传家 : 名门中的家教智慧 台海出版社 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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贺桂金 著

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• 台海出版社
• 育儿
• 成长

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出版社： 台海出版社

ISBN：9787516814185

商品编码：29728736250

包装：平装-胶订

出版时间：2017-08-01

基本信息

书名：传家 : 名门中的家教智慧

定价：38.00元

作者：贺桂金

出版社：台海出版社

出版日期：2017-08-01

ISBN：9787516814185

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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中华文化之根上的集体认同

每个个体成长的精神足印

汲百家经典之精华

深度对比东西方家教成功经验

内容提要

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作者精心挑选了古今二十四篇名门家训，既有诸如孔子、孟子等先贤圣人的家训，又有当代诸如傅雷、唐英年等名家的家训，从古及今，一脉相承。作者又从中去粗取精，抽离出其中的经典家训名言，进行了独到而细致的分析，得出了新颖而富有实效的家训心得，《传家》义理深邃，解读浅显，相信能帮助家长培育出全面发展、才能出众的孩子。

目录

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编　圣人家训
不学《诗》，无以言；不学礼，无以立
——治学与修身的有机统一　/ 002
用兴趣引导孩子的成长
——孔子母亲的教子之道　/ 005
“孟母三迁”的启示
——塑造一个良好的育人环境　/ 009
孟母“断机教子”的启示
——激励，孩子成长的“营养剂”　/ 013
孟母“杀豚不欺子”的启示
——让诚实孩子成长的道路　/ 016
第二编　马援家训
闻人过失，如闻父母之名
——教育孩子学会谨言慎行　/ 020
用气自行，其败必也
——去掉孩子身上的骄妄之气　/ 025


第三编　颜之推家训
父母威严而有慈，则子女畏慎而生孝矣
——严慈相济的启示　/ 030
君子必慎交游焉
——教会孩子谨慎　/ 035
不徒高谈虚论
——让孩子改掉夸夸其谈的习惯　/ 040
第四编　诸葛亮家训
静以修身，俭以养德
——塑造一个有“君子风尚”的孩子　/ 044
非学无以广才，非志无以成学
——勤于学习才能实现志向　/ 048
第五编　嵇康家训
人无志，非人也
——教育孩子做一个志向高远的人　/ 054
见义而作
——培养孩子的同情心　/ 059

第六编　柳玭家训
修己不得不恳
——加强德行修养　/ 064
以己无能而望他人用，以己无善而望他人爱
——让孩子知道“心中有他人”的道理　/ 069
第七编　欧阳修家训
祭而丰，不如养之薄也
——孝道教育不可偏废　/ 074
“画荻教子”的启示
——父母言传身教的“威力”　/ 078
第八编　苏洵家训
苏洵的“南风式”家教
——走出“棍棒之下出英才”的教育误区　/ 082
“二十七，始发愤”的启示
——毅力的重要性　/ 086
第九编　朱熹家训
见老者敬之，见幼者爱之
——尊老爱幼，百善之首　/ 092
004
仇者以义解之，怨者以直报之
——以宽容的精神对待他人　/ 095
第十编　司马光家训
不出骄奢儿，司马运长存
——节俭是立业之本　/ 100
近朱者赤，近墨者黑
——家庭是孩子的所课堂　/ 105
第十一编　包拯家训
有犯赃滥者，不得放归本家
——塑造良好的“家风”　/ 110
清心为治本，直道是身谋
——给孩子塑造一颗正直的心　/ 114
第十二编　霍韬家训
幼事农业，力涉勤苦，能兴起善心，以免与罪戾
——多让孩子参加劳动　/ 120
凡富家，久则衰倾，由无功而食人之食
——让孩子懂得收获的艰辛　/ 125

第十三编　林则徐家训
九层之台，起于累土；人品学问，需自幼奠基
——要自小打下人品的根基　/ 130
不妄与一事，不妄取一钱
——要从小对孩子进行廉洁教育　/ 134
第十四编　曾国藩家训
内而专静纯一，外而整齐严肃
——让孩子内外兼修　/ 140
立人达人之人，人有不悦而归之者乎
——教孩子学会谦让　/ 143
为一身计，则必操习技艺，磨练筋骨
——给孩子一个强健的体魄　/ 147
第十五编　梁启超家训
《中国之武士道》的启示
——培养孩子的自立自强性　/ 152
在困苦中求出快活
——教给孩子保持积极的心态　/ 156

