基本信息
书名:大学生素质拓展指导手册
定价:22.00元
售价:15.0元,便宜7.0元,折扣68
作者:石新明
出版社:冶金工业出版社
出版日期:2006-12-01
ISBN:9787502441449
字数:268000
页码:238
版次:1
装帧:平装
开本:
商品重量:0.359kg
编辑推荐
内容提要
《大学生素质拓展指导手册》一书,理论与实践结合,继承与创新并重,融思想性、知识性、实用性和生动性于一体,相信它一定能够成为大学生欢迎和喜爱的素质拓展指导手册。希望读者充分利用这本手册,积极投身大学生素质拓展计划之中,不断提高综合素质,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人!
本书以“大学生素质拓展计划”的四个环节为主线,以北京科技大学的素质拓展工作为实例,采用文件解读、案例评析、资料摘选、知识普及等形式,对大学生素质拓展计划进行了全文位的解读。全书分为“大学生素质拓展计划”概述、职业生源规划、素质拓展训练、建立评价体系、素质拓展证书等五章,力求做到图文并茂、内容翔实、语言生动、便于操作。
目录
作者介绍
文摘
序言
拿到这本《大学生素质拓展指导手册》的时候,我原本只是抱着一种“姑且看看”的心态,毕竟在这个信息爆炸的时代,一本“指导手册”似乎显得有些老套。然而,翻开第一页,一种强烈的共鸣感便油然而生。作者并没有用那些空泛的说教来开篇,而是直接切入了大学生活最真实的痛点:迷茫。从对专业的困惑,到对未来的焦虑,再到人际交往中的种种不适应,这本书像一位经验丰富的朋友,娓娓道来,用真诚的笔触描绘出我们每个人都可能经历的成长阵痛。我尤其喜欢其中关于“自我认知”的章节,它不是简单地罗列一些心理测试,而是引导读者深入思考自己的兴趣、特长和价值观,并将其与未来的职业发展巧妙地联系起来。作者提出了“潜能探索模型”,我尝试着按照书中的步骤进行了一次自我分析,这比我之前参加过的任何一次职业规划讲座都来得更加具体和有效。书中对于“时间管理”的建议也让我耳目一新,我一直以为自己是个时间管理高手,但阅读后才发现,很多所谓的“高效”方法,其实只是在原地打转。它提供了一个“番茄工作法”的变种,并结合了“心流体验”的理论,让我学会如何在短暂的时间内进入深度工作状态,而不是疲于奔命地处理琐碎事务。更让我惊喜的是,书中还花了相当篇幅探讨了“情绪管理”,我一直觉得自己的情绪波动很大,很容易受到外界因素的影响,而这本书给了我很多实用的技巧,比如“情绪识别法”和“积极重构法”,让我能够更好地理解和调节自己的情绪,从而在学习和生活中保持更加平和稳定的心态。总的来说,这本书就像是一本宝藏,每一次翻阅都能发现新的闪光点,它不仅仅是一本指导手册,更是我大学生涯中最值得信赖的伙伴。
评分我对这本《大学生素质拓展指导手册》最大的感受就是,它太接地气了!里面的内容不是那些遥不可及的理论,而是我们大学生在实际生活中都会遇到的困惑和挑战。比如,关于“社团活动”的选择和参与,书里就给出了非常实际的建议,让我不再盲目地追求数量,而是学会根据自己的兴趣和发展方向去选择最有价值的活动。作者还分析了社团活动中可能遇到的各种问题,以及如何应对,比如如何处理人际关系,如何承担责任等等,这些都是我们步入社会前非常宝贵的经验。我尤其赞赏书中关于“创业意识”的探讨,它并没有鼓吹一夜暴富的梦想,而是从培养创新思维、市场分析、风险评估等角度,引导我们理性地看待创业。它提供的“创业项目构思法”,对我来说很有启发,让我开始思考如何将自己的想法转化为可行的项目。另外,书中关于“志愿服务”的意义和方式,也让我深受触动。它不仅仅是强调奉献,更是从服务中学习、成长,提升社会责任感。作者分享了一些成功的志愿服务案例,让我看到了志愿服务对个人和社会带来的积极影响。还有,“健康生活方式”的倡导,也让我反思自己平时的作息和饮食习惯。书中提供的“大学生健康指南”,包含了运动、饮食、心理健康等多方面的内容,让我意识到保持身心健康是做好一切事情的基础。这本书真的就像是一本生活百科全书,涵盖了我们大学生活方方面面,而且每一部分都写得既实用又深刻。
