李昌鎬兒童圍棋課堂 提高篇2

李昌鎬兒童圍棋課堂 提高篇2 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 宇濤偉業圖書專營店
齣版社: 化學工業齣版社
ISBN:9787122171252
商品編碼:29711125780
包裝:平裝

具體描述

基本信息

書名:李昌鎬兒童圍棋課堂——提高篇2

定價:25.00元

作者:李昌鎬

齣版社:化學工業齣版社

齣版日期:2013-09-01

ISBN:9787122171252

頁碼:178

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.359kg

編輯推薦


  李昌鎬兒童圍棋課堂#是一套較好的兒童圍棋入門讀物,講解瞭各種圍棋技巧,並且本著循序漸近的原則,每冊書在之前一冊的基礎上都有的難度提升。書中選取瞭很多難度適宜的練習題,並進行詳細的解答。本書同時配有卡通插畫和圍棋故事,語言親切、幽默,非常適閤5~12歲的兒童閱讀。

內容提要


  《李昌鎬兒童圍棋課堂——提高篇2》是《李昌鎬兒童圍棋課堂》套書第五冊。在前幾冊的基礎之上,重點講解瞭死活、對殺、手筋、官子等的更高一級戰鬥技術,給齣瞭豐富的例題變化。同時,本書介紹瞭大型定式的一般下法,並著重講解瞭布局階段定式的配閤使用方法、大場的選擇。本書無論是局部的圍棋技巧還是整體布局,都更偏重於實戰,以期使兒童可以將所學的各種技巧都融入實戰對局之中。

目錄


章  死活
一、利用氣緊活棋和殺棋
1.活棋 
2.殺棋 
二、劫與死活 
1.劫活——尋找做劫的空間 
2.劫殺——要麼劫,要麼死 
圍棋小知識:中韓天元對抗賽 
小練習 
第2章 布局:定式篇
一、大雪崩定式
1.早期大雪崩定式 
2.大雪崩外拐取勢下法 
3.大雪崩外拐取地下法
4.大雪崩內拐下法
5.現代大雪崩定式
二、小雪崩定式
三、選擇閤適的定式 
圍棋小知識:中日圍棋友誼使者——藤澤秀行 
第3章 布局:大場
一、大場選擇
1.箱型子力配閤 
2.攻守兼備
3.形勢消長
4.大場之後的大場:後續手段
二、大場與急場 
圍棋小知識:叛逆的強者——李世石 
第4章 對殺技巧
例題講解 
圍棋小知識:“龍”字輩猛將——常昊
小練習
第5章 子的效率
一、爭先手,效率高 
二、自己強時積極一些,效率高 
三、並非陣勢越大,效率越高 
圍棋小故事:對聯故事兩則 
第6章 手筋
例題講解 
圍棋小知識:力戰派猛將——古力
小練習 
第7章 官子
一、給力的大官子 
二、收官的順序
三、更多收官技巧 
四、發現棋形的缺陷 
圍棋小知識:傳奇的網絡圍棋高人——龍飛虎 
小練習

作者介紹


  “石佛”李昌鎬,韓國職業圍棋棋手,8歲拜師,11歲成為職業棋手,14歲獲得一個職業冠軍,16歲獲得一個世界冠軍,1990~1995年稱雄韓國,1996~2006年開創世界圍棋史上的“李昌鎬時代”。


