高职院校职业体育教程

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楼一峰,马勇 著
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店铺: 天泰尚图书专营店
出版社: 科学出版社
ISBN:9787030415721
商品编码:29644790196
包装:平装
出版时间:2015-08-24

具体描述

基本信息

书名:高职院校职业体育教程

定价:34.0元

作者:楼一峰,马勇

出版社:科学出版社

出版日期:2015-08-24

ISBN:9787030415721

字数:413

页码:

版次:01

装帧:平装

开本:16

商品重量:0.4kg

编辑推荐


内容提要


《高职院校职业体育教程》共十七个单元,内容涉及体育与健康基础知识、奥林匹克运动基础知识、体育运动卫生、田径运动、球类运动、体操、武术、健美、形体等内容。遵循教育规律和大学生的身心特点及兴趣爱好,汲取借鉴体育学科新研究成果,尽可能大限度地满足当代大学生的需要,力争做到教材内容精练规范、涵盖面广、通俗易懂、指导性强。

目录


作者介绍


文摘


序言



《身心之韵:健康生活与运动美学》 引言 在这个日新月异的时代,人们的生活节奏日益加快,工作与学习的压力也随之增大。如何在快节奏的生活中寻得一片属于自己的宁静,保持身心的平衡与活力,成为了现代人普遍关注的焦点。体育,作为一种古老而又充满活力的活动形式,不仅是强身健体的有效途径,更是涵养情操、提升审美、塑造个性的重要载体。本书《身心之韵:健康生活与运动美学》正是以此为出发点,旨在带领读者深入探索体育的魅力,理解健康生活方式的内涵,并最终领略运动所能带来的独特美学体验,从而构建更加充实、健康、美好的生活。 本书并非一本传统的体育技能教学手册,也非纯粹的运动理论著作。它试图跨越纯粹的体能训练范畴,将体育置于更广阔的人生视角下进行审视,强调其在促进个体全面发展中的作用。我们将从“身”与“心”两个维度出发,层层递进,展现体育的多元价值。 第一篇:健康之基——构建可持续的身心健康体系 健康是人生一切事业的基础,而体育是构筑健康最坚实的基石。本篇将着眼于如何通过科学合理的运动,为身体和心理打下健康牢固的根基,并将其融入日常生活,形成一种可持续的生活习惯。 第一章:理解身体的语言——运动与生理基础 身体是革命的本钱: 深入浅出地剖析运动对人体各项生理系统的积极影响,包括但不限于心血管系统、呼吸系统、骨骼肌肉系统、内分泌系统等。我们将解释为何规律的体育活动能够有效预防慢性疾病,如高血压、糖尿病、肥胖症等,并延缓衰老进程。 运动的科学原理: 探讨运动的基本生物力学原理,例如如何通过正确的姿势和动作来提高运动效率,避免损伤。我们将介绍能量代谢的基本概念,理解身体在不同强度运动下的能量来源,从而指导读者如何根据自身情况制定合理的运动计划。 从“知”到“行”: 强调将理论知识转化为实践的重要性。本章会引导读者认识到,了解身体对运动的需求,是走向健康的第一步。我们将提供一些基础性的运动知识,帮助读者建立对自身身体的初步认知,为后续的学习和实践打下基础。 第二章:超越体能的藩篱——运动与心理调适 情绪的出口,压力的缓解: 深入探讨体育运动在调节情绪、缓解心理压力方面的神奇功效。我们将解析运动过程中身体释放的内啡肽等物质如何带来愉悦感,以及规律运动如何帮助我们应对焦虑、抑郁等负面情绪。 专注力的培养,意志的磨砺: 运动不仅仅是身体的锻炼,更是意志和精神的磨砺。本章将阐释如何通过参与体育活动,尤其是那些需要技巧和策略的项目,来提升个体的专注力、反应能力和决策能力。同时,我们将分析运动如何帮助我们培养坚持不懈、克服困难的坚韧意志。 社交的平台,归属的营造: 许多体育活动都带有社交属性。本章将重点介绍体育运动如何促进人际交往,建立团队合作意识,培养健康的社交习惯。通过集体运动,个体能够体验到归属感和团队荣誉感,这对于心理健康同样至关重要。 第三章:生活化的运动——让健康成为习惯 “无处不在”的运动: 告别“运动必须去健身房”的刻板印象。本章将探讨如何巧妙地将运动融入日常生活,例如通勤方式的选择、工作间隙的活动、家务劳动的趣味化等。我们将提供一系列简单易行的居家运动或办公室运动方案,让运动变得触手可及。 个性化的运动选择: 每个人都有独特的身体条件、兴趣爱好和生活节奏。本章将引导读者认识到,最适合的运动才是最好的运动。我们将介绍不同类型运动的特点(如球类、田径、舞蹈、瑜伽、户外运动等),帮助读者根据自身情况,找到真正适合自己的运动项目,并激发持之以恒的热情。 