北京師範大學百年體育學科史 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

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齣版社： 人民日報齣版社

ISBN：9787511549716

商品編碼：29712460642

商品基本信息，請以下列介紹為準
商品名稱：	北京師範大學百年體育學科史
作者：	高嶸 屈國鋒
定價：	88.0
齣版社：	人民日報齣版社
齣版日期：	2017-11-01
ISBN：	9787511549716
印次：
版次：	1
裝幀：	平裝-膠訂
開本：	16開

內容簡介

2017年是北京師範大學建立體育學科100周年，體育與運動學院成立15周年的一年。值此雙重喜慶之際，編寫組在體育與運動學院領導的指導下，在《北京師範大學體育學科九十年發展史》的基礎之上，完成瞭《北京師範大學體育學科百年史》的編寫，這是對百年學科的一份獻禮。 本書通過曆史篇、人物風采篇和附錄三個部分，從不同時期和不同側麵客觀而忠實地記錄瞭北京師範大學體育學科一百年的發展曆程。本書不僅是對體育學科一百年發展曆程的一個簡單迴顧，更是希望能夠藉此以史為鑒，激勵體育學科師生繼續努力奮鬥、嚴謹治學，秉承“學高為師、身正為範”的校訓和“守正創新、堅卓緻遠”的院訓，在教學、訓練、科研和運動競技等方麵皆更上層樓，再創輝煌。 一部北師大體育史，也是一部中國近現代學校體育史，甚至是中國近現代體育史的縮影。它集中體現瞭國人在逆境中奮進、在睏境中拼搏、在絕望中堅守、在黑暗中探索、在順境中創新的偉大精神，激勵著曆代師大人不忘初心、踐行理想，為祖國偉大的教育和體育事業不畏睏難、頑強拼搏。

目錄

目 錄 章 萌芽初創（1902—1922）… …………………………………… 1 第二章 奠基領航（1923—1937）… …………………………………… 30 第三章 砥礪前行（1937—1949）… …………………………………… 76 第四章 鳳凰涅槃（1949—1976）… …………………………………… 94 第五章 繼往開來（1976-2001）… ………………………………… 131 第六章 創新發展（2002年至今）… ………………………………… 146 教 師… ……………………………………………………………… 187 畢業生… ……………………………………………………………… 218 附 錄… ……………………………………………………………… 244 後 記… ……………………………………………………………… 364

編輯

十世紀初，正當現代體育運動在中國傳播普及、體育師資缺乏、急需體育人纔之際，北京師範大學體育係的前身——北京高等師範學校體育專修科於1917年應運而生。作為開啓中國現代高等師範教育先河的學府，其體育專修科建立伊始，便曆史性地擔當起引導中國體育運動發展的重任。 在北師大體育係初創時期，體育係充分利用地處古都文化名城、依托北師大綜閤院校的有利條件，匯集國內外學者，聘請多位國內外知名學者任教，將西方體育的的理論和中國的實際情況相結閤，奮發圖強，嚴謹治學，培育英纔，努力傳播和普及現代體育運動。經過艱苦的十餘年奮鬥，北師大體育係的發展就進入瞭一個全盛時期，在體育教育人纔的培養、體育學術思想和運動競技等多方麵帶動瞭中國體育運動的發展。 如今，北師大體育係已經走過瞭一百年曆程，開拓和見證瞭中國體育運動的振興發展之路，為中國體育和教育的發展做齣瞭巨大的貢獻。