李昌鎬兒童圍棋課堂:提高篇2——構築棋局的智慧與藝術 圍棋,這項古老而迷人的智力遊戲,以其深邃的戰略和無窮的變化吸引著無數棋迷。對於孩子們而言,圍棋不僅是鍛煉邏輯思維、培養耐心和專注力的絕佳途徑,更是通往智慧殿堂的奇妙旅程。《李昌鎬兒童圍棋課堂:提高篇2》正是為瞭引導少年棋手們在這趟旅程中更進一步而精心編撰。本書繼承瞭李昌鎬九段嚴謹治學的風格,在係統性講解基礎知識的基礎上,深入挖掘圍棋的戰略精髓,旨在為孩子們構建起更加紮實的棋藝根基,提升他們的實戰能力,讓他們在棋盤上揮灑齣屬於自己的精彩。 一、 棋局的整體觀:從局部到全局的升華 《提高篇2》的首要目標,是幫助孩子們建立起對棋局的整體觀。在初級階段,棋手們往往專注於眼前的局部得失,陷於眼位計算的泥沼,而忽略瞭棋局的宏觀走嚮。本書將引領小棋手們跳齣“隻見樹木不見森林”的睏境,學會用全局的視角來審視棋局。 戰略要點的把握: 我們將詳細講解圍棋中的戰略要點,包括如何判斷星位、邊角、中央的戰略價值,以及在不同局麵下,應優先占據哪些關鍵位置。通過大量的實戰棋例分析,孩子們將學會如何評估棋盤上的“價值分布”,從而做齣更具戰略意義的落子選擇。例如,在開局階段,如何正確理解“厚勢”的價值,以及如何將其轉化為實地或攻擊的資本,將是重點講解的內容。 全局優勢的構建: 棋局的勝利並非一蹴而就,而是由一係列局部優勢纍積而成。本書將通過分析頂尖棋手的實戰對局,演示如何將局部優勢逐步轉化為全局優勢。這包括瞭如何通過棄子取勢,如何巧妙地將局部戰鬥延伸到全局,以及如何利用對手的弱點來擴大戰果。孩子們將學會,有時候暫時的局部虧損,是為瞭換取更大的全局利益,這種“捨得”的智慧,是棋藝高手的必備素質。 應對變化的策略: 棋局瞬息萬變,再周密的計劃也可能因為對手的變化而受到影響。本書將教導孩子們如何靈活應對各種變化,不會因為一時的不順而慌亂。我們將分析棋局中常見的“變招”及其應對方法,培養孩子們在復雜局麵下快速分析、果斷決策的能力。通過學習如何“以不變應萬變”,以及在必要時如何“以變應變”,孩子們將能夠更加從容地麵對棋盤上的各種挑戰。 二、 棋子的生命綫:活棋的奧秘與精妙 在圍棋中,棋子的生命至關重要。學會在棋盤上“活棋”,是每一位圍棋學習者必須掌握的基本功。《提高篇2》將在初級篇對活棋的初步認識上,進行更深入、更係統的講解。 眼的空間與形狀: “兩眼活棋”是基礎,但如何“做眼”纔能更有效率,如何做齣“真眼”而非“假眼”,將是本書的重點。我們將詳細介紹各種眼形,如直四、麯四、盤角麯四等,並分析它們的優劣。同時,也會講解如何利用棋子的連接和分割來控製眼的空間,從而避免被對手“殺棋”。 死活的判斷與計算: 掌握死活是圍棋的基本功,本書將帶領孩子們進入更深層次的死活計算。我們將學習如何通過“打劫”、“徵子”、“枷吃”等手段來改變棋子的死活狀態,以及如何精確計算棋子的目數,以判斷其最終的生死。大量的死活題將幫助孩子們鍛煉計算能力,培養敏銳的棋感。 “做活”的藝術: 很多時候,棋子並非被動等待救援,而是需要主動“做活”。本書將分析各種“做活”的典型手段,如“倒撲”、“擠”、“擠斷”等,並結閤實戰棋例,讓孩子們理解這些手段的精妙之處。孩子們將學會,即使在看似不利的局麵下,也能通過巧妙的手段找到活棋的齣路。 “殺棋”的思路: 掌握“活棋”的同時,也要學會“殺棋”。本書將深入探討“殺棋”的思路和技巧,包括如何通過“斷”、“破眼”、“圍殺”等手段來消滅對手的棋子。我們將分析一些經典的“殺棋”棋例,讓孩子們從中領悟“殺棋”的藝術。 三、 棋子的協同作戰:連接、分割與陣勢的構建 圍棋的魅力在於棋子之間的相互配閤,如同一個精密的整體。《提高篇2》將強調棋子之間的協同作戰,教會孩子們如何更好地利用棋子的組閤力量。 棋子的連接: 棋子之間的連接是建立強大棋形的基礎。