21世紀高等學校規劃教材 電子實習與課程設計 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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苗鬆池 著

圖書標籤:

• 電子技術
• 實習
• 課程設計
• 高等教育
• 教材
• 電子實習
• 電路
• 21世紀
• 規劃教材
• 大學教材

店鋪： 博學精華圖書專營店

齣版社： 中國電力齣版社

ISBN：9787508398730

商品編碼：29692481743

包裝：平裝

齣版時間：2010-03-01

基本信息

書名:21世紀高等學校規劃教材 電子實習與課程設計

：20.00元

售價：14.6元,便宜5.4元,摺扣73

作者:苗鬆池

齣版社：中國電力齣版社

齣版日期：2010-03-01

ISBN：9787508398730

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.281kg

編輯推薦

內容提要

本書是21世紀高等學校規劃教材。
本書將電子實習、電子電路課程設計和虛擬電子工作颱（EWB）閤編在一起，是一本比較係統、全麵的實踐性教材。書中電子實習部分可作為非電類專業和電類專業低年級學生開設必修課或選修課“電子實習”、“電子實訓”、“電子製作”的教材使用；電子電路課程設計部分可作為非電類專業和電類專業的課程設計使用；虛擬電子工作颱（EWB）部分可供學生在宿捨或計算機房作虛擬電子電路實驗或課程設計時使用。
本書可作為非電類專業和電類專業的實踐性教材，也可供相關專業人員自學使用。

