少儿围棋教程--册 9787122135469 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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谭炎午 著

图书标签:

• 围棋
• 少儿
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• 棋类
• 儿童
• 教育
• 思维训练
• 启蒙

店铺： 广影图书专营店

出版社： 化学工业出版社

ISBN：9787122135469

商品编码：29634490770

包装：平装

出版时间：2012-10-01

基本信息

书名:少儿围棋教程--册

定价：28.00元

售价：20.4元,便宜7.6元,折扣72

作者:谭炎午

出版社：化学工业出版社

出版日期：2012-10-01

ISBN：9787122135469

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.400kg

编辑推荐

这本书具有定位准确、操作性强、难易适度等特点，同时在书中揉入了围棋文化，加大了围棋的内涵，使初学者在学习围棋的同时，领略祖国文化的博大精深。《少儿围棋教程(册)》(作者谭炎午)为《少儿围棋教程》**册，共分为四个单元。

内容提要

本套书共分三册，本书为《少儿围棋教程》册，共分为四个单元，单元（课至第七课）主要讲述围棋的概念；第二单元（第八课至第十四课）主要讲述吃子的技巧；第三单元（第十五课至第二十一课）主要讲述围棋的基础；第四单元（第二十二课至第二十八课）主要讲述初级的死活。书中模拟实际棋盘及棋子图像，图文并茂，语言生动活泼、通俗易懂。每一课都配有课后练习，每一单元的后一课为综合练习。本书适合少儿围棋爱好者初学及入门使用，也可作为围棋教学的基础教材。

目录

单元 围棋的概念课 围棋的起源第二课 数气和禁着点第三课 分断和连接第四课 断打和虎口第五课 打劫第六课 逃子方法第七课 综合练习第二单元 吃子的技巧第八课 双叫吃和制造双叫吃第九课 征吃和制造征吃第十课 闷吃和制造闷吃第十一课 枷吃和制造枷吃第十二课 倒扑和接不归第十三课 边线上的吃子技巧第十四课 综合练习第三单元 围棋的基础第十五课 真眼和假眼第十六课 死棋和活棋第十七课 棋从断处生第十八课 围棋的三个阶段第十九课 围空和胜负判定第二十课 金角银边草肚皮第二十一课 综合练习第四单元 初级的死活第二十二课 简单棋形和术语第二十三课 做活和破眼第二十四课 简单大眼的死活第二十五课 边上大眼的死活第二十六课 角上大眼的死活第二十七课 边上的连接形状第二十八课 综合练习