第十六编　冯玉祥家训
欲除烦恼须无我
——除掉孩子心中的自私苗头　/ 162
孝子贤孙须先救国，志士仁人重保民
——培养爱国情怀的重要性　/ 165
第十七编　宋嘉树家训
身为女子，不应妨碍自己成为祖国有成就、有作为的公民
——自信的孩子更容易成功　/ 170
与孩子交朋友
——创造平等、民主的家庭教育氛围　/ 175
第十八编　老舍家训
木匠、瓦匠与作家
——让孩子自主选择　/ 180
不以儿童为玩物
——家庭教育切忌拔苗助长　/ 184
第十九编　鲁迅家训
充分地理解孩子
——不要泯灭孩子的天性　/ 190

放他们到宽阔光明的空间去
——放开束缚，“解放”孩子　/ 194
第二十编　黄炎培家训
理必求真，事必求是
——让孩子端正学习态度，严谨治学　/ 200
取象于钱，外圆内方
——教给孩子内心要正直，处世要灵活　/ 204
第二十一编　陈景润家训
不要打击孩子的好奇心
——好奇塑造巨子　/ 210
培养孩子，要因人而异
——因材施教原则在家庭教育当中的运用　/ 214
第二十二编　李苦禅家训
人无品格，下笔无方
——人格的塑造比特长更重要　/ 220
从艺必先苦其心志
——想成大事，要吃得起苦　/ 224

第二十三编　傅雷家训
给孩子一个“旁听”大人谈话的机会
——允许孩子“插嘴”　/ 228
才之大小不一，方向各殊
——发现孩子身上的闪光点　/ 231
第二十四编　 唐英年家训
到外面的世界看看
——让孩子及早开阔眼界　/ 236
给孩子磨砺的机会
——不要让孩子成为温室里的花朵　/ 240

作者介绍

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贺桂金：现居北京，一生致力于国学研究，家藏各种善本古籍3000余册。善于从国学的各种名著中发现古人家教方面的智慧，著有《国学中的家教》《传家：名门中的家教智慧》等作品。

