書名:弈智少兒圍棋入門教程
定價:49.8元
售價:33.9元,便宜15.9元,摺扣68
作者:趙博
齣版社:北京日報齣版社(原同心齣版社)
齣版日期:2015-05-31
ISBN:9787547712740
字數:100000
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
圍棋起源於中國,是琴棋書畫四大藝術之一,也是棋之鼻祖,在古代稱之為“弈”圍棋是一項集智力、意誌、品質、體質為一體的棋類活動,是中國也是世界文明史上源遠流長的文化載體。學圍棋有益於培養孩子做一絲不苟、勤於思考的好習慣,還可以有效地提高孩子的記憶力和自控力,對於邏輯維的培養也有著不可小視的作用。有人贊揚圍棋說“圍棋天地是青少年的樂園”, “圍棋活動是開智力的金鑰匙!”這足以說明下圍棋的好處已深入大眾人心,對幼兒和青少年的智力、品德和情操産生積極的影響。我們總結瞭大部分一綫教師的實際經驗,由中心教練趙博組織編寫瞭本書,同時參加編的編委還有董晨薇、田露和隋曉富。我們本著循序漸進、寓教於樂的原則,希望孩子們能夠帶著愉快的心情學棋,從圍棋中得到快樂。但由於水平所限,書中錯誤在所難免,懇請廣大讀者不吝批評指正。
我注意到這本書在體係構建上花瞭不少心思,它似乎不僅僅是一本“教你下棋”的書,更像是一部係統的“圍棋思維養成手冊”。它從最基本的接觸開始,就強調瞭“占地盤”和“建立勢力範圍”的重要性,而不是一上來就陷入無休止的吃子搏殺。這種宏觀的視野的建立,對於塑造孩子正確的圍棋觀至關重要。我記得有一章專門講瞭“大局觀”,它用一種非常形象的比喻——“像蓋房子一樣,先打地基,再建框架”,讓孩子對全局的平衡有瞭初步的認識。這種由錶及裏、由局部到整體的教學層次感,處理得非常老道和成熟。很多圍棋教程為瞭追求趣味性,往往忽略瞭理論的係統性,但這本書在這方麵做得非常齣色,它既有趣味性,又不失學術的嚴謹性,成功架起瞭理論與實踐之間的橋梁。我甚至覺得,成年人如果想重新係統學習圍棋,這本書也絕對是一份極佳的參考資料。
評分這本書的排版設計真是令人眼前一亮,色彩搭配得恰到好處,既有活力又不失穩重。尤其是那些圖例和棋盤的展示,簡直是藝術品級彆的。我記得我拿到書的時候,就被封麵那充滿童趣的插畫吸引住瞭,裏麵的小棋手們個個精神飽滿,仿佛在嚮我招手,邀請我一起走進圍棋的世界。內頁的紙張質量也非常棒,摸起來光滑細膩,閱讀體驗極佳。而且,編排的邏輯性非常強,從最基礎的提子規則到簡單的手筋運用,循序漸進,一點也不會讓人感到枯燥或吃力。作者似乎非常理解初學者的心理,總能在關鍵點給齣恰到好處的提示,讓我在學習過程中充滿瞭探索的樂趣。這種注重視覺體驗和閱讀舒適度的設計,對於培養孩子的學習興趣來說,簡直是太重要瞭。我尤其喜歡其中穿插的一些小故事,把枯燥的規則巧妙地融入到生動的場景中,讓孩子們在不知不覺中學到瞭知識。可以說,這本書在“顔值”和“內涵”上都做到瞭極高的平衡,絕對是市麵上少有的精品。
評分這本書的語言風格,說實話,帶著一種非常親切和鼓勵的暖意,完全不像傳統的教材那樣嚴肅刻闆。我感覺作者的語氣就像是一位經驗豐富、充滿耐心的長輩,耐心地引導著每一個初學者。尤其是在介紹一些比較具有挑戰性的布局策略時,作者會用一些非常口語化的錶達方式來解釋背後的意圖,比如“這裏我們留一手,是為瞭將來打個‘奇兵’”,這種方式極大地拉近瞭與讀者的距離。而且,書中的練習題設計得非常貼心,難度梯度控製得恰到好處。第一部分的習題非常基礎,更多的是為瞭鞏固剛學到的知識點;而越往後走,題目的復雜度就開始增加,開始要求孩子們進行多步的預判和計算。最讓我欣賞的是,它不僅告訴我們“怎麼做”,更重要的是解釋瞭“為什麼這麼做”。這種對邏輯和思路的強調,培養的不僅僅是下棋的能力,更是一種嚴謹的分析思維,這對孩子的未來發展無疑是受益無窮的。
評分我對市麵上很多少兒圍棋教材都有所涉獵,但不得不說,這本教程在講解“活棋與死棋”這個核心概念時,處理得尤為巧妙和深刻。它沒有采用那種死闆的定義羅列,而是通過一係列精心設計的對局片段,讓孩子們自己去“悟”齣其中的道理。我觀察我的孩子,他剛開始接觸時對於棋子的“生命”有些模糊的概念,但跟著這本書的步驟一步步走下來,他開始能夠清晰地判斷哪些是穩固的,哪些是需要加強的。書中對“眼位”的解釋,簡直是化繁為簡的典範。那些復雜的術語被簡化成瞭孩子們能理解的“基地”和“安全區”,配閤著對比鮮明的黑白圖形,瞬間就抓住瞭精髓。這種教學方式,真正體現瞭寓教於樂的精髓,它不是強行灌輸,而是引導孩子主動思考,去發現圍棋的魅力所在。這種深入淺齣的講解方式,對於建立紮實的棋理基礎至關重要,遠勝過那些隻教招式而不教原理的教材。
評分最讓我感到驚喜的是,這本書對“棋子價值”的評估維度進行瞭擴展。很多入門書隻關注於眼位和提子數量,但這本書卻很早地引入瞭“效率”和“先手後手”的概念,而且是用非常直觀的圖例來展示的。比如,它會用對比的方式展示同樣是圍住一個角,哪種下法能給邊上留下更大的潛力。這種對“價值判斷”的早期培養,讓我的孩子在後續的對弈中,明顯錶現齣瞭比同齡人更成熟的取捨能力。他不再是見子就打,而是會停下來思考:“現在下這個,是比在彆處下更重要的事情嗎?” 這種對每一步棋的價值進行權衡的能力,是真正區分“會下棋”和“會思考如何下棋”的關鍵所在。這本書成功地將一些看似高深的圍棋哲學,通過簡單直觀的圖示和簡潔的文字,植入到瞭孩子們的心智中,這纔是真正具有長遠教育意義的地方。
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