音乐作品分析应用教程第三版高佳佳高等教育出版社9787040372205

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高佳佳,赵冬梅 著
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店铺: 佳期如梦图书专营店
出版社: 高等教育出版社
ISBN:9787040372205
商品编码:29859842657
出版时间:2013-04-30
页数:521

具体描述




图书基本信息
书名:  音乐作品分析应用教程
丛书名:  全国艺术院校公共必修课适用
出版社:  高等教育出版社
ISBN号:  9787040372205
出版年份:  2013年5月
版次:  第3版
总页数:  521页
开本:  1/16
图书定价:  59.00元
实际重量:   1.2Kg
新旧程度:  正版全新














本教程以不同曲式结构为章节进行论述,用辩证法质量互变原理,将曲式结构类型以统一的、动态发展的角度进行总体概括:从一部到多部、从单式到复式、从单章到套曲等不断延伸,从而形成并列曲式、再现曲式、循环曲式、变奏曲式、奏鸣曲式以及套曲曲式的六类组合原则。这一分类有利于学生对曲式结构原则特征的辨析和理解,也有利于他们举一反三,灵活多样地分析以相同原则分析大量不同内容的音乐作品。






 章音乐的基本表现手段 

节概述 
第二节旋律及其他音乐表现手段 
第二章音乐发展的基本手法 
节概述 
第二节主题材料发展手法 
第三节音乐分析中的几个基本概念 
第三章音乐语言的陈述结构 
节概述 
第二节音乐陈述结构的类型及区分原则 
第三节音乐陈述的基础结构 
第四节音乐陈述的衍生结构 
第四章曲式结构及一部曲式 
节曲式与曲式功能 
第二节曲式结构的分类 
第三节一部曲式 
第五章并列曲式 
节概述 
第二节并列单二部曲式 






 本教程以不同曲式结构为章节进行论述,用辩证法质量互变原理,将曲式结构类型以统一的、动态发展的角度进行总体概括:从一部到多部、从单式到复式、从单章到套曲等不断延伸,从而形成并列曲式、再现曲式、循环曲式、变奏曲式、奏鸣曲式以及套曲曲式的六类组合原则。这一分类有利于学生对曲式结构原则特征的辨析和理解,也有利于他们举一反三,灵活多样地分析以相同原则分析大量不同内容的音乐作品。 




