們大人第一次接觸，也能很快領會其精髓。更讓我欣賞的是，它似乎不僅僅是一個簡單的益智玩具，裏麵還蘊含著一些關於邏輯思維和空間感的引導。我特彆留意瞭一下材質，摸上去質感非常好，邊角處理得很圓潤，完全不用擔心孩子在玩耍過程中會磕碰到。這種對細節的關注，真的體現瞭齣版方對少兒産品的用心良苦。總的來說，從視覺吸引力到實際的觸感體驗，這本書（或者說這個産品）在第一印象上就給我留下瞭極其深刻的積極感受，完全符閤我對高品質兒童讀物或教具的期待標準。我仿佛已經能想象孩子們沉浸在解決難題的樂趣中瞭。

評分☆☆☆☆☆

我必須得提到的是，這個“魔方”的教育意義超越瞭單純的形狀組閤。它似乎還在不經意間植入瞭基礎的數學和邏輯概念。比如，當孩子需要通過特定步驟纔能達成目標時，他們實際上在運用一係列的邏輯推理和順序判斷。這種基於實踐的抽象思維訓練，比單純聽課本上的定義要高效得多。我甚至注意到，我的孩子在玩過後，對一些幾何圖形的感知度明顯增強瞭，比如對“對稱性”、“鏇轉角度”等概念的理解更加直觀。這種將抽象理論具象化的過程，是早期教育的黃金法則，而這個魔方無疑是這一法則的完美載體。它不是那種一次性使用就束之高閣的玩具，而是一個可以伴隨孩子成長，在不同階段展現齣不同樂趣和深度的“長效學習工具”。它真正做到瞭讓孩子在玩耍中，為未來的學習打下堅實而有趣的基礎，這一點，我給予最高評價。