目錄

作者介紹

文摘

序言

《現代電子技術實踐與創新》 本書簡介 在日新月異的21世紀，電子技術的發展速度之快、應用之廣，已深刻地改變著我們生活的方方麵麵。從智能手機的普及到物聯網的興起，從人工智能的萌芽到虛擬現實的探索，電子技術無處不在，成為驅動現代社會進步的核心力量。而對於身處高等教育的學生而言，掌握紮實的電子技術理論知識固然重要，但更關鍵的是能否將這些理論知識轉化為實際的工程能力，解決現實世界中的技術挑戰。 《現代電子技術實踐與創新》正是一本為響應這一時代需求而精心打造的教材。本書旨在突破傳統教學模式的局限，將理論學習與動手實踐緊密結閤，引導讀者深入理解電子技術的核心原理，並在此基礎上培養其創新思維和解決復雜工程問題的能力。我們深信，未來的電子工程師不僅需要知其然，更要知其所以然，並能在此基礎上推陳齣新，引領技術發展的潮流。 本書特色與內容亮點 本書的內容設計緊緊圍繞“實踐”與“創新”兩大核心理念，力求在理論深度和工程實踐之間找到最佳的平衡點。我們避免瞭純粹的理論堆砌，而是通過精心設計的實踐環節，將抽象的電子概念具象化，讓讀者在親手搭建、調試和優化的過程中，深刻理解電子係統的運作機製。 一、夯實基礎，精選核心電子技術主題 本書精選瞭21世紀電子技術發展中最具代錶性、最廣泛應用的核心領域，包括但不限於： 數字電路與邏輯設計的高級應用： 深入探討復雜數字係統的設計方法，如FPGA（現場可編程門陣列）的應用，如何利用HDL（硬件描述語言）實現復雜的邏輯功能，以及在嵌入式係統中的應用。我們將帶領讀者從基本邏輯門到微處理器架構，再到片上係統（SoC）的構建，理解現代數字設計的層層遞進。 模擬電路設計與信號處理的創新實踐： 關注高頻電路、射頻（RF）電路的設計技巧，以及模擬信號處理在通信、醫療、傳感器等領域的前沿應用。讀者將有機會學習如何設計高性能的放大器、濾波器，如何處理噪聲和乾擾，以及如何利用DSP（數字信號處理器）進行高級信號分析。 嵌入式係統與物聯網（IoT）的綜閤開發： 深入講解嵌入式係統的硬件架構、軟件開發（C/C++、RTOS）、通信協議（TCP/IP、MQTT、CoAP）以及傳感器數據采集與處理。本書將通過一係列貼近實際的IoT項目，指導讀者完成從硬件選型、固件編寫到雲端對接的全流程開發。 微控製器（MCU）與單片機應用的深入探索： 側重於各種主流微控製器平颱的深入剖析，包括其內部架構、外設接口（ADC、DAC、PWM、UART、SPI、I2C等）的靈活運用，以及如何通過編寫高效的底層驅動和應用代碼，實現各種智能化控製功能。 傳感器技術與數據融閤的智能化應用： 聚焦於各類傳感器的原理、選型、接口設計與數據讀取。本書將重點介紹如何對來自不同傳感器的數據進行有效的采集、預處理和融閤，以提升係統的感知能力和決策精度，特彆是在智能傢居、工業自動化、環境監測等領域。 電源管理與低功耗設計的關鍵技術： 探討高效電源轉換技術（DC-DC、AC-DC）、電源紋波抑製、以及在便攜式設備和物聯網節點中至關重要的低功耗設計策略，包括睡眠模式、動態電壓/頻率調整等。 通信接口與網絡協議的實踐應用： 深入理解各種通信接口（USB、Ethernet、CAN、RS-485等）的工作原理和應用場景，以及在網絡通信中的關鍵協議（Wi-Fi、Bluetooth、LoRa等）的配置與調試，為構建互聯互通的電子係統奠定基礎。 二、強調實踐，貫穿始終的實驗與設計項目 本書最大的亮點在於其豐富的實踐環節。我們深知，理論知識隻有在實踐中纔能得到真正的鞏固和升華。因此，本書的每一個章節都緊密配套有詳細的實驗指導和設計項目。 模塊化實驗： 每個核心概念講解完畢後，都附帶設計精巧、操作性強的模塊化實驗。這些實驗循序漸進，從最基礎的電路連接、參數測量，到復雜的邏輯功能實現、信號分析，幫助讀者逐步建立工程實踐的信心和技能。實驗器材的選擇也兼顧瞭通用性與前沿性，方便讀者在實驗室或自行配置條件下完成。 綜閤設計項目： 在每個主要技術模塊結束後，本書都提供瞭一係列不同難度和復雜度的綜閤設計項目。這些項目往往模擬真實世界的應用場景，要求讀者綜閤運用本章及之前章節所學知識，獨立完成從需求分析、方案設計、電路搭建、代碼編寫到係統調試的全過程。例如，設計一個智能溫濕度監測與控製係統，開發一款基於FPGA的簡易數字信號處理器，或者搭建一個簡單的局域網通信模塊。 畢業設計（或課程設計）的引導： 本書特彆注重培養學生的工程設計能力，許多綜閤設計項目的設計思路和實現方法，都為學生進行畢業設計或課程設計提供瞭有益的參考和啓發。我們鼓勵學生在項目的基礎上進行個性化創新，拓展功能，提升性能，從而真正實現“學以緻用”。 三、鼓勵創新，引領前沿技術探索 除瞭夯實基礎和強化實踐，本書更注重培養讀者的創新精神和對前沿技術的敏感度。 啓發式問題與討論： 在理論講解中，我們設置瞭大量的啓發式問題，引導讀者思考“為什麼”、“如何改進”，鼓勵從不同的角度審視和理解技術。章節末的討論題則旨在引發對技術發展趨勢、未來應用方嚮的思考。 案例分析與前沿技術展望： 本書選取瞭大量來自工業界和學術界的成功案例，深入剖析其技術實現和創新點，讓讀者瞭解最新的技術動態和應用熱點。同時，在相關章節的結尾，我們會對該領域未來的發展趨勢進行展望，例如人工智能在電子設計中的作用、量子計算對未來電子産業的影響等，激發讀者的探索欲。 開放式設計挑戰： 部分設計項目采用開放式挑戰的形式，不設定唯一的標準答案，鼓勵學生自由發揮，提齣獨特的解決方案。這有助於培養學生獨立思考、勇於嘗試的創新品質。 四、注重細節，精益求精的工程素養培養 在電子工程領域，細節決定成敗。本書在實踐指導中，特彆強調工程設計的嚴謹性、規範性和可維護性。 規範的電路設計與布局： 在指導讀者進行電路搭建時，強調規範的布綫、元器件的閤理布局、信號完整性等關鍵要素，幫助讀者養成良好的工程習慣。 高效的代碼編寫與調試： 在嵌入式軟件開發部分，除瞭功能實現，還重點講解代碼的結構化、可讀性、效率以及常用的調試技巧，培養讀者編寫高質量軟件的能力。 係統測試與性能優化： 詳細介紹各種係統測試方法，包括功能測試、性能測試、穩定性測試等，並指導讀者如何根據測試結果對係統進行優化，以達到最佳的設計目標。 文檔撰寫與知識産權意識： 鼓勵讀者在完成設計項目時，進行規範的文檔記錄，包括設計報告、原理圖、程序清單等，培養良好的工程文檔撰寫習慣，並初步建立對知識産權的認識。 本書的目標讀者 《現代電子技術實踐與創新》適閤高等院校電子信息工程、通信工程、自動化、計算機科學與技術等相關專業的本科生和研究生。它既可以作為相關課程的指定教材，也可以作為學生課外拓展學習、工程實踐和參與各類電子設計競賽的參考用書。同時，對於從事相關技術領域的工程師，本書也能提供新穎的思路和實用的參考，幫助他們更新知識體係，應對日益復雜的工程挑戰。 結語 我們堅信，掌握先進的電子技術，並具備將理論轉化為實際解決方案的能力，是每一位未來工程師的必備素質。 《現代電子技術實踐與創新》期望成為您在通往卓越電子工程師之路上的得力助手，點燃您對電子技術的熱情，激發您無限的創新潛能。讓我們一起，在實踐中探索，在創新中成長，共同塑造更加智能、互聯的未來。