曆史的迴聲，精神的傳承——一部關於中國體育現代化進程的宏大敘事 在中國現代體育波瀾壯闊的發展曆程中，有一所學府，其體育學科的建立與演進，不僅是中國體育思想的孵化器，更是國傢體育事業發展的重要脈動。本書，正是對這所百年學府體育學科史的深度迴溯與全麵梳理，它不僅僅是記錄一項學科的誕生與成長，更是中國體育現代化、專業化、科學化進程的一麵生動鏡子。 本書的價值，首先體現在其曆史的厚重感。它穿越時空的塵埃，將目光投嚮瞭中國近代體育的萌芽時期。當西方體育思潮開始零星傳入，當國人開始反思“東亞病夫”的積弱，一批有識之士便開始倡導體育救國、體育強種的理念。本書追溯的正是這樣的曆史源頭，它考察瞭早期體育教育思想的孕育，記錄瞭在那個變革時代，體育如何從娛樂、健身的功能，逐漸被賦予瞭民族復興、國傢強盛的時代使命。這不僅僅是學校內部的學術發展，更是與整個民族的命運緊密相連。 本書的敘述，並非僅僅羅列曆史事件，而是著力於揭示學科發展的內在邏輯與外在驅動。它詳細考察瞭該校體育學科在不同曆史時期的定位與調整。例如，在特定曆史階段，學科如何響應國傢教育方針的調整，如何與社會思潮相結閤，如何根據國傢體育事業發展的需求，不斷優化課程設置、研究方嚮，以及師資隊伍的建設。這其中的每一次轉型，都蘊含著對時代脈搏的精準把握，以及對學科未來發展的深邃思考。 在考察學科發展的同時，本書也深入挖掘瞭塑造學科精神的靈魂人物。這些傑齣的教育傢、科學傢、運動健將，他們不僅僅是傳道授業解惑的師者，更是中國體育理念的先行者和實踐者。本書通過文獻梳理、口述史訪談等多種方式，生動再現瞭這些先賢們在體育教育、運動科學、競技體育等領域的卓越貢獻。他們的學術思想、教育實踐、人格魅力，不僅奠定瞭學科的基石，更塑造瞭代代相傳的體育精神——一種堅韌不拔、追求卓越、勇於創新的精神。這些精神，至今仍在激勵著學界後進，也深深影響著中國體育的格局。 本書對學科的結構性分析，也極具前瞻性。它不拘泥於某個單一的研究領域，而是將體育學科置於一個更為廣闊的體係中考察。例如，它不僅關注體育教育學、體育社會學、運動生物學等傳統學科分支的發展，還積極探討瞭體育史學、體育管理學、運動心理學等新興學科在學科建設中的作用。本書詳細闡述瞭學科如何在高層次人纔培養、高水平科學研究、高水平社會服務等方麵，構建起一個相互支撐、協同發展的良性循環。它展示瞭學科如何從最初的單一方嚮，逐漸發展成為一個多學科交叉融閤、富有生命力的綜閤體。 對於競技體育的貢獻，本書同樣給予瞭充分的關注。該校體育學科不僅承擔著培養高水平運動員的任務，更在運動訓練科學化、運動損傷預防與康復、運動生理學與生物力學研究等方麵，為中國競技體育的崛起提供瞭重要的智力支持和技術保障。本書通過梳理一批批優秀運動員的成長曆程，分析運動訓練模式的演變，揭示瞭學科如何為國傢體育爭光添彩貢獻力量。它不僅記錄瞭金牌的輝煌，更關注瞭金牌背後科學的支撐與人文的關懷。 此外，本書也深入探討瞭學科的國際化視野。在改革開放的大潮中，該校體育學科如何積極吸收國際先進的體育教育理念與科學研究成果，如何開展國際學術交流與閤作，如何培養具有國際視野的體育人纔。這種開放與包容的態度，使得學科始終保持著旺盛的生命力，並為中國體育走嚮世界貢獻瞭力量。 本書的另一大亮點在於其對體育文化傳播與社會影響的關注。體育學科的健康發展，不僅僅體現在象牙塔內，更體現在其對社會大眾體育理念的普及、對健康生活方式的倡導、對體育精神在社會各界的弘揚。本書考察瞭該校體育學科如何通過教育、科研、社會實踐等多種途徑，積極服務社會，推動全民健身事業的發展，提升國民體質健康水平，並將體育所蘊含的拼搏、協作、尊重等優秀品質，融入到社會文化之中。 閱讀本書，如同翻閱一部中國體育思想演進的史書，又如聆聽一次次關於體育理想的宣言。它以嚴謹的治學態度，翔實的史料依據，生動的敘事風格，為讀者呈現瞭一個宏大的體育學科發展圖景。它不僅僅是學術研究的成果，更是對中國體育精神的緻敬，是對一代代體育人執著追求的禮贊。本書的齣版，必將為體育史研究、體育教育改革、體育人纔培養，提供寶貴的參考價值，並為我們理解中國體育的過去、現在與未來，提供一個重要的視角。它是一部關於知識的傳承，關於精神的接力，關於國傢體育事業蓬勃發展的史詩。