运动的仪式感与乐趣: 如何让运动不再是枯燥的任务,而是充满期待的乐趣?本章将探讨如何为自己的运动赋予一定的仪式感,例如选择喜欢的音乐、穿着舒适的运动服、与朋友相约等,从而提升运动的体验感和愉悦感,使其成为一种自然而然的生活方式。 第二篇:运动之韵——领略体育的深层美学与文化意蕴 体育的魅力远不止于强身健体,它更蕴含着深刻的美学价值和丰富的文化内涵。本篇将带领读者超越功利性的视角,去发现和欣赏体育运动中所展现出的独特韵味。 第四章:身体的雕塑——动作的和谐与韵律 力与美的结合: 深入剖析优秀运动员在运动中所展现出的身体线条、肌肉的张力以及动作的流畅性。我们将从人体美学的角度,欣赏那些充满力量、速度与优雅的运动瞬间,理解何为“动态的雕塑”。 节奏与协调的艺术: 许多运动项目都极富节奏感和协调性,例如舞蹈、体操、武术等。本章将探讨这些运动中动作之间的衔接、力量的传递以及身体各部位的配合,如同欣赏一首无声的乐章,感受其中蕴含的数学般的精准与艺术般的流畅。 克服物理定律的飞跃: 无论是跳高、跳远,还是体操中的腾空动作,运动员们仿佛在挑战地心引力,展现出人体的潜能。本章将引导读者欣赏这些超越极限的瞬间,理解其中蕴含的科学原理与艺术表现力。 第五章:精神的闪光——意志、拼搏与团队协作 永不言弃的信念: 体育赛场上,无数运动员用顽强的意志、不屈的精神征服了对手,也打动了观众。本章将通过生动的案例,展现体育精神的伟大,如“奥林匹克精神”、“更快、更高、更强——更团结”等,阐述体育如何成为锤炼个人品格的重要场所。 公平竞争的原则: 体育的魅力在于其公平性。本章将探讨体育规则的重要性,以及在规则框架内展开的公平竞争所能带来的价值。我们将理解,在竞技中尊重对手、遵守规则,本身就是一种高尚的体育美德。 合作共赢的智慧: 在团队项目中,个人技艺的发挥固然重要,但团队的协作与配合则更是取胜的关键。本章将分析团队运动中成员之间的沟通、信任、牺牲与奉献,理解“1+1>2”的团队力量,以及合作共赢所带来的独特成就感。 第六章:文化的长河——体育的社会属性与历史演变 从古至今的体育传统: 追溯体育运动在人类文明发展史中的地位,从古代的竞技活动到现代的全球性体育盛事。本章将简要介绍不同时期、不同地域具有代表性的体育项目及其文化背景,展现体育作为人类文化重要组成部分的演变过程。 体育的社会功能: 体育不仅仅是一种娱乐或健身方式,它还扮演着重要的社会功能,如促进民族认同、化解社会矛盾、传播健康理念等。本章将探讨体育在现代社会中所扮演的角色,以及其对社会发展的影响。 艺术与体育的交融: 体育的美学价值也体现在其与艺术形式的结合上,如体育摄影、体育绘画、体育电影等。本章将引导读者从更广泛的艺术视野去欣赏体育,感受体育所能激发出的无限创意和艺术灵感。 结论:身心和谐,韵动人生 《身心之韵:健康生活与运动美学》并非旨在提供一套僵化的运动方案,而是希望点燃读者对健康生活的热情,激发探索体育无限魅力的好奇心。通过理解运动的生理与心理基础,并将健康的运动理念融入日常,我们能够构建起可持续的身心健康体系。同时,当我们跳出功利性视角,去欣赏身体在运动中所展现出的力与美,去感悟体育精神中的拼搏与协作,去追溯体育文化的长河,我们便能真正领略到运动所带来的深层美学享受和人生启迪。 愿本书能够成为您探索健康生活、感悟运动之美的有益伙伴,帮助您在纷繁的生活中,找到那份属于自己的“身心之韵”,让生命因此而更加充实、精彩和富有诗意。

用户评价

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这本书的封面设计颇为讲究,色彩明快,字体清晰,传递出一种积极向上、充满活力的气息。当我翻开它,首先映入眼帘的是清晰的目录,这为我规划阅读路径提供了极大的便利。每一个章节的标题都简洁明了,直指核心内容,让我对整本书的结构有了初步的认识。在阅读的过程中,我发现作者在语言的运用上非常到位,既有学术的严谨性,又不失通俗易懂的流畅性。许多概念的阐释都配以生动的例子,这对于像我这样初次接触这个领域的读者来说,无疑是极大的帮助。比如,在讲解某个理论时,作者会引用现实生活中的体育活动场景,让我能够迅速将抽象的知识与具体的实践联系起来,从而加深理解。此外,书中对一些关键术语的解释也做得十分细致,通常会配有详细的定义和相关的背景介绍,确保读者不会因为不熟悉专业词汇而产生阅读障碍。我尤其欣赏的是,作者在章节末尾提出的思考题,这些问题非常有启发性,促使我去主动思考书中的内容,并将所学知识运用到实际情境中去。总的来说,这本书的整体设计和内容呈现,都让我感到非常满意,它不仅是一本知识的载体,更像是一位循循善诱的老师,引导我一步步深入探索。

