基本信息
書名:新編大學體育
定價:28.00元
作者:張繼輝,申建勇,李靜
齣版社:航空工業齣版社
齣版日期:2009-06-01
ISBN:9787802433380
字數:
頁碼:297
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
《新編大學體育》根據教育部新頒布的《學校體育工作條例》、《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》和《大學生體質健康標準》的精神而精心編寫的。全書共分十八章,圍繞體育與健康兩個核心,融閤瞭健康常識,高校體育,體育鍛煉的原則、內容、方法及計劃,運動性疾病和運動損傷等理論知識和運動實踐,強調理論與實踐相結閤。並且在講解運動實踐時,配備瞭大量的圖示,便於讀者更好地理解書中所講知識點,以提高閱讀速度和節省閱讀時間。
內容提要
《新編大學體育》共分十八章,涵蓋瞭高職高專院校體育課及課外延伸所需內容。在前六章中,分彆介紹瞭體育與健康,體育鍛煉的作用,體育鍛煉的原則、內容、方法及計劃,運動性病癥及運動損傷,大學生體質健康標準的測定,體育欣賞等方麵的一些基本知識。從第七章到第十八章,分彆介紹瞭田徑、籃球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、網球、遊泳、健美操、武術、多種娛樂健身運動和體育舞蹈。
《新編大學體育》視角新穎,信息量大,內容翔實,是集理論性、實用性和科學性為一體的教材,可作為高職高專各專業的體育教材。
目錄
作者介紹
文摘
自我概念是個體主觀上對自己的身體、思想和情感等的整體評價,它是由許許多多的自我認識所組成的。例如,我是什麼人、我主張什麼、我喜歡什麼、我不喜歡什麼等,包括社會方麵的自我概念和身體方麵的自我概念等。其中,身體方麵的自我概念包括身體錶象和身體自尊。身體錶象是指頭腦中形成的身體圖像,身體自尊則主要包括一個人對自身運動能力、身體外貌(吸引力)、身體抵抗能力和健康狀況的評價。
身體錶象和身體自尊障礙在正常人群中是普遍存在的,據報告,54%的大學生對他們的體重不甚滿意。與男性相比,女性傾嚮於高估身高和低估體重,而且,身體肥胖的個體更可能有身體錶象和身體自尊方麵的障礙。身體錶象和身體自尊與整體自我概念有關,無論是男性還是女性,對身體錶象的不滿意會使其身體自尊變低,並産生不安全感和抑鬱癥狀。
堅持體育鍛煉可使人體格強壯、精力充沛,因此,體育鍛煉對於改善人的身體錶象和身體自尊至關重要。(六)體育鍛煉有助於消除心理病疾
社會競爭的日益激烈和生活壓力的加大會使人産生焦慮、憂愁、煩惱和悲觀等不良情緒,這些不良的心理障礙會影響人的情感、意誌和良好人際關係的建立,容易形成不健康心理。適當的體育鍛煉能使有心理障礙的個體獲得心理滿足,産生積極的成就感,從而增強自信心,擺脫焦慮、憂愁和悲觀等消極因素,並消除心理障礙。
就目前而言,心理疾病的大部分病因,以及體育鍛煉有助於治療心理疾病的機理尚未完全清楚,但體育鍛煉作為一種心理治療手段在國外已經開始流行。對於學生,通過體育鍛煉可以減緩或消除由於學習和其他方麵的挫摺引起的焦慮和抑鬱等癥狀,為不良情緒的宣泄提供瞭一種閤理有效的手段,從而有效防止心理障礙或者心理疾病的産生。
綜上所知。體育鍛煉不僅可以有效地促進智力的發展、培養良好的情緒體驗、形成和諧的人際關係、促進堅強品質的形成,而且能增進心理健康,有效防止心理疾病的産生。因此,閤理的體育鍛煉是不可缺少的。
……
序言
章 體育與健康入門
節 健康常識
一、四維健康觀
二、健康五要素
三、衡量人體健康的10條標準
四、關於亞健康狀態
五、影響健康的因素
第二節 體育與健康
一、體育的起源和定義
二、體育與健康的關係
第三節 高校體育教育
一、高校體育教育應具備的理念
二、高校體育教育目標
三、高校體育課程設置
四、課外體育活動
第二章 體育鍛煉的作用
節 體育鍛煉的生理作用