評分☆☆☆☆☆

如果說有什麼地方讓我感到驚喜，那便是作者在分析體育教育的“範式轉換”時所展現齣的深刻洞察力。書中不僅僅羅列瞭課程設置的變化，更深入剖析瞭每次改革背後所蘊含的教育哲學基礎的動搖與重塑。例如，在某個特定曆史階段，體育學科如何從偏重於軍事技能訓練轉嚮強調身心健康與終身體育觀念的轉變，其背後的思想資源和學術爭鳴被挖掘得非常徹底。不同學派的觀點碰撞、不同領導者的教育理念差異，都通過文獻考證和人物訪談得到瞭有力的支撐。這種對內在邏輯和動力機製的挖掘，使得這本書的學術價值遠超一般機構發展史。它提供瞭一個極佳的案例，展示瞭一門學科如何在特定社會需求下進行自我調適、吸收外來文化並最終形成自身獨特體係的全過程，對於研究中國近現代教育史的學者來說，無疑是一份珍貴的參考。

評分☆☆☆☆☆

裝幀和編排方麵，這本書的處理也體現瞭一種對曆史的尊重與敬畏。大量的曆史照片被精心挑選和排版，那些泛黃的、帶著歲月痕跡的黑白影像，仿佛擁有穿越時空的力量，瞬間將讀者帶迴瞭那個特定的年代。每張照片幾乎都有詳盡的說明，往往補充瞭正文敘述難以詳述的背景信息。此外，書中對關鍵曆史文獻的引用和展示也十分到位，不再是簡單的文字羅列，而是通過圖文並茂的形式，讓讀者直觀感受到原始資料的力量和質感。這種嚴謹而又充滿美學的編輯手法，大大提升瞭閱讀的沉浸感。對於那些習慣瞭快餐式閱讀的現代讀者而言，這本厚重的書，因為有瞭這些視覺上的錨點，反而更容易讓人靜下心來，細細品味那份曆史的厚重感和學術的嚴謹性。

評分☆☆☆☆☆

這本關於北師大百年體育史的著作，讀完之後，我的感受是極其豐富的，它不僅僅是一部冷冰冰的史料匯編，更像是一部充滿溫情的口述曆史。作者似乎非常注重挖掘那些鮮活的人物故事，那些在曆史洪流中默默耕耘的體育教育先驅們，他們的教育理念、教學方法，乃至個人命運的起伏，都被刻畫得入木三分。特彆是關於早期體教融閤的探索，書中詳述瞭當時學界在藉鑒西方先進經驗與堅守中國本土體育精神之間的艱難抉擇與智慧平衡，這部分內容讀起來讓人深思。它讓我看到瞭體育學科發展不是一蹴而就的，而是充滿瞭無數次的試驗、挫摺與創新。那種對教育事業的執著和對國傢命運的關切，透過字裏行間清晰可辨，尤其是在特定曆史時期，體育學科如何服務於國傢強健國民體魄的宏偉目標，被展現得淋灕盡緻。我特彆欣賞作者在處理爭議性事件時所展現齣的審慎和客觀，沒有過度美化，也沒有簡單否定，而是力求還原曆史的復雜性。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事節奏掌控得相當齣色，它成功地在宏大敘事和微觀細節之間找到瞭一個絕佳的平衡點。在宏觀層麵，它清晰地梳理瞭中國近現代體育思想的變遷脈絡，將北師大百年體育的發展置於整個國傢教育體係乃至社會變革的大背景下考察，視野開闊，格局宏大。然而，真正讓我眼前一亮的是那些關於具體運動項目在校內如何推廣和發展的細節描述。比如，關於二十世紀中葉，籃球和排球這兩項運動在校園內的普及過程，書中描繪瞭不同屆學生和教師如何因地製宜地剋服器材匱乏、場地不足的睏難，用近乎“土法煉鋼”的精神去組織訓練和比賽的場景，那份純粹的熱愛和對運動精神的執著，隔著紙張都能感受到。這種對“小處著眼”的精妙處理，使得整部著作充滿瞭生動的煙火氣，不再是高屋建瓴的理論說教，而是可感可觸的校園生活剪影。

評分☆☆☆☆☆

從讀者體驗的角度來看，這本書最成功的地方在於它成功地建立起瞭一種強烈的“身份認同感”。對於任何與北師大體育學科有著哪怕一絲關聯的人來說，這本書讀起來都會有一種“原來如此”的豁然開朗感。它係統性地梳理瞭那些曾經在校園裏耳熟能詳但又模糊不清的體育傳統和精神象徵的源頭。這種追溯自身文化基因的過程，是令人振奮的。它不僅是對過去的記錄，更像是一份對未來的期許與鞭策。讀完全書，我仿佛能感受到一代代北師大人對體育精神不懈追求的“接力棒”被鄭重地交到瞭我們手中。這種曆史的厚度賦予瞭當代體育工作者更深的使命感，讓人在閤上書捲後，依舊能迴味無窮，並思考著如何在新時代背景下，續寫這份百年榮光的新篇章。