作者介绍

文摘

序言

《围棋启蒙：从零开始的棋盘智慧》 内容简介： 围棋，这古老而迷人的黑白世界，不仅仅是一项益智游戏，更是一门蕴含着深刻哲学和战略思想的艺术。它以最简洁的规则，构建出无限的可能性，训练着观察力、计算力、判断力，以及最重要的——全局观。而这套《围棋启蒙》系列，正是为那些怀揣着对围棋好奇心的孩子们量身打造的入门指南。它旨在以最生动、最有趣、最易于理解的方式，带领小棋手们踏上探索围棋奥秘的精彩旅程。 第一册：初窥门径，认识棋盘与棋子 这第一册，我们将如同探险家般，首先认识围棋的“大本营”——棋盘。棋盘上纵横交错的线条，构成了棋局的“疆土”，而每一个交叉点，都是棋子安营扎寨的“据点”。我们将学习棋盘的尺寸（通常是19路，但我们从9路或13路开始），理解“路”的概念，以及如何准确地在交叉点上落子。 接着，我们将认识围棋的主角——黑白棋子。它们看似普通，却蕴含着无穷的能量。我们将了解棋子的颜色及其代表的含义，学习如何拿起和放置棋子，感受棋子在棋盘上的“重量”与“生命”。更重要的是，我们会初步接触到棋子的“气”——那是棋子赖以生存的空气。理解“气”的概念，是围棋的第一个关键，它决定了棋子的生死存亡。 本册还将引入最基础的围棋术语，例如“落子”、“提子”、“吃子”等。我们会通过大量的图示和简单的练习，让孩子们直观地理解这些概念。例如，我们会看到，当一个棋子没有“气”的时候，就会被对方“吃掉”，就像小小的士兵被敌人俘虏一样。孩子们将在轻松愉快的氛围中，逐步建立起对围棋基本规则的认知。 第二册：气的奥秘，生死存亡的法则 掌握了棋子的基本概念后，我们将深入探索“气”的奥秘。这第二册将聚焦于棋子的“生存法则”。我们将详细讲解什么是“气”，以及如何计算棋子的气。我们会学习到，当一个棋子被对方完全包围，没有“气”的时候，就会被提走。这就像一个小小的堡垒，如果没有援军，最终会被攻破。 我们将通过丰富的实战演练，让孩子们理解“连成一片”的重要性。当棋子们连在一起时，它们就像一支团结的队伍，能够互相支援，拥有更多的“气”，从而更难被对方吃掉。反之，孤立无援的棋子则容易陷入危险。 本册还将引入“禁着点”的概念，也就是棋子不能落下的地方。我们会解释为什么有些点是禁着点，例如落在自己棋子“气”尽的地方，这会立刻导致该棋子被提走。通过理解禁着点，孩子们能更深刻地认识到落子的位置至关重要。 此外，我们还会学习到一些简单的“眼”的概念。眼是围棋中棋子得以“活”的根本。一个独立的、对方无法落子的空点，就是“眼”。拥有两只或以上“眼”的棋子，就相当于拥有了坚固的“生命线”，对方无法将其吃掉。本册将通过大量直观的图例，引导孩子理解“活棋”和“死棋”的区别，这是围棋对弈中最核心的概念之一。 第三册：连接与切断，构建棋盘上的生命线 在理解了棋子的“气”和“眼”之后，这第三册将引导孩子们开始思考更深层次的策略：如何让自己的棋子“连接”起来，形成强大的整体，同时又如何“切断”对方的联系，瓦解其阵营。 我们将学习到“粘”的技巧，将自己的棋子紧密地连接在一起，增加它们的“气”和生存能力。同时，我们也会学习如何通过“打吃”，迫使对方的棋子形成危险的局面，最终将其“切断”。“切断”就像是斩断敌人的粮草线，让对方的部队陷入孤立无援的困境。 本册将引入“据点”的概念，也就是在棋盘上建立起相对稳固的棋子阵列，这些据点可以保护周围的棋子，并为将来的扩张打下基础。我们会学习如何利用已有的据点，向外发展，扩张自己的势力范围。 