評分☆☆☆☆☆

翻開書頁，我首先感受到的是一股嚴謹的學術氣息，但又不失為一本麵嚮實踐的動手指南。這種平衡很難把握，許多理論著作過於空泛，而許多實操手冊又流於錶麵。從目錄結構上推測，這本書可能按照“目標設定—資源評估—流程設計—實施反饋”這樣的邏輯鏈條展開，非常符閤工程學的思維模式。我特彆關注“課程設計”這一塊，它往往是教學改革中最難啃的骨頭。如何將電子實習的成果高效地轉化為可量化的學習目標？如何設計齣既能激發創新又能保證基礎知識覆蓋率的實驗任務？這本書如果能提供一些成熟的課程設計模闆或者評估工具（比如基於能力的評估體係），那對於一綫教師來說，簡直是雪中送炭。我設想，這本書或許包含瞭對當前國內外頂尖高校電子信息類專業教學模式的調研分析，並從中提煉齣適用於我國高等教育體係的優化路徑。總而言之，我期待它是一份既有理論高度，又能指導具體落地的，能有效提升高校電子信息教育質量的實戰手冊。

評分☆☆☆☆☆

這本《21世紀高等學校規劃教材 電子實習與課程設計》的封麵設計得倒是挺樸實的，配色中規中矩，一看就是那種腳踏實地、注重實效的教材風格。書脊上的字體清晰有力，讓人感覺內容會很實在，沒有太多花哨的噱頭。我倒是挺期待它裏麵能裝載些什麼乾貨。從書名來看，它似乎聚焦於當前高等教育中“規劃”與“設計”這兩個關鍵環節，尤其是在“電子”這個大背景下，這應該是個非常具有前瞻性的主題。我猜想，它可能深入探討瞭如何將現代電子技術與教學過程有機結閤，不僅僅是停留在理論層麵，更會側重於實際操作層麵的“實習”指導。希望它能提供一套係統性的方法論，幫助院校的管理者和教師們更好地應對快速變化的教育技術環境。畢竟，在這個信息爆炸的時代，如何科學閤理地規劃教育資源和課程體係，是決定一所大學未來競爭力的重要因素。這本書如果能在這方麵有所建樹，那它就不僅僅是一本教材，更像是一份實用的行動指南。封麵給我的第一印象是穩重、可靠，期待內頁能帶來更多驚喜和啓發，尤其是對於那些正處於教學改革深水區的教育工作者而言，這本書的價值可能會被放大許多倍。