文摘

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序言

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传家：名门中的家教智慧 一部洞悉家族兴衰、探究教育真谛的传世之作 长久以来，教育的意义与方法，始终是人类社会孜孜不倦的探索。从孔孟的“因材施教”，到西方教育家们的理论创新，无数智慧之光汇聚成人类文明的璀璨星河。然而，在纷繁复杂的教育思潮中，总有一些根本性的东西，穿越时空，历久弥新，它们并非来自宏大的教育理论，而是深植于中国传统文化的土壤，流传于那些历经岁月洗礼的名门望族之中。 《传家：名门中的家教智慧》正是这样一部作品。它并非罗列枯燥的教育学说，也非堆砌名人的励志故事，而是将目光投向那些传承数代、声名显赫的家族，细致入微地剖析他们之所以能够代代相传、人才辈出、基业长青的内在逻辑——那便是独具慧眼、行之有效的家教智慧。 本书的价值，首先在于其深刻的文化根基。中国传统文化，以其博大精深、兼容并蓄的特点，塑造了独特的家族观念和教育理念。从“修身、齐家、治国、平天下”的宏大叙事，到“父慈子孝、兄友弟恭”的伦理规范，再到“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的价值导向，无不蕴含着深刻的教育哲思。《传家：名门中的家教智慧》正是从这片沃土中汲取养分，挖掘出那些被历史长河淘洗过的、最具有生命力的教育精髓。它不是简单地复述古籍，而是将其精神内核转化为符合当代语境的实践智慧，让读者在阅读中，不仅能感受到传统文化的魅力，更能领悟到其超越时空的教育价值。 其次，本书的独特视角引人深思。传统的家庭教育研究，往往侧重于理论体系的构建，或者聚焦于个别教育案例的分析。《传家：名门中的家教智慧》则另辟蹊径，将视角聚焦于那些真正的“名门”。“名门”之所以名，不仅在于其显赫的地位和丰厚的财富，更在于其人才的代代涌现、品德的薪火相传、精神的绵延不绝。作者通过深入的研究与细腻的笔触，描绘了不同时代、不同地域的名门望族，是如何在具体的家庭环境中，通过言传身教、潜移默化，塑造子女的品格、引导子女的志向、培养子女的能力。这些家族的故事，就像是一面面镜子，映照出家教在家族传承中的核心作用，也折射出教育本身所承载的厚重意义。 更为重要的是，本书提供了切实可行的教育智慧。纸上谈兵终觉浅，绝知此事要躬行。许多教育理论，虽然宏大精深，但在实际操作中却显得遥远而难以企及。《传家：名门中的家教智慧》的独特之处在于，它所呈现的家教智慧，是经过时间和历史检验的、在实际生活中行之有效的。例如，书中可能会探讨： 如何培养孩子的独立思考能力： 名门望族并非一味地为孩子铺平道路，而是注重培养孩子独立解决问题的能力。他们可能通过设置适当的挑战，鼓励孩子主动探索，甚至允许孩子在可控范围内犯错，从中学习成长。这与当今社会一些过度保护的教育方式形成了鲜明对比，指出了培养孩子核心竞争力的关键。 如何涵养孩子的家国情怀： 许多名门望族，其教育的核心不仅仅是个人的成才，更是对家族责任、社会担当乃至国家命运的关怀。书中可能会呈现，长辈如何通过讲述家族历史、传承家族精神，引导孩子将个人命运与家族、国家的发展紧密联系起来，培养其博大的胸襟和远大的抱负。 如何塑造孩子的品德修养： 品德是立身之本。名门望族的家教，往往将品德的培养置于首要位置。书中可能涉及，如何通过言传身教，让孩子懂得尊重、诚信、孝道，如何通过榜样力量，让孩子学习仁爱、担当、坚韧。这些品德的养成，并非一日之功，而是需要日积月累、持之以恒的家庭教育。 如何平衡学业与生活： 现代社会，学业压力普遍存在。名门望族的家教，却能提供一种更为均衡的视角。他们可能并非一味追求分数，而是更加注重孩子全面素质的提升，包括艺术修养、体育锻炼、社交能力等。书中或许会展示，如何引导孩子合理安排时间，在紧张的学习之余，也能拥有丰富多彩的生活，从而保持身心健康，具备长远的竞争力。 如何传承家族的价值观与事业： 许多名门望族，都拥有自己独特的价值观和事业传承。家教在其中扮演了至关重要的角色。书中可能深入探讨，长辈如何通过言传身教，将家族的核心理念、经营之道、为人处世的原则，一代代传递下去，确保家族的文化得以延续，事业得以发展。 本书并非为某些特定阶层或特定家庭量身定制，而是具有普适性的教育启示。无论读者身处何种社会环境，无论孩子处于哪个年龄阶段，都能从中找到值得借鉴和反思的地方。它提醒我们，教育的本质是“育人”，而“育人”则需要长远的眼光、深厚的底蕴和细致的关怀。它让我们重新审视家庭在教育中的核心地位，认识到父母作为孩子第一任老师的重要性，也鼓励我们从传统文化中汲取智慧，反思当下，走出一条更适合自己家庭的教育之路。 《传家：名门中的家教智慧》所呈现的，是一种润物细无声的教育力量。它不像某些激进的教育改革那样，追求立竿见影的效果，而是强调循序渐进、持之以恒。这种智慧，体现在每一次的言谈之中，每一次的行动之中，每一次的眼神交流之中。它是一种渗透，一种熏陶，一种将优秀品质深植于孩子灵魂深处的艺术。 阅读本书，读者将有机会： 了解名门望族之所以能够长盛不衰的内在秘密。 领略中国传统文化中蕴含的深厚家教智慧。 从中汲取关于品德培养、能力塑造、价值观传承的宝贵经验。 反思当下教育的不足，寻找更适合自己家庭的教育方法。 重新认识家庭教育在孩子成长过程中的核心作用。 《传家：名门中的家教智慧》是一部值得所有关注孩子成长、关注家庭教育的读者细细品读的作品。它如同一位智者，在历史的长河中，为我们指引着一条通往优秀家教的道路。它让我们相信，真正的教育，并非一时的冲动，而是长久的坚持；并非一味的灌输，而是潜移默化的引导；并非简单的复制，而是智慧的传承。它将帮助读者打开一扇通往更深刻的教育理解之门，也为构建和谐、有爱的家庭，培养品德高尚、能力出众的下一代，提供源源不断的智慧启迪。