通过大量的“做活”和“杀棋”的初步练习，孩子们将开始体会到围棋的攻防转换。当自己的棋子处于危险时，如何通过连接和防守来“做活”；当对方的棋子出现破绽时，如何通过切断和攻击来“杀棋”。这些都是围棋对弈中攻防博弈的初步展现，能够激发孩子们的逻辑思维和策略思考能力。 第四册：初步的眼形与围空，奠定胜利的基础 围棋的最终目标是“围空”，即在棋盘上围出比对方更多的空地。这第四册将带领孩子们开始接触“围空”的概念，以及如何通过合理的布局来争取更多的“空”。 我们将学习到一些基础的“眼形”，也就是棋子围出的形状，有些形状更容易形成“眼”，使棋子更容易活棋。例如，当我们看到“直四”、“曲四”等基础眼形时，就能知道它们是活棋的有效保障。 本册还将引入“断点”的概念。断点是对方棋子之间存在的一个空交叉点，如果对方能够在这个地方落子，就能切断我们的棋子连接。我们需要学会识别和保护自己的断点，同时也要学会利用对方的断点进行攻击。 更重要的是，我们将开始学习如何“围地”。当我们用自己的棋子在棋盘上围出一片空地时，这片空地就成为了我们的“地盘”。我们会学习如何有计划地进行围地，避免自己的棋子被对方轻易侵入。本册将通过一些简单的围地实例，让孩子们初步理解“多少地算赢”的概念，为未来的比赛打下基础。 第五册：基本死活与简单的棋形变化，棋力的初步提升 在掌握了基础的围空和眼形之后，这第五册将进一步提升孩子们的实战能力，通过学习一些基本的“死活”题目和常见的“棋形”变化。 “死活”是围棋中最具挑战性也最有趣的组成部分之一。本册将引入一些入门级的死活题，让孩子们学会判断棋子的死活，学习如何“救活”陷入危机的棋子，以及如何“杀死”对方的棋子。这需要精确的计算和对棋子“气”的深刻理解。 同时，我们还会介绍一些围棋中常见的“棋形”，例如“虎口”、“尖”、“扳”等。这些棋形在实战中频繁出现，理解它们的用途和变化，能够帮助孩子们更好地应用已学的知识，做出更有效的落子选择。 通过大量的练习，孩子们将逐渐培养出对棋盘局面的直观判断能力。他们会开始思考，在某个位置落子，会对棋子的死活、围空以及整体局势产生怎样的影响。这就像学习写一篇文章，从认识字词，到理解句子，再到构思段落，这是一个循序渐进的过程。 第六册：初步的定式与官子，走向完整的对弈 这最后的第六册，将带领孩子们接触到围棋对弈的“收官”阶段，并初步了解“定式”的概念。 “定式”是围棋中经过长期实践总结出来的，在局部对弈中被认为是相对最优的下法。本册不会深入讲解复杂的定式，而是会介绍一些最基础、最常见、也最容易理解的定式。通过学习这些定式，孩子们能初步认识到，在特定的局面下，存在着一些约定俗成的、效率较高的下法。这能帮助他们在实战中避免犯一些低级错误，并为自己创造有利的局面。 “官子”则是棋局进入尾声时，双方争夺剩余空地的阶段。我们将学习官子的基本原则，例如如何在官子阶段最大化自己的利益，如何防止对方抢占重要的官子。官子的计算虽然不如中盘复杂，但也需要细致的判断和准确的计算。 最后，本册将鼓励孩子们进行完整的对局。从开局到中盘，再到官子，体验一盘围棋的完整流程。通过不断的实战，孩子们会将所学的知识融会贯通，逐步形成自己的棋风和思考方式。 《围棋启蒙》系列，不仅仅是一套教程，更是一扇通往智慧殿堂的大门。它以循序渐进、由浅入深的方式，让孩子们在玩乐中学习，在挑战中成长。通过围棋，他们不仅能锻炼思维能力，更能领悟到坚持、耐心、逻辑、战略等宝贵的品质。这套书，将是孩子迈向围棋世界的第一步，也是他们开启智慧人生的一段精彩旅程。

