“我爱乐理”这套系列乐理书编者为来自马来西 亚的琳娜昂,作者有多年音乐教育实践经验。
《音乐理论简单学(1)》是特别为4岁儿童所设计 的版本,书中有许许多多的练习与游戏。可以引导儿 童从这些书中找到学习音乐的*大兴趣。并且还可以 与“英皇乐理考级”同步使用!
音符时值(Time Values)
拍号(Time Signatures)
复习l(Revision 1)
五线谱上的音符(Notes on the Stave)
十六分音符(Semiquaver)
复习2(Revision 2)
休止符(Rests)
延音线(Ties)
附点音符(Dotted Notes)
复习3(Revision 3)
临时记号(Accidentals#b □)
半音程和全音程(Semitones and Tones)
调号(Key Signatures)
复习4(Revision 4)
音阶(Scales)
音程(Intervals)
主三和弦(Tonic Triads)
复习5(Revision 5)
编写节奏(Rhythm Writing)
演奏指示(Performance Directions)
综合练习(General Exercises)
找出意大利术语游戏(Know your Italian Terms Game)
纵横填字游戏(Crossword Puzzle Game)
我必须承认,最初选择这本书是因为它的名字看起来“不那么吓人”,但读完之后,我发现它带给我的远超我的预期。这本书的叙事风格非常流畅,完全没有传统乐理书那种生硬和教条感。它更像是音乐前辈在跟你分享他的经验和感悟,而不是冷冰冰的知识传授。我特别欣赏作者在解释概念时所展现出的那种同理心。比如在讲解节奏和节拍时,作者非常细致地分析了不同文化背景下的音乐如何处理时值,这极大地拓宽了我的音乐视野,让我明白了乐理不应该仅仅局限于古典音乐的框架内。这本书的另一个突出优点是,它非常注重“听觉训练”与“视觉认知”的结合。它不仅教你如何“看懂”五线谱上的符号,更重要的是教你如何“听出”这些符号背后蕴含的情感和色彩。我发现自己开始下意识地在听歌的时候去分辨和声的进行,去体会旋律的走向,这种潜移默化的影响,是我以前通过其他材料学习时难以获得的。这本书确实做到了“化繁为简”,但绝不是“以简代繁”,它在保证准确性的前提下,做到了极致的可读性。
评分这本书真是让人眼前一亮,尤其是对于像我这种对音乐理论一知半解的入门者来说,它简直就是一盏明灯。我之前尝试过一些传统的乐理书籍,那些厚厚的教科书和复杂的术语总是让我望而却步,感觉就像是在攀登一座知识的高山,还没开始就已经气喘吁吁了。而这本书,它的名字虽然带着“简单学”,但内容却丝毫不含糊。作者的叙述方式非常口语化,完全没有那种高高在上的学术腔调。我记得我拿到书的时候,随便翻了几个章节,就被它那种娓娓道来的感觉吸引住了。比如讲到和弦构成时,它不是简单地罗列公式,而是会用一些非常生活化的比喻,让我一下子就能抓住核心概念。最让我惊喜的是,这本书在讲解基础知识的同时,非常注重实践应用,它会引导你去听、去感受音乐中的理论,而不是仅仅停留在纸面上。这种“学以致用”的理念,让学习乐理不再是枯燥的任务,而变成了一种探索音乐奥秘的有趣过程。我特别喜欢它排版设计,清爽简洁,重点突出,即便是第一次接触这些概念的人也能轻松跟上节奏。它让我真切地体会到了“原来音乐理论可以这么好玩”的感受。
评分作为一个已经接触过一些基础乐理,但总感觉知识体系不够扎实的人,这本书对我来说更像是一次系统性的“查漏补缺”之旅。我一直对一些进阶的乐理概念感到困惑,比如调式转换或者复杂的和声进行,总觉得理解得不够深入,一到实际编曲或者分析乐曲时就卡壳。这本书的优点在于,它没有急于抛出那些让你头晕的专业术语,而是用一种极其有条理的方式,将知识点层层递进地铺展开来。它的逻辑性极强,每学完一个概念,都会自然而然地引向下一个相关联的知识点,形成一个完整的知识闭环。我记得有一次我卡在一个关于转调的知识点上很久,翻阅了网上很多资料都收效甚微,结果在这本书里,作者通过一个巧妙的例子,一下子点亮了我的思路。这种醍醐灌顶的感觉,真的非常美妙。它不是那种填鸭式的灌输,而是像一个耐心的老师,知道你哪里没理解透,然后用最恰当的方式帮你打通任督二脉。对于想要把乐理知识真正内化吸收,用在自己的音乐创作和鉴赏中的人来说,这本书的深度和广度都拿捏得恰到好处,绝不是那种肤浅的入门指南。
评分坦率地说,我是一个对理论学习容易分心的人,耐心值通常不高。很多乐理书籍在我翻阅几页之后就束之高阁了。但是这本《音乐理论简单学(1)》却成功地“绑架”了我的注意力。它最吸引我的地方在于其“小步快跑”的教学策略。每一个知识点都被拆解得非常细碎,配上大量清晰的图示和音例,让你感觉每读完一小节,都能立刻获得一个成就感。我不需要花费大量时间去理解一个宏大的理论框架,而是可以专注于眼前这个具体的、可操作的小模块。这种设计对于提升学习的持续性非常重要。此外,我发现这本书在处理一些容易混淆的概念时,会非常直白地指出它们之间的细微差别,并且会用一种对比的方式来加深印象,这比那种仅仅是并列描述要有效得多。它就像是为你搭建了一个坚固的基石,让你在学习更复杂的乐理结构时,不用担心地基不稳会随时塌方。这本书的阅读体验是轻松愉快的,但它所传递的知识却是扎实且体系化的,这是我个人认为它非常成功的地方。
评分这本书给我带来的最大的震撼,在于它彻底颠覆了我对“乐理学习枯燥”的刻板印象。我以前总觉得,要真正理解音乐,就得啃那些晦涩难懂的大部头。但这本书告诉我,好的教学方法可以跨越这种障碍。作者在全书中都保持着一种充满热情的语气,仿佛他自己也在享受着和读者一起探索音乐世界的乐趣。我特别喜欢其中一些历史小插曲的穿插,它们不是无关紧要的填充内容,而是能让人理解某个理论或概念是如何在音乐发展长河中被孕育和完善的,这极大地增加了学习的趣味性和深度。它不仅仅是一本教材,更像是一本关于音乐思维方式的指南。它教会我的不是死记硬背,而是如何像一个音乐家那样去思考和感知声音。从基础的音程到后期的简单的和声关系,这本书都处理得极其精妙,总能在关键节点上给出恰到好处的解释和练习。读完它,我感觉自己对音乐的“内在逻辑”有了更清晰的认识,这对我日后的听歌和演奏都有着不可估量的帮助。
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