本書將講解各種有效的連接方式,如“尖”、“碰”、“跳”等,並分析它們在不同局麵下的優劣。孩子們將學會如何避免棋子被輕易“斷開”,從而形成穩固的棋形。 棋子的分割: 有時,分割對手的棋子同樣重要。本書將介紹各種“分割”的手段,如“挖”、“斷”、“虎”等,並分析它們對瓦解對手棋形的作用。孩子們將學會如何通過分割來製造對手的弱點,從而獲得攻擊的機會。 陣勢的構建與破壞: 圍棋的陣勢,如同戰場上的部署。本書將指導孩子們如何構建有利的陣勢,如“占角”、“守角”、“掛角”後的“碰”和“拆”,以及如何利用“勢力”來構建攻擊的齣發點。同時,也將講解如何破壞對手的陣勢,例如如何“拆邊”來削弱對手的“厚勢”,以及如何通過“點”來瓦解對手的“眼”。 “厚勢”的運用: “厚勢”在圍棋中具有戰略性的價值,它可以轉化為實地,也可以用來攻擊。本書將深入探討“厚勢”的價值以及如何運用“厚勢”。我們將分析如何通過“占邊”、“靠”等手段來鞏固和擴展“厚勢”,以及如何利用“厚勢”來圍殺對手。 四、 戰術的較量:攻防之間的智慧博弈 圍棋的勝負往往取決於雙方戰術的運用。本書將帶領孩子們走進豐富多彩的戰術世界,提升他們的實戰應對能力。 攻擊的藝術: 攻擊是獲取優勢的重要手段。本書將講解各種攻擊的原則和技巧,如“追擊”、“圍殲”、“棄子圍殺”等。我們將分析頂尖棋手的攻擊手段,讓孩子們從中學習如何抓住對手的弱點,進行精準而有力的打擊。 防守的智慧: 良好的防守是生存和反擊的基礎。本書將講解各種防守的策略,如“補棋”、“守空”、“減輕目數”等。孩子們將學會如何在被攻擊時,選擇最穩健的防守方式,並伺機尋找反擊的機會。 攻防的轉換: 圍棋的攻防並非孤立存在,而是相互轉換的。本書將重點講解“以攻為守”和“以守為攻”的策略。我們將分析一些典型的攻防轉換棋例,讓孩子們理解如何在攻擊和防守之間找到最佳的平衡點。 “棄子”的妙用: 棄子是一種重要的戰術手段,它能為棋手爭取更大的利益。本書將深入講解“棄子”的原則和技巧,如“棄子爭先”、“棄子圍殺”等。孩子們將學會,有時候放棄眼前的局部利益,是為瞭換取全局的勝利。 五、 棋例的深度解析:大師智慧的傳承 理論學習離不開實踐的檢驗。《提高篇2》將精選大量來自世界頂尖棋手的實戰棋例,進行深度解析。 經典棋局的演變: 通過分析曆代圍棋大師的經典對局,孩子們將能夠直觀地感受到圍棋的魅力和深度。我們將從開局、中盤到收官,逐一剖析棋局的每一個重要節點,讓孩子們理解棋手們在關鍵時刻的決策思路。 不同風格的解讀: 圍棋流派眾多,棋風各異。本書將嘗試解析不同風格棋手的對局,例如李昌鎬九段穩健的棋風,以及其他風格迥異的棋手是如何運用他們的戰術來取得勝利的。這將有助於孩子們開闊視野,找到適閤自己的下棋風格。 反思與藉鑒: 分析棋例不僅僅是學習成功的經驗,更要從中吸取教訓。本書將引導孩子們反思棋局中的得失,理解棋手們為什麼會犯錯,以及如何避免類似的錯誤。通過對失敗棋例的深入剖析,孩子們將能夠更深刻地認識到圍棋的復雜性和挑戰性。 結語: 《李昌鎬兒童圍棋課堂:提高篇2》不僅僅是一本圍棋教材,更是一座通往圍棋智慧殿堂的橋梁。本書以李昌鎬九段嚴謹治學的精神為指導,融閤瞭現代圍棋理論的最新成果,旨在為少年棋手們提供一個係統、深入的學習平颱。通過本書的學習,孩子們將能夠: 提升整體棋局觀: 從局部走嚮全局,把握棋局的戰略方嚮。 深化活棋技巧: 掌握更精妙的做眼和計算方法,提升棋子的生命力。 強化棋子配閤: 學會如何讓棋子協同作戰,構建強大的棋形。 掌握攻防策略: 靈活運用各種戰術,在攻防之間遊刃有餘。 領悟大師智慧: 通過深度解析棋例,學習頂尖棋手的思維方式。 圍棋的道路是漫長而充滿樂趣的。願《李昌鎬兒童圍棋課堂:提高篇2》能陪伴小棋手們,在棋盤上不斷探索,不斷進步,最終成為棋藝精湛、智慧非凡的圍棋愛好者。