评分☆☆☆☆☆

《传家：名门中的家教智慧》这本书，给我带来了一种深刻的顿悟，那就是教育的本质，在于“立德树人”。书中对于“品格培养”的论述，让我印象尤为深刻。它并非是空洞的说教，而是通过一个个生动的案例，展现了如何将高尚的品格，融入到日常的家庭教育中。比如，书中提到，一些家族会从小就对孩子进行“诚实守信”的教育，让他们明白，言必信，行必果的重要性。即使在孩子犯错的时候，也会以引导为主，让他们认识到自己的错误，并从中吸取教训，而不是一味地惩罚。这种方式，能够有效地培养孩子们的正直品格，让他们在未来的生活中，能够坚守原则，赢得他人的尊重。这本书也让我意识到，家庭教育的最终目的，是培养出一个有价值、有担当的人。他不仅能够在事业上取得成功，更能够在品德上有所成就，成为一个对社会有贡献的人。这本书，为我提供了一个全新的思考方向，让我更加清晰地认识到，家庭教育的真正意义所在。

评分☆☆☆☆☆

掩卷之时，《传家：名门中的家教智慧》所带来的深思，久久不能散去。它并非仅仅是一本关于“如何教育孩子”的书籍，更是一部关于“如何成为一个更好的自己”的指南。书中对“家族精神”的阐述，让我看到了一个家族能够长久不衰的根基所在。这种精神，并非是某种固定的模式，而是随着时代的变迁而不断演变的，是一种能够适应变化、不断创新的内在力量。书中提到，一些家族会定期总结家族的经验教训，并从中提炼出适合新时代的家教理念。这种不断反思和学习的精神，正是让家族能够与时俱进、保持活力的关键。它也让我意识到，家庭教育并非是一成不变的，而是需要根据孩子的成长特点和时代的发展，不断进行调整和创新。这本书，为我提供了一个宏大的视角，让我看到了家庭教育的深远意义，以及它对于个人、家族乃至社会的价值。它激励我，在未来的家庭教育中，不仅要关注孩子的当下，更要为他们的长远发展打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

拿起《传家：名门中的家教智慧》这本书，我感觉像是收到了一份珍贵的礼物，里面装着的是经过岁月沉淀的智慧和经验。我不是那种会轻易被打动的读者，但这本书的文字却有一种独特的魔力，它能轻易触碰到我内心最柔软的地方。书中关于“言传身教”的论述，让我深有感触。它不仅仅是理论上的阐述，更是通过一个个鲜活的例子，生动地展现了长辈的言行举止对孩子潜移默化的影响。我回想起自己小时候，父母的一些无心之语、一些不经意的举动，至今仍在我脑海中清晰地回荡，并潜移默化地塑造了我的价值观。这本书让我意识到，父母是孩子的第一任老师，而我们所做的，比我们所说的更重要。它提醒我，要时刻审视自己的行为，要以身作则，用自己的行动去影响和引导孩子。书中还提到，在教育孩子的同时，也要注重自身的成长和学习，保持一颗好奇心和进取心，这样才能成为孩子眼中值得学习的榜样。这种“共同成长”的理念，让我觉得非常温暖和受用。它打破了我之前那种“父母就该无所不知”的刻板印象，让我觉得，教育是一个双向奔赴的过程，在这个过程中，我们与孩子一起进步，一起变得更好。