评分拿到《大学生素质拓展指导手册》之前,我一直以为自己对大学生活已经有了 cukup 多的了解。然而,翻开书页的那一刻,我才发现自己对“素质拓展”的理解是多么的狭隘。这本书的内容之丰富,让我应接不暇。作者在探讨“领导力”时,并没有局限于学生干部,而是从激发团队潜能、有效沟通、决策制定等多个维度进行了深入剖析。书中提供的“情境领导力模型”,让我对如何根据不同情境采取不同的领导方式有了更清晰的认识。我曾经在学生会工作,当时就感觉自己在领导团队时力不从心,现在读了这本书,才明白自己当时缺乏的是系统的领导力知识。另外,“创新能力”的培养,也是这本书的一大亮点。作者并没有空谈创新,而是从“好奇心”的激发,到“跨界思维”的培养,再到“试错”的鼓励,层层递进,让我明白了创新并非高不可攀。书中提供的“创新工具箱”,如“SCAMPER法”等,都非常实用,我尝试着将它们运用到我的课程作业中,取得了意想不到的效果。还有,关于“批判性思维”和“独立思考”的强调,在当下信息爆炸的时代,显得尤为珍贵。作者通过大量的案例分析,引导我们学会质疑,学会独立判断,而不是人云亦云。它还强调了“反思能力”的重要性,让我们学会从经历中学习,不断提升自我。总的来说,这本书就像一位智慧的引路人,它不仅告诉我“做什么”,更重要的是教会我“怎么做”。
评分《大学生素质拓展指导手册》这本书,真的是我大学生活中一笔宝贵的财富。它的内容涵盖了从学习、生活到成长的方方面面,而且每一部分都写得非常深入且实用。我特别喜欢书中关于“独立思考”的论述,它不仅仅是鼓励我们质疑,更是教会我们如何建立自己的判断体系,如何从纷繁的信息中提炼出有价值的观点。作者通过分析几个经典的案例,让我们看到了独立思考的重要性,以及它对个人成长带来的深远影响。我之前总是习惯于接受现成的观点,很少去深入思考,现在读了这本书,我开始尝试着去挑战权威,去质疑那些理所当然的说法,感觉自己的思维方式得到了极大的提升。另外,“解决问题的能力”的培养,也是这本书的一大亮点。它不仅仅是提供一些解决问题的通用方法,更是强调了“创新性思维”在解决问题中的重要作用。作者鼓励我们跳出思维定势,从不同的角度去审视问题,寻找意想不到的解决方案。我之前在面对一些复杂的问题时,总是感到束手无策,现在有了这本书的指导,我感觉自己能够更加从容地应对各种挑战。书中关于“生涯规划”的探讨,也让我有了更清晰的认识。它不仅仅是告诉我们如何找工作,更是引导我们思考自己的人生价值,以及如何实现人生的意义。这本书就像一位智慧的导师,它不仅教会我如何度过大学四年,更是为我未来的职业发展和人生规划提供了宝贵的指引。