评分☆☆☆☆☆

这本书的章节逻辑安排，给我一种非常严谨和循序渐进的感觉，这对于初学者，尤其是年纪较小的孩子来说，是非常重要的。它没有急于抛出复杂的定式或者棋局分析，而是从最基础的提子规则、气、眼这些概念开始讲解，讲解的深度和广度都把握得恰到好处。我仔细看了第一部分关于“禁入点”的阐述，作者用了非常细致的图例来区分正确落子和错误落子的位置，并且用不同的颜色箭头辅助说明了棋子被提的过程，这种视觉化的教学方式，对于空间想象力还未完全发育的儿童来说，是极大的帮助。而且，每一课后的练习题量适中，不会让人感到压力过大，更像是巩固性的练习而非考核。我特别喜欢它在引入“死活”概念时采取的过渡方式，它没有直接使用专业术语，而是用“能不能活下来”这种更贴近生活的语言来引导，这种口语化的处理，无疑拉近了孩子与围棋术语之间的距离，让学习过程显得不那么高深莫测。

评分☆☆☆☆☆

从结构完整性的角度来看，这本书的编排体系构建得相当扎实。它似乎不仅仅满足于教孩子如何下棋，更是在努力培养一种棋类思维。我特别留意了其中关于“大局观”的培养章节，虽然它可能只是一个非常初步的引入，但作者已经开始引导孩子思考棋盘的整体布局，而不是仅仅关注局部战斗的得失。比如，它在讲解“占角的重要性”时，很巧妙地结合了一个“圈地游戏”的例子，让孩子明白，围棋的本质之一就是对空间的有效控制。这种从局部到整体的思维导图，对于培养孩子长远的策略规划能力至关重要。另外，这本书在章节末尾设置的“小结和思考题”，设计得非常巧妙，它不是简单的知识点回顾，而是提出了一些开放性的问题，鼓励孩子在合上书本后，自己去棋盘上尝试不同的可能性，这种主动学习的机制，对于培养孩子的独立思考能力是极其有效的激励。

评分☆☆☆☆☆

阅读体验上，我感觉作者在文字的选用上，明显是针对少儿读者的认知水平进行了优化。语言流畅，没有太多生僻的专业术语堆砌，即便是需要介绍一些基础的术语，也会紧跟着一个简单的解释或者生活化的比喻。这一点上，这本书做得比我之前看过的某些成人入门书要好得多。例如，它描述“打吃”时，不像有些教程那样干巴巴地定义，而是说“就像你的棋子被大灰狼盯上了，只剩下一口气了，快想办法救它！”这种拟人化的描述，无疑能瞬间抓住孩子的注意力。不过，也有一个小小的遗憾，就是例题的难度曲线，虽然整体是平缓上升，但在某一两个章节的衔接处，似乎跳跃性略大，可能需要家长在旁边进行更多的辅导和解释，以确保孩子完全理解了前一个知识点再进入下一个。总的来说，这是一本很耐心的“老师”，它愿意花时间用孩子能听懂的语言来解释复杂的问题。

评分☆☆☆☆☆

这本书的实用性和可操作性，是我作为读者最为看重的一点。它不只是停留在理论层面，而是大量提供了可以立刻上手练习的素材。棋谱的绘制清晰度非常高，无论是行棋路线还是棋子的标记，都一目了然。更让人满意的是，这本书中穿插的“常见错误解析”环节，这简直是家长的福音。很多时候，孩子下棋总是陷入固有的思维定势或者重复犯同一个错误，而这本书直接把这些“坑”点了出来，并给出了解析，让家长可以提前预防或及时纠正。这使得这本书在家庭辅导中，扮演了一个“预设教练”的角色。当然，作为一本入门级的教材，它对于高阶技巧如“劫争的复杂变化”或者“复杂的官子技巧”并未深入探讨，这也很合理，毕竟“工欲善其事，必先利其器”，它成功地打下了坚实的地基，为未来更深入的学习留足了空间和可能性。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计，说实话，第一眼看上去有点朴实过头了，那种感觉就像是回到了上世纪九十年代的教材风格，色彩搭配相对保守，字体选择也比较传统。不过，内页的排版倒是挺工整的，这一点值得肯定。我尤其注意到，它在棋盘的展示上似乎下了一番功夫，黑白子之间的对比度处理得不错，即便是光线不太好的地方看，也不会觉得吃力。纸张的质感中规中矩，不是那种特别光滑的铜版纸，但用来反复翻阅和在上面做笔记也足够了。当然，作为一本少儿教程，我个人更期待看到一些更活泼、更吸引小朋友眼球的插图或者小故事穿插其中，但这本书似乎更侧重于知识点的直接传授，这种“学院派”的风格，对于那些目标明确、希望孩子能尽快掌握基础规则的家长来说或许是优点，但对于希望在学习过程中增加趣味性的孩子，可能会觉得有点枯燥。总的来说，它给我的第一印象是：功能性大于观赏性，工具属性很强。