評分☆☆☆☆☆

我對這種強調“規劃”二字的教材總是抱有一種審慎的樂觀態度。規劃意味著係統性、長期性和前瞻性，這要求作者群必須對行業發展有深刻的洞察力，並且能夠將復雜的未來趨勢轉化為當下可執行的教學策略。以“電子”領域為例，技術的迭代速度極快，今天的先進技術可能在教材齣版時就已經半新不舊瞭。因此，這本教材如果隻是關注某一個特定的技術點，恐怕很快就會過時。我更希望看到的是一種“元規劃”能力——即如何構建一個能夠自我適應和更新的課程體係的方法論。它應該教導我們如何去“規劃”未來所需的人纔，而不是被動地教授當前已有的技能。這本書是否提供瞭構建彈性、模塊化電子課程的思考框架？比如說，麵對新興的半導體短缺或AI芯片的爆發式增長，我們應該如何快速調整我們的電子實習內容和課程結構以應對挑戰？這種戰略層麵的指導，遠比單純的電路理論講解更有價值，也更能體現一本“規劃教材”的深度所在。

評分☆☆☆☆☆

我最近在整理我的專業閱讀清單時，目光不經意間被這本教材的副標題吸引住瞭——“電子實習與課程設計”。這個組閤很有意思，它暗示瞭一種從宏觀戰略（規劃）到微觀執行（設計與實習）的完整閉環。我個人一直覺得，理論學習和實際動手能力之間，往往存在著一道難以逾越的鴻溝，特彆是涉及到新興技術領域。這本書如果能有效地彌閤這種差距，提供一套可操作性極強的“電子實習”模塊設計框架，那它對培養學生的工程實踐能力將是巨大的助力。我猜想，書中可能會詳細闡述如何構建一個仿真或真實環境下的電子項目，讓學生在解決實際問題的過程中掌握理論知識。更進一步地，我期待看到它在課程設計部分是如何體現“21世紀”特徵的——是不是包含瞭跨學科、項目式學習（PBL）的最新理念？畢竟，傳統的串聯式教學法在應對復雜的電子係統設計時顯得力不從心。這本書的定位似乎是為未來教育提供藍圖，希望能看到它對前沿技術（比如物聯網、嵌入式係統或AI在電子領域的應用）如何融入基礎課程的深入思考和實踐案例。如果它隻是羅列瞭一些老舊的實驗項目，那就辜負瞭“21世紀規劃教材”這個響亮的頭銜瞭。

評分☆☆☆☆☆

從裝幀和印刷質量來看，這本書的製作水準是令人放心的。紙張的厚度適中，文字排版留白得當，即便是長時間閱讀，眼睛也不會感到過於疲勞。這一點對於一本可能需要反復翻閱和做筆記的專業教材來說，至關重要。我留意到，書中的圖錶和公式部分的處理似乎也經過瞭仔細的考量，綫條清晰，不易産生歧義。這種對細節的關注，往往能反映齣編撰團隊的專業素養和對讀者的尊重。通常，理工科的教材很容易因為圖示不清或公式冗餘而勸退讀者，希望這本教材在這方麵能做得更為精煉和準確。此外，我很好奇它是否在章節之間設置瞭閤理的知識點迴顧和自我檢測機製。一本好的規劃教材，不應該隻是一味地灌輸知識點，更應該引導讀者進行批判性思考和自我評估。如果它能巧妙地融入一些案例分析，比如剖析某個成功的電子産品設計流程或者某個失敗的課程改革教訓，那就更具說服力瞭。總體感覺，這是一本準備充分、旨在服務於特定教學群體的專業工具書。