评分当我拿到《大学生素质拓展指导手册》这本书时,我并没有立刻翻开,而是把它放在床头,时不时地瞥一眼。封面设计给我的感觉是一种沉静的力量,仿佛里面蕴含着许多可以引导我成长的智慧。真正让我感到惊艳的是,这本书的内容远超我的预期。它没有像其他一些励志读物那样,只讲一些空洞的大道理,而是充满了具体、可操作的建议。比如,在“学习效率”的部分,作者就详细地分析了不同学习风格的特点,并提供了针对性的学习策略,这对我这个曾经深陷于低效学习困境的学生来说,简直是雪中送炭。我之前总是死记硬背,效率低下,现在我根据书中的建议,调整了自己的学习方法,感觉事半功倍。更让我惊喜的是,书中对于“情感智慧”的探讨。我一直以为自己是个逻辑思维很强的人,但这本书让我意识到,理解和管理自己的情绪,以及理解他人的情绪,同样至关重要。它提供的“情绪识别与调节方法”,让我能够更好地认识和处理自己的负面情绪,保持积极的心态。另外,“沟通技巧”的讲解,也让我受益匪浅。我之前总是因为沟通不畅而产生误会,现在我学会了如何更清晰、更有效地表达自己的观点,如何倾听他人的意见,从而改善了自己的人际关系。这本书就像一位经验丰富的人生导师,它不仅仅传授知识,更是引导我认识自我,提升自我,让我能够更好地迎接未来的挑战。
评分坦白说,《大学生素质拓展指导手册》这本书,是我在大学期间读到的最实用、最有价值的书籍之一。它没有那些空洞的理论,而是充满了 actionable 的建议,可以立刻应用到我们的学习和生活中。比如,在“时间管理”的章节,我一直以为自己是个时间管理大师,但这本书让我意识到,我很多时候只是在“忙碌”而不是在“高效”。它提出的“优先事项矩阵”,帮助我学会区分轻重缓急,把精力放在真正重要的事情上。我之前总是被各种琐事缠身,感觉时间永远不够用,现在运用了这本书的方法,感觉效率提升了不少。另外,“情绪管理”的部分,也给了我很大的帮助。我之前很容易因为一点小事就情绪失控,影响自己的学习和生活。这本书提供的“情绪调适法”,让我学会了如何识别和管理自己的情绪,保持积极乐观的心态。它还强调了“同理心”的重要性,让我能够更好地理解他人的感受,从而在人际交往中更加得心应手。我特别喜欢书中关于“目标设定”的讲解,它不仅仅是告诉我们要设定目标,更重要的是教会我们如何设定 SMART 目标,以及如何分解目标,并制定可行的执行计划。我之前设定了很多目标,但总是因为缺乏明确的执行计划而不了了之,现在有了这本书的指导,我感觉自己离实现目标更近了一步。这本书就像一个宝藏,每一次阅读都能发现新的启发,让我不断地超越自我。
评分阅读《大学生素质拓展指导手册》的过程,对我来说更像是一场自我对话。这本书并没有预设一个完美的“大学生”模板,而是鼓励我们去发掘自己独特的价值。在“职业生涯规划”的章节,作者提出了“兴趣-能力-价值观”三维模型,我之前一直只关注兴趣和能力,而忽略了价值观的重要性。这本书让我明白,只有将三者结合,才能找到真正适合自己的职业道路。书中对于“实习经验”的价值分析,也让我有了新的认识。它不仅仅是为简历增光添彩,更是我们了解真实职场、提升实践能力的重要途径。作者还分享了如何有效地利用实习机会,以及在实习中如何展现自己的价值。我印象最深的是关于“解决问题的能力”的培养。书里列举了许多实际案例,分析了问题产生的根源,并提供了多种解决问题的思路和方法,比如“头脑风暴法”、“SWOT分析法”等,让我学会了如何系统地分析问题,并找到最优解决方案。它还强调了“坚持与韧性”的重要性,让我明白,在追求目标的过程中,遇到困难是不可避免的,关键在于如何坚持下去。另外,书中关于“人际交往中的界限感”的讨论,也让我受益匪浅。我之前总是害怕拒绝别人,导致自己承担了很多不必要的麻烦,这本书让我学会了如何设定和维护自己的界限,保持健康的人际关系。