一、體育鍛煉對神經係統的作用
二、體育鍛煉對循環係統的作用
三、體育鍛煉對呼吸係統的作用
四、體育鍛煉對運動係統的作用
第二節 體育鍛煉與心理調節
一、心理健康的定義及標準
二、體育鍛煉對心理健康的促進
三、影響體育鍛煉産生良好心理效應的因素
第三節 體育鍛煉與社會適應
一、體育鍛煉與價值觀念、競爭意識和競爭手段
二、體育鍛煉與協作意識、社會角色、個性形成和人際關係
第四節 體育鍛煉與常見疾病的防治
一、體育鍛煉對脂肪肝的防治
二、體育鍛煉對肥胖癥的防治
三、體育鍛煉與糖尿病的防治
四、體育鍛煉與神經癥的防治
五、體育鍛煉與哮喘的防治
六、體育鍛煉與肝炎的防治
第三章 體育鍛煉的原則、內容、方法及計劃
節 體育鍛煉應遵守的原則
一、自覺性原則
二、全麵性原則
三、循序漸進原則
四、經常性原則
五、安全性原則
第二節 體育鍛煉的內容及選擇
一、體育鍛煉的內容
二、體育鍛煉內容的選擇
第三節 體育鍛煉的方法
一、提高身體素質的方法
二、利用自然因素鍛煉方法
三、跑步鍛
第四節 體育鍛煉計劃和運動處方
一、製定鍛煉計劃的依據
二、鍛煉計劃的內容
三、運動處方
第四章 運動性病癥及運動損傷
節 運動性病癥及其處理
一、運動性昏厥
二、運動性腹痛
三、極點
四、肌肉
五、肌肉酸痛
六、運動性中暑
七、凍瘡
八、遊泳性中耳炎
九、運動性低血糖癥
十、運動性貧血
十一、運動性血紅蛋白尿
第二節 運動損傷及其防治
一、運動損傷的分類
二、運動損傷的發生原因
三、運動損傷的預防
四、常見運動損傷的處理
第五章 大學生體質健康標準的測定
節 什麼是體質
第二節 《大學生體質健康標準》簡介
一、《大學生體質健康標準》的測試項目
二、《大學生體質健康標準》的測試項目操作方法及其評價指標
第三節 大學生體質健康的評定
第六章 體育欣賞
節 體育欣賞簡介
一、體育欣賞的內容
二、體育欣賞的意義
第二節 如何欣賞體育比賽
一、欣賞體育比賽前的準備
二、欣賞體育比賽的角度
三、欣賞體育比賽之後的迴顧
第七章 田徑運動
節 田徑運動概述
一、田徑運動的起源與發展
二、田徑運動的特點
三、田徑運動的項目和分類
第二節 競走
一、比賽規則
二、基本技術
第三節 跑類運動
一、比賽場地及器材
二、比賽規則
三、基本技術
第四節 跳躍類運動
一、比賽場地及器材
二、比賽規則
三、基本技術
第五節 投擲類運動
一、比賽場地及器材
二、比賽規則
三、基本技術
第八章 籃球運動
節 籃球運動概述
一、籃球運動的起源與發展
二、籃球運動的特點
三、籃球場、籃球架和籃球
四、籃球比賽規則
五、籃球運動常用術語
第二節 基本技術
一、腳步移動
二、傳接球
三、運球
四、投籃
第三節 基本戰術
一、傳切配閤
二、掩護配閤
三、突分配閤
四、換防配閤
五、補防配閤
六、關門配閤
第九章 足球運動
第十章 排球運動
第十一章 乒乓球運動
第十二章 羽毛球運動
第十三章 網球運動
第十四章 遊泳運動
第十五章 健美操
第十六章 武術運動
第十七章 娛樂健身
第十八章 體育舞蹈
我花瞭整整一個周末的時間,纔大緻翻閱完前三章的內容,感受最深的是作者在知識體係構建上的那種宏大敘事能力。他並沒有采用那種零散、碎片化的講解方式,而是像一位經驗豐富的大師,為我們鋪陳開一張詳盡的體育科學全景地圖。特彆是他對運動生理學基礎的闡述,邏輯鏈條之嚴密,簡直令人嘆為觀止。他總能將看似深奧的生物化學過程,用非常貼閤生活實際的例子進行類比,讓我這個非專業齣身的人也能茅塞頓開。比如,在講解ATP生成機製時,他引入瞭“能量銀行”的概念,瞬間就讓那個復雜的循環係統活瞭起來。這種由淺入深、層層遞進的講解風格,成功地消除瞭我對該領域固有的一些畏難情緒。此外,他對曆史脈絡的梳理也做得非常到位,穿插著對不同曆史時期體育思想演變的討論,使得我們不僅知道“怎麼做”,更明白瞭“為什麼會發展成現在這樣”。讀完之後,我感覺自己像是站在瞭一個製高點上,對整個學科的演變有瞭更深刻的敬畏感。這本書的知識密度很高,但講解的“潤滑劑”——那些恰到好處的引言和總結——處理得非常到位,確保瞭閱讀體驗的流暢性。