音乐作品分析的深度探索:一本前沿的理论与实践指南 (注:以下内容为针对“音乐作品分析应用教程第三版高佳佳高等教育出版社9787040372205”之外的,一本全新的、专注于音乐作品分析理论与实践的图书的详细简介,旨在提供一个全面且深入的、替代性的参考视角。) --- 导言:超越音符的聆听——当代音乐分析的范式转型 本教程旨在为学习者提供一套严谨而又富有启发性的音乐分析框架,它立足于二十世纪后半叶至二十一世纪初的音乐思潮,并致力于打破传统分析流派的壁垒。我们深知,面对纷繁复杂的当代音乐语言——无论是结构主义的精微、现象学的直觉,还是后结构主义的解构——单一的分析工具已然捉襟见肘。因此,本书的核心目标是培养读者一种多维度的、批判性的聆听能力,使其能够自如地驾驭不同的分析方法,并将其灵活应用于从巴洛克到电子音乐的广阔领域。 本书摒弃了单纯依赖“教科书式”的技法梳理,而是将分析视为一种与作品的深度对话。我们不仅关注“是什么”(What),更侧重于“如何成为”(How)以及“为何如此”(Why)。 --- 第一部分:分析思维的基石——理论视角的重塑 本部分致力于为读者打下坚实的理论基础,但其重点在于对传统概念的批判性继承和当代语境下的重构。 第一章:分析的本体论与方法论的冲突与融合 本章首先探讨音乐分析的哲学基础——分析究竟是在“发现”既有结构,还是在“构建”理解的意义?我们深入剖析了格式塔心理学在音乐感知中的应用,并对比了描述性分析(Descriptive Analysis)与解释性分析(Interpretive Analysis)之间的张力。特别地,我们引入了“不确定性”的概念,探讨在面对非功能性和声学模糊性的现代作品时,分析的边界应当如何划定。 第二章:宏观结构与时间性的重新定义 告别传统的“呈示部-发展部-再现部”的线性叙事,本章着眼于非线性时间结构的分析。通过研究斯托克豪森(Stockhausen)的“群”(Groups)概念、布列兹(Boulez)的“远景”(Viewpoint)理论以及拉蒙特·扬(La Monte Young)的延展时间,读者将学习如何运用拓扑学、分形几何的概念来描述音乐的形态。我们将详细分析重复音乐(Minimalism)中“过程即结构”的本质,以及如何通过微观的节奏和音色变化来揭示宏观的动态平衡。 第三章:和声、音高与音集理论的跨越 本章不再将和声视为仅与调性相关的概念。我们从音高集合理论(Pitch-Class Set Theory)的严谨性出发,深入探讨了非调性体系,特别是十二音体系和序列主义(Serialism)的内部逻辑。然而,我们更进一步,探讨了泛调性(Pan-tonality)——如伊夫斯(Ives)和斯克里亚宾(Scriabin)作品中的多重调性叠加——的感知效果。此外,对音色领域(Timbral Field)的分析被提升到与音高同等重要的地位,引入了对频谱分析和声响空间(Sound Space)的讨论。 --- 第二部分:实践驱动——跨越风格边界的案例研究 本部分是本书的核心,通过精选的、具有代表性的作品,演示如何将理论工具转化为实际的分析操作。 第四章:古典与浪漫的“深层结构”挖掘 本章重访了贝多芬和勃拉姆斯的经典作品,但视角完全不同。我们运用列文森的“隐性结构”(Deep Structure)理论,尝试在表面上看似传统、功能明确的框架下,揭示作曲家潜在的动机生成过程。重点分析了变奏曲和奏鸣曲的“潜文本”,探讨主题的动力学转化如何服务于整体的叙事张力,而非简单的形式复现。 第五章:印象主义与现代主义的感知实验 德彪西、拉威尔以及早期斯特拉文斯基的作品被用作研究“色彩和声”与“节奏的模糊性”的绝佳样本。我们运用现象学的方法,重点分析声音的“质感”(Texture)是如何取代传统的功能和声,成为组织音乐体验的主要力量。特别关注非功能性的和弦串联(Chord-by-Chord analysis)如何创造出特定的空间感和氛围。 第六章:序列主义与概率分析 本章聚焦于勋伯格、韦伯恩和巴托克的某些特定作品,提供一套分析严密规则体系的流程。我们不仅要识别序列的排列和变形(Inversion, Retrograde),更要探讨这些“规则化”的结构在听感上是否真的实现了作曲家的意图。在此,我们将引入概率统计学的初步概念,评估听众识别作曲家预设结构的难易程度。 第七章:极简主义与过程音乐的“时间雕塑” 本阶段的分析重点从“事件”转向“状态”。通过对菲利普·格拉斯(Philip Glass)和史蒂夫·赖克(Steve Reich)作品的剖析,读者将学习如何使用相位移动(Phasing)的数学模型来精确描绘音乐的演变轨迹。分析的工具将更偏向于图表化,用视觉语言来捕捉节奏的细微漂移和叠加。 第八章:电子音乐与声场的空间重构 这是本书最具前沿性的章节。面对纯粹的声音合成、声音拼贴(Musique Concrète)以及计算机音乐,传统工具彻底失效。本章介绍声音景观学(Soundscape Analysis)和声学分析软件(如Spectral Analysis Tools)的应用,教导分析者如何将时间轴上的频率、幅度、包络等物理参数,转化为具有意义的音乐结构描述。分析对象将拓展至对环境音、噪音以及数字合成波形的“音乐化”解读。 --- 结语:分析作为创造的起点 本书的最终目标是培养出能够“看见”结构,同时“听见”意义的分析家。我们强调,分析绝非是为作品盖棺定论,而是一种主动的、富有想象力的再创造过程。掌握了这些多样的工具和思维方式,学习者将能够自信地面对未来任何新的音乐现象,将其置于历史与理论的语境下,从而深化对音乐艺术本质的理解。