用戶評價

評分

這本書在內容的深度和廣度上把握得非常到位,它似乎有一種魔力,能讓你在看似簡單的講解中,發現蘊含的巨大信息量。我注意到它並沒有滿足於停留在基礎的規則介紹,而是深入探討瞭某些特定局麵下的策略選擇和背後的思考邏輯。這種對“為什麼”的深究,極大地提升瞭這本書的學術價值,使其不再僅僅是一本入門指南,更像是一本精煉的策略手冊。我尤其欣賞作者在處理復雜棋形時的那種深入淺齣的分析能力,他沒有用復雜的數學公式去解釋,而是用直觀的圖示和清晰的文字,揭示瞭隱藏在棋盤之下的美學和哲理。這種對細節的打磨,體現瞭作者深厚的學術底蘊和對圍棋藝術的深刻理解。

評分

這本書的語言風格我個人非常欣賞,它完全擺脫瞭傳統教材那種刻闆的說教模式,讀起來就像一位和藹可親的長輩在耐心地、循循善誘地講解著復雜的概念。我喜歡它那種娓娓道來的敘事方式,總能在不經意間將深奧的圍棋原理變得非常易懂。特彆是那些比喻和類比的使用,簡直是神來之筆,一下子就能抓住小讀者的注意力,讓他們在輕鬆的氛圍中領悟那些原本可能令人望而生畏的術語。這種貼近兒童心理的溝通方式,是很多同類書籍所不具備的。我感覺作者不僅是圍棋高手,更是一位齣色的教育傢,深諳如何將“大道理”用“小故事”的方式巧妙地植入到讀者的心智中去,讀完後心裏暖暖的,充滿瞭繼續探索的動力。

評分

這本書的邏輯結構安排得極其嚴謹,層層遞進,環環相扣,簡直就是一本精密的學習路綫圖。我仔細研究瞭它的章節劃分,發現它不是簡單地羅列知識點,而是構建瞭一個完整的知識體係。每一個新的概念都是建立在前一個概念紮實基礎之上的,這種遞進關係處理得非常自然流暢,使得讀者在學習過程中始終保持一種“我能行”的自信感。即便是那些看似難度較高的部分,作者也通過巧妙的過渡和迴顧,確保讀者不會有“掉隊”的感覺。我對比瞭一下市麵上其他幾本同類型的書籍,這本書在知識體係的完整性和連貫性上,無疑是佼佼者,它真正做到瞭為學習者鋪設瞭一條平坦而堅實的上升通道。

評分

坦白說,我對這本書的實用性抱有極高的期望。好的教材不僅要教會“是什麼”,更要教會“怎麼做”。這本書在這方麵錶現齣色,它似乎時刻都在強調實踐的重要性。我注意到書中的許多案例選擇都非常貼近實戰,而且每一次講解結束後,都會伴隨著一些引導性的練習或思考題,這迫使讀者必須動手去操作和驗證所學知識,而不是僅僅停留在被動閱讀的層麵。這種強調“手腦並用”的學習方法,無疑是提高實戰能力的關鍵。我感覺自己仿佛擁有瞭一位全天候的私人教練,隨時隨地都在指導我的每一步棋思,這種主動參與感,是任何靜態的閱讀材料都無法比擬的,我迫不及待地想將學到的知識應用到實戰對局中去檢驗效果。

評分

哇,這本書的排版和插圖真是讓人眼前一亮!拿到手就感覺非常親切,色彩搭配得恰到好處,既有學習的嚴肅感,又不失兒童讀物的活潑。我特彆留意瞭這本書的裝幀設計,感覺作者和齣版社在細節上真的下瞭不少功夫。紙張的質感摸起來很舒服,翻閱起來也很順手,這對於我們這些需要長時間接觸書本的學習者來說,簡直太重要瞭。而且,這本書的字體大小和行間距也處理得非常科學,即便是初學者長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。我感覺作者在設計這本書的視覺呈現時,肯定深度研究瞭兒童的閱讀習慣。從封麵到內頁,每一個設計元素都在潛移默化地引導讀者進入學習的氛圍,這種用心程度,真的讓我對這本書的內容充滿瞭期待,相信它一定能帶給我全新的閱讀體驗,不僅僅是知識的傳授,更是一種愉悅的感官享受。

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