评分☆☆☆☆☆

读完《传家：名门中的家教智慧》，我最大的感触是，真正的“名门”并非在于显赫的出身，而在于其深厚的文化底蕴和智慧的传承。《传家》这本书，正是这样一本能够帮助我们汲取这种智慧的书籍。书中对“读书”的解读，让我耳目一新。它并非仅仅强调读书的数量和分数，更看重的是通过读书，来开阔孩子的视野，丰富他们的精神世界，培养他们的批判性思维。书中提到，一些家族会将家族的书籍和藏品视为珍宝，并鼓励孩子们去阅读和研究，从中学习先人的经验和智慧。这种方式，能够有效地激发孩子们对知识的渴望，让他们明白，读书不仅仅是为了考试，更是为了滋养心灵，提升自我。这本书也让我意识到，家教并非是单向的灌输，而是一种互相学习、共同成长的过程。父母需要以身作则，不断学习，才能成为孩子眼中值得尊敬的榜样。这本书，为我提供了一个全新的视角，让我看到了家庭教育的无限可能性，也让我对未来的家庭教育充满了信心。

评分☆☆☆☆☆

《传家：名门中的家教智慧》这本书，给我带来了一种久违的宁静和思考。在如今这个信息爆炸、节奏飞快的时代，我们常常会感到焦虑，担心孩子输在起跑线上，而这本书，却让我们放慢脚步，重新审视家庭教育的本质。我非常欣赏书中关于“责任感”的培养。它并非是简单的要求孩子承担家务，而是让他们理解，作为家庭的一份子，作为社会的一员，自己所肩负的责任。书中提到，一些家族会将家族的历史和成就讲给孩子听，让他们明白，自己是家族血脉的延续，是家族未来的希望，因此，要为家族的荣耀而努力。这种方式，能够有效地激发孩子们的使命感和责任感。同时，书中也强调，责任感的培养，需要与个人的自由和选择相伴随，不能变成一种压迫。这种平衡之道，让我受益匪浅。它让我明白，真正的家庭教育，是引导孩子成为一个有担当、有价值的人，而不是一个仅仅为了取悦他人而活的工具。这本书，为我提供了一个更加宏观的视角，让我看到，家庭教育不仅仅是为了孩子的个人成长，更是为了家族的传承和社会的发展。

评分☆☆☆☆☆

在我看来，《传家：名门中的家教智慧》这本书，更像是一份关于“生活美学”的指南，它不仅仅教授如何教育孩子，更是在潜移默化中，传递了一种对待生活、对待家人的态度。书中所描绘的那些名门望族，他们的生活方式并非是奢华的堆砌，而是充满了对细节的追求和对生活的热爱。例如，书中提到，一些家族会重视家庭仪式感的培养，比如定期的家庭聚餐，每个成员轮流分享一周的趣事，或者在节日里共同制作一些有意义的手工艺品。这些看似微不足道的小事，却能够有效地增强家人的情感联结，让家庭充满温馨和爱意。这让我开始反思，我们自己的家庭，是否也需要增加一些这样的仪式感，来丰富我们的生活，让孩子们感受到家庭的温暖和归属感。这本书让我明白，家教的智慧，不仅仅在于“教”，更在于“传”。它传递的，是一种生活的态度，一种对美好的追求，一种对家人的关爱。它让我看到，一个有智慧的家庭，不仅仅是物质上的富足，更是精神上的丰盈。