评分说实话,我一开始是被这本书的封面吸引的,那种沉静而富有力量的设计,让我觉得它一定蕴含着不同寻常的智慧。然而,真正让我爱不释手的是其内容。这本书并非那种枯燥乏味的理论堆砌,而是充满了鲜活的案例和生动的语言。作者在探讨“批判性思维”时,并没有直接给出定义,而是通过分析几个经典的逻辑谬误,让我们在不知不觉中掌握了辨别真伪的能力。我特别喜欢其中关于“信息辨别”的部分,在这个信息泛滥的时代,学会如何从海量信息中筛选出有价值的内容,显得尤为重要。书中提供的“五步式信息核查法”,简单易懂,我立刻尝试运用到我的日常学习和生活中,发现效果显著。另外,关于“沟通技巧”的部分,也让我受益匪浅。我一直以为自己是个比较内向的人,不太擅长与人交流,但这本书让我明白,沟通并非只是伶牙俐齿,更重要的是理解和共情。作者提出的“积极倾听”和“非暴力沟通”原则,对我来说简直是醍醐灌顶。我尝试着在与同学交流时运用这些技巧,发现彼此之间的误解明显减少,关系也更加融洽了。书中关于“团队协作”的讨论,更是让我意识到,个人能力的发挥离不开良好的团队合作。它分析了不同团队成员的角色定位,以及如何建立有效的团队沟通机制,让我对如何融入团队有了更深的认识。这本书就像一位循循善诱的导师,它不会给你现成的答案,而是教会你如何去思考,如何去解决问题,让你在探索中不断成长。
评分拿到《大学生素质拓展指导手册》的时候,我并没有抱太高的期望,毕竟市面上的同类书籍很多,但这本书的内容,却给了我巨大的惊喜。作者的写作风格非常独特,他用一种轻松幽默的语言,将深奥的道理讲得通俗易懂。比如,在探讨“抗压能力”时,他并没有罗列一堆心理学名词,而是用了很多生动形象的比喻,让我们能够轻松地理解其中的原理。我之前一直觉得自己的抗压能力很差,遇到一点挫折就容易崩溃,但读了这本书之后,我才意识到,原来抗压能力是可以培养的。它提供的“情绪排解法”,非常实用,让我能够有效地应对生活中的各种压力。另外,“时间管理”的技巧,也让我耳目一新。我之前总是觉得自己时间不够用,常常顾此失彼,但这本书的“碎片化时间利用法”,让我能够充分利用零散的时间,提高学习和工作效率。我尝试着将一些小的学习任务安排在课间休息或者通勤时间,发现一天下来,竟然能完成很多之前认为不可能完成的事情。书中还花了很大篇幅探讨了“自我激励”,让我明白了如何保持对学习和生活的热情。它提供的“奖励机制”,让我能够更好地激励自己,完成一个个小目标,最终实现大目标。这本书就像一位知心的朋友,它不仅教会我如何面对生活中的挑战,更重要的是,它让我学会如何爱自己,如何发现自己的价值。
评分《大学生素质拓展指导手册》这本书,真的让我有一种“相见恨晚”的感觉。它里面的内容,几乎涵盖了我大学生活中遇到的所有困惑和挑战,并且都给出了非常具有建设性的解决方案。比如,在“人际关系”的章节,它不仅仅是谈论如何交朋友,更是深入探讨了如何建立健康的社交圈,如何处理复杂的人际矛盾,以及如何保持独立的人格。书中提供的“社交地图绘制法”,对我帮助很大,让我能够清晰地梳理自己的人际关系,并有意识地去维护和发展那些有益的关系。我之前总是害怕与人发生冲突,倾向于息事宁人,但这本书让我明白,适度的冲突处理是人际关系健康发展的一部分。另外,“学习方法”的探讨,也让我受益匪浅。它不仅仅是介绍一些通用的学习技巧,更是强调了“主动学习”和“终身学习”的重要性。作者提出的“学习者画像”概念,让我开始反思自己的学习模式,并尝试去调整和优化。它还鼓励我们“跨学科学习”,拓宽知识视野,培养复合型人才。我之前一直局限于自己专业的学习,现在我开始尝试去了解其他领域的知识,感觉视野开阔了很多。书中关于“职业发展”的规划,也让我对未来有了更清晰的认识。它不仅仅是告诉我们如何找工作,更是引导我们思考自己真正想要做什么,以及如何为实现职业目标做好准备。这本书就像一位人生导师,它不仅仅指导我们如何度过大学四年,更是为我们未来的发展指明了方向。
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