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不得不说,这本书的语言风格非常接地气,也很有感染力。作者在写作时,仿佛是一位经验丰富的体育教师,在与学生们亲切交流。他使用的词汇不一定都是高深莫测的专业术语,而是更偏向于口语化和生活化的表达,这使得原本可能略显枯燥的体育理论,变得生动有趣起来。例如,在讲解某个战术时,作者会用形象的比喻来解释,或者引用一些体育比赛中的经典瞬间,让读者仿佛身临其境,能够立刻理解其中的奥妙。书中还穿插了一些具有启发性的小故事,这些故事往往与体育精神、团队合作或者个人成长有关,能够引发读者的共鸣,并从中获得积极的启示。我特别喜欢作者在书中所展现出的那种对体育教育的热情和信念,这种热情能够透过文字感染读者,激发读者对体育的兴趣,以及对职业体育教育的信心。这种情感上的连接,是许多理论性书籍所难以达到的。总的来说,这本书在保持学术严谨性的同时,融入了丰富的人文关怀和情感色彩,使得阅读过程不再是枯燥的知识灌输,而是一次充满乐趣和启发的体验。

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这本书的内容深度着实令我惊喜,远远超出了我最初的预期。它并非简单罗列体育项目和规则,而是深入剖析了体育运动在职业教育体系中的独特价值与作用。作者对“职业体育”的定义和范畴的界定非常清晰,并着重探讨了如何将其融入高职院校的教学体系中,这给我带来了全新的视角。书中关于体育技能培养的章节,不仅仅局限于动作的示范,更深入地分析了不同运动项目对学生身体素质、协调性、耐力等方面的影响,并提出了系统化的训练方法。我特别喜欢其中关于“体育与职业素养”的探讨,作者巧妙地将体育精神,如团队协作、坚韧不拔、公平竞争等,与现代职业人应具备的核心素养紧密结合,阐述了体育活动如何潜移默化地塑造学生的品格和职业态度。这种跨领域的融合性,是许多同类书籍所鲜有的。再者,书中对于“体育与健康”的论述也十分全面,不仅仅关注身体的健康,还涵盖了心理健康、情绪管理等方面,强调体育在构建积极健康生活方式中的关键作用。这些内容让我深刻认识到,职业体育教育绝不仅仅是体能的训练,更是关乎学生全面发展和未来职业生涯的重要组成部分。

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这本书的论证逻辑严谨,结构清晰,读起来让人有豁然开朗的感觉。作者在阐述核心观点时,往往会先铺垫相关的理论基础,然后层层递进,直到得出令人信服的结论。我注意到,在介绍某个教学理念时,作者会引用大量的研究成果和实践案例,这些都为他的论述提供了坚实的支撑,使得观点更具说服力。在阅读过程中,我发现书中对教学方法的探讨尤为深入。它不仅仅停留在理论层面,而是提出了许多具有可操作性的教学策略和方法,例如如何设计具有吸引力的课程,如何运用现代化的教学技术辅助教学,以及如何针对不同学生群体进行差异化教学等。这些都为一线教师提供了宝贵的参考。我尤其欣赏的是,作者在讨论体育教学评估时,提出了多维度、过程性的评估理念,这与以往侧重结果的单一评估方式形成了鲜明对比,更能体现学生在体育学习中的进步和成长。书中还对体育教学中的常见问题进行了深入的分析,并提出了相应的解决方案,这对于在实际教学中遇到的各种挑战,提供了有效的指导。总的来说,这本书在理论与实践之间找到了很好的平衡点,既有高度的理论指导意义,又有很强的实践参考价值。

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这本书给我的最深刻印象是其前瞻性和创新性。作者并没有局限于传统意义上的体育教学模式,而是积极探索职业体育教育与新兴技术、社会发展趋势的融合。我注意到书中对“体育+互联网”、“体育+大数据”等概念的探讨,以及如何利用这些新兴工具来提升教学效果和管理水平。这让我看到了职业体育教育未来的发展方向,也认识到在快速变化的时代,教育模式需要不断革新。此外,作者还关注了体育产业的发展,并探讨了如何将职业体育教育与相关产业的需求相结合,培养适应社会发展需要的复合型人才。这种将教育与产业发展紧密联系的思路,体现了高度的战略眼光。书中对于学生职业生涯规划的指导也十分具体,不仅仅停留在理论层面,而是提供了可行的步骤和方法,帮助学生明确自己的职业方向,并为此做好准备。这本书让我看到了职业体育教育在现代社会中的重要性和广阔前景,也激发了我对于如何更好地将体育融入职业教育的思考。它是一本能够引领读者思考未来、把握机遇的优秀读物。

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