评分☆☆☆☆☆

我一直相信，一个人的成长，离不开家庭的滋养。《传家：名门中的家教智慧》这本书，就为我打开了一扇了解这份滋养的窗户。它不像市面上很多育儿书籍那样，充斥着理论和概念，而是通过讲述一个个生动的故事，将家教的智慧融入其中。我尤其喜欢书中所描绘的“家族荣誉感”的培养。它不是那种虚张声势的骄傲，而是建立在对家族历史的了解、对先辈成就的敬仰以及对自身责任的认知之上的。书中提到，一些家族会定期组织家族聚会，让孩子们了解家族的由来，认识家族的长辈，听他们讲述家族的故事，这种方式，能够有效地增强孩子的归属感和认同感。这让我开始思考，我们自己的家庭，是否也需要建立一种类似的仪式感，来加强家人的情感联系，让孩子们感受到家庭的温暖和力量。这本书让我看到了，家教并非是简单的知识传授，而是一种文化的传承，一种精神的延续。它关乎于如何让孩子懂得感恩，如何让他们明白自己肩负的使命，如何让他们在追求个人成功的同时，也能为家族和社会做出贡献。这本书为我提供了一个全新的视角，让我更加深刻地理解了家庭教育的意义和价值。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我一直对“名门”这个词有些距离感，总觉得那是一个遥不可及的阶层，他们的生活方式、教育理念大概也与我这样的普通家庭相去甚远。然而，《传家：名门中的家教智慧》这本书却以一种非常接地气的方式，打破了我固有的认知。它没有高高在上地俯视，而是以一种真诚分享的态度，将那些大家族在家族传承中摸索出的宝贵经验呈现在我们面前。我特别欣赏书中对“规矩”的解读，它并非强制性的束缚，而是一种智慧的引导，一种让孩子理解界限、尊重他人、学会自律的必要条件。书中讲述了一个家族如何通过制定一套简单而行之有效的家规，来培养孩子们的责任感和独立性，这让我意识到，规矩不是扼杀创造力，而是为创造力提供一个稳固的平台。更让我触动的是，书中那些名门望族在教育下一代时，所展现出的远见卓识。他们不仅仅关注孩子的学业成绩，更看重的是品格的塑造、视野的拓展以及对社会责任的担当。他们懂得，真正的“传家”，是传一种精神，一种价值，一种能够让家族在任何时代都能立足的内在力量。这本书让我意识到，即使我们不是名门之后，但学习他们的家教智慧，同样能够为自己的家庭注入新的活力，培养出同样优秀、同样有担当的孩子。它让我明白，家庭教育是一项长远的投资，需要耐心、智慧和持续的努力。

评分☆☆☆☆☆

翻开《传家：名门中的家教智慧》这本书，我仿佛穿越了时空的隧道，来到了那个年代，亲眼目睹了那些名门望族是如何将家族的荣耀与智慧代代相传的。书中字里行间流淌着一种沉静而厚重的底蕴，不是那种空洞的说教，而是从无数真实的人物故事中提炼出的精华。我特别被书中所描绘的那些家庭教育的细节所打动，比如书中提到某位大家族的长辈如何通过一件小小的物品，向下一代讲述家族的历史和做人的道理，这种润物细无声的教育方式，远比生硬的规条来得深刻。它让我开始反思我们当下过于注重物质和知识灌输的教育模式，是不是忽略了精神层面的传承。我常常在想，一个家族真正的财富，究竟是什么？是金钱，是地位，还是那些看不见摸不着的精神财富？这本书给了我一个非常清晰的答案。它不仅仅是关于教育，更是关于如何构建一个有根基、有温度的家庭，如何让孩子在爱与规矩中健康成长，如何让他们懂得感恩、懂得责任，如何让他们在复杂的社会中依然保持一颗正直善良的心。我印象深刻的是其中关于“孝道”的论述，它没有停留在表面的形式，而是深入探讨了孝道背后的情感联结和责任担当，这让我重新审视了与父母的关系，也思考了未来我将如何面对自己的孩子。这本书就像一个老友，娓娓道来，却字字珠玑，每一次翻阅都能从中获得新的启示，感受到一股强大的力量，它让我更加坚定了自己对于家庭教育的信念，也让我对未来充满希望。

评分☆☆☆☆☆

阅读《传家：名门中的家教智慧》，我最大的感受就是一种“润物细无声”的力量。这本书没有强烈的说教感，而是像一位慈祥的长者，娓娓道来，将那些蕴含着深刻哲理的故事娓娓道来。我被书中关于“独立思考能力”的培养所深深吸引。书中讲述了，在一些名门望族中，孩子们从小就被鼓励质疑，被鼓励去探索，而不是被动地接受一切。他们被引导着去分析问题，去寻找解决之道，而不是简单地听从指令。这种培养方式，让我意识到了我们当下教育中可能存在的不足，即过于强调标准答案，而忽略了培养孩子独立思考和解决问题的能力。书中还提到了“挫折教育”的重要性，它并非是让孩子故意去受苦，而是让他们在经历失败和挫折的过程中，学会坚韧，学会反思，学会重新站起来。我常常在想，孩子们生活在这样一个相对安逸的环境中，很容易变得脆弱，而这本书所倡导的，正是要为他们打下坚实的内心基础，让他们在未来的生活中，能够从容面对各种挑战。这本书，不仅是关于家教，更是关于如何培养一个内心强大、有智慧、有担当的下一代。