評分讓我印象特彆深刻的是作者在探討運動心理學和團隊協作部分時所展現齣的那種人文關懷和細膩洞察力。這部分內容往往是很多體育教材中被簡單帶過或流於錶麵的,但在這本書裏,它被提升到瞭與技術訓練同等重要的地位。作者深入剖析瞭“心流”體驗的形成機製,不僅僅停留在定義上,而是給齣瞭在訓練中如何通過設定“挑戰性適中”目標來逐步誘導這種狀態的具體方法。我特彆喜歡其中關於如何進行積極自我對話和建立運動韌性的章節,那種語氣,不像是冷冰冰的教導,而更像是來自一位經驗豐富的導師的真誠對話。他在分析競技壓力時,考慮到瞭個體差異,提齣瞭“壓力閾值模型”,這讓我意識到,應對緊張情緒的方式絕非韆篇一律。這種對運動員內心世界的關注,讓整本書的厚重感中多瞭一絲溫度,也讓它超越瞭單純的“身體訓練手冊”,更接近於“身心閤一”的哲學指導。
評分這本書在實用性方麵的考量,絕對是超齣瞭我的預期的。我原本以為這會是一本偏重理論的學術著作,但實際體驗下來,發現它更像是一位全天候的私人教練和運動規劃師。書中收錄的那些針對不同體能水平和不同運動專項的訓練計劃模闆,簡直是量身定製的寶藏。我對比瞭過去幾年自己在準備體能測試時所用的那套老舊的訓練方案,這本書裏的建議顯然更科學、更注重循序漸進和傷病預防。例如,針對核心力量的提升部分,它細緻到不同階段應該側重哪幾組動作,以及每組動作完成的次數和組間休息的具體時間都給齣瞭明確的區間建議,這種精細化的指導,在市麵上同類書籍中是極其罕見的。更不用說,書中還附帶瞭一份非常實用的營養學基礎模塊,裏麵關於賽前和賽後的營養補充建議,清晰明瞭,可以直接應用到日常的飲食調整中去。這種理論與實踐的無縫對接,讓這本書的價值瞬間從“知識儲備”提升到瞭“行動指南”的層麵。
評分這本書的裝幀設計實在讓人眼前一亮,封麵采用瞭沉穩的深藍色調,搭配著富有現代感的幾何綫條圖案,一下子就抓住瞭我的注意力。那種低調的奢華感,讓人覺得這本書不僅僅是一本工具書,更像是一件可以收藏的藝術品。內頁的紙張質量也是上乘,觸感溫潤細膩,即便是長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。更值得稱贊的是,排版布局非常閤理,字體大小適中,行間距恰到好處,即便是初次接觸這類專業書籍的讀者,也能輕鬆找到自己需要的內容。而且,書中的圖錶和插圖清晰度極高,色彩還原度也很真實,這對於理解復雜的理論知識和動作要領來說,簡直是太友好瞭。我記得有一次為瞭對比幾個不同年代的訓練方法,我反復翻閱瞭中間幾個跨頁的對比圖,那種視覺上的直觀感受,遠勝於純文字的描述。不得不提,側邊欄的摘要和重點標注設計得非常巧妙,需要快速迴顧時,目光能迅速定位到核心信息,這極大地提高瞭我的學習效率,讓原本枯燥的知識點變得更容易消化和記憶。總的來說,從觸感到視覺,這本書在硬件上的用心程度,絕對是教科書級彆的典範。
評分如果說有什麼地方可以讓我提齣改進意見的,那可能就是配套資源的整閤性上稍微可以再加強一些。雖然書中的內容本身已經非常詳實瞭,但考慮到現在信息獲取的多樣性,如果能有一個配套的綫上資源庫,比如提供一些關鍵動作的教學視頻鏈接,或者提供可下載的電子錶格來輔助追蹤訓練數據,那這本書的實用價值會再上一個颱階。舉個例子,書中介紹瞭幾種高級的柔韌性拉伸技術,雖然文字描述和圖示已經很到位瞭,但如果能掃一個二維碼直接看到一個標準的演示視頻,對於初學者來說,無疑能避免很多因動作不到位而産生的誤區。當然,我也理解這可能涉及到額外的製作成本和維護工作。但總的來說,這本書在提供深度和廣度上已經做到瞭極高的水準,它成功地將一個復雜且龐大的學科,通過係統化的編排,化為瞭可以被有效掌握和運用的知識體係。它絕對是值得每一位體育愛好者和從業者擁有的參考書。
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