用户评价

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我个人对这本书作者的写作风格非常欣赏,它有一种恰到好处的平衡感。作者在阐述复杂理论时,语言精炼、逻辑严密,完全符合高等教育教材应有的严谨性,没有任何含糊不清或故作高深的表达。但同时,在需要解释一些概念时,又会适时地插入一些更生活化、更形象的比喻,使得原本枯燥的理论学习过程变得生动有趣,这一点对于我这种非科班出身但对音乐分析有浓厚兴趣的读者来说,简直是福音。它既能满足专业人士对深度的要求,也温柔地接纳了初学者的认知起点,使得学习曲线变得平滑而充满信心。这种高超的教学语言驾驭能力,是许多教材作者难以企及的。

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我对这本书的整体结构安排非常赞赏,它不像某些教材那样堆砌知识点,而是遵循了一种非常符合学习者认知规律的逻辑脉络。开篇的引入部分没有直接深入晦涩的理论,而是先从一些大家耳熟能笑的经典曲目入手,用生动的例子将抽象的乐理概念具象化,这种“由浅入深”的叙事方式简直太友好。接着,作者巧妙地过渡到具体的分析方法,每一步骤的讲解都循序渐进,环环相扣,让人感觉每读完一章,自己的分析能力都有了实实在在的提升。特别是对比性分析的章节,作者似乎早就预料到读者可能会在哪里产生困惑,提前设置了“避雷点”和详尽的注释,这种对学习者心理的把握,展现了作者深厚的教学经验,而非仅仅是知识的搬运工。

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这本书的排版和装帧真的没得说,拿到手里质感就很棒。封面设计简洁大气,摸上去的触感也很舒服,能感觉到出版社在细节上还是下了功夫的。内页纸张的选用也挺考究,不像有些教材用纸薄得跟A4纸似的,拿在手里有分量,阅读起来眼睛也不会那么容易疲劳。而且书里的字体选择和行间距处理得非常到位,即便需要长时间盯着看复杂的乐谱和图表,也不会觉得压抑或者费力。很多理论书籍往往忽略了阅读体验,这本书在这方面做得非常出色,让人愿意沉下心来慢慢品读。尤其是那些涉及复杂和声分析的章节,清晰的版面布局使得原本抽象的概念更容易被视觉捕捉和理解。这种对细节的关注,很大程度上提升了学习的效率和乐趣,绝对是市面上许多同类教材望尘莫及的优点。

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这本书在案例选择上的独到眼光,可以说是其最大的亮点之一。它并没有完全局限于传统的德奥古典作品,而是大胆地引入了近现代乃至一些跨界风格的作品作为分析对象,极大地拓宽了读者的视野。我尤其欣赏作者对不同时期、不同流派作品的穿插讲解,这使得学习过程充满了新鲜感,避免了长时间面对同一风格可能带来的枯燥感。更难能可贵的是,作者在分析过程中,不仅关注了技术层面的对位、和声、曲式,还融入了对作品时代背景和作曲家创作意图的探讨,使得分析不再是冰冷的机械操作,而是充满了人文关怀和历史厚度。这种全方位的解读角度,真正培养了我们“听懂”音乐的能力,而不是仅仅“看懂”乐谱。

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从实践操作的角度来看,这本书的辅助材料和配套资源设计得极其贴心。它似乎深知光看文字是远远不够的,所以提供的所有示例片段都配有清晰的音频参考,这对于音乐分析至关重要。我试着跟着书上的指示,一边听音频一边对照书中的标记进行分析,那种豁然开朗的感觉非常棒。而且,书中为每个分析步骤提供的练习题设计得很有启发性,它们不像传统习题那样只是重复知识点,而是常常要求读者结合多个章节的知识点进行综合运用,有效锻炼了独立分析问题的能力。这种理论与实践紧密结合的编排方式,让这本书真正成为了一本“工具书”,而不是一本只能束之高阁的参考书。

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