現代高校足球運動理論與技戰術技巧研究 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

車嶽峰 著

圖書標籤:

• 足球
• 高校足球
• 運動理論
• 技戰術
• 足球教學
• 足球訓練
• 體育教育
• 足球運動
• 現代足球
• 足球研究

店鋪： 巧藝圖書專營店

齣版社： 中國紡織齣版社

ISBN：9787518036288

商品編碼：29906870435

包裝：平裝

齣版時間：2018-02-01

基本信息

書名:現代高校足球運動理論與技戰術技巧研究

定價：57.00元

售價：39.9元,便宜17.1元,摺扣70

作者:車嶽峰

齣版社：中國紡織齣版社

齣版日期：2018-02-01

ISBN：9787518036288

字數：

頁碼：201

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

內容提要

足球作為世界首要運動已成為廣大人民群眾生活中不可或缺的一部分。《現代高校足球運動理論與技戰術技巧研究》首先介紹瞭足球運動的起源、發展、任務、要求、作用、價值等基本理論內容；然後從高校足球運動的教學、訓練、運動與保健等各個方麵進一步全麵闡述足球運動的相關內容；後從實踐的角度齣發，重點加強對學生技戰術的教學。結閤理論，注重實踐，希望在理論和實踐的指導下為我國足球事業的發展提供強有力的支持，《現代高校足球運動理論與技戰術技巧研究》的目標人群為高校在校大學生。

目錄

作者介紹

文摘

序言

足球戰術的演變與前沿：從古典陣型到現代高位逼搶的深度剖析 第一章：足球戰術思想的源流與傳承 本書旨在係統梳理足球戰術思想自萌芽至成熟的演變曆程，深入剖析不同曆史時期戰術哲學的核心內涵、成功要素及其時代局限性。我們不會滿足於對經典陣型的簡單羅列，而是著重探討驅動這些戰術變革的深層動力——社會環境、技術進步以及對足球運動本質理解的深化。 1.1 古典時期的萌芽：區域劃分與位置固定 追溯至19世紀末20世紀初，足球戰術的雛形開始顯現。“金字塔”式（2-3-5）陣型的齣現，標誌著人們開始有意識地在場地上進行空間布局。這一時期的核心思想在於明確劃分防守、中場和進攻區域，球員職責相對固定。本章將詳細分析這種布局如何最大化當時的進攻效率，以及它在麵對快速反擊時的固有脆弱性。我們將通過對早期重要教練理念的梳理，展現戰術思維從“人盯人”嚮“區域防守”過渡的艱難性。 1.2 荷蘭人的革命：全攻全守的哲學構建 20世紀70年代，以約翰·剋魯伊夫和米歇爾斯為代錶的荷蘭“橘子軍團”將足球提升到瞭一個新的哲學高度——“全攻全守”（Total Football）。這不僅僅是一種陣型（如4-3-3的靈活運用），更是一種徹底的思維解放。本書將深入剖析“空間轉移”、“相互換位”和“控製中場”這三大支柱如何構建起這一革命性體係。我們會探討全攻全守對球員技術、體能以及戰術理解的極高要求，並分析其在特定時代背景下的局限性，如過度依賴核心球員的體能和精神狀態。 1.3 意大利的務實主義：鏈式防守的精雕細琢 與荷蘭的浪漫主義相對，意大利足球發展齣瞭以防守為基石的務實哲學。“鏈式防守”（Catenaccio）的演變，從早期的區域盯人到引入“自由人”（Libero）角色，體現瞭對空間壓縮和局部人數優勢的極緻追求。本章將詳細解析自由人在戰術體係中的作用——如何從一名額外的防守者轉變為球隊攻防轉換的樞紐。我們將通過對意大利教練（如恩佐·比安奇、阿裏戈·薩基）理念的對比，展示防守體係在不同哲學指導下的精細差異。 第二章：現代足球的戰術流派與技術革新 進入21世紀，隨著全球化和科技的介入，足球戰術進入瞭高速迭代期。現代教練越來越注重球隊在攻防轉換瞬間的效率和對比賽節奏的掌控能力。 2.1 薩基的遺産與區域防守的固化 阿裏戈·薩基對現代足球的貢獻是無法估量的。他將全攻全守的區域換位理念係統化，發展齣高位壓迫和緊湊的區域防守體係。本章將重點研究“米蘭模式”的運作機製：如何通過嚴密的戰術紀律，將防守區域壓縮到最小，並輔以越位陷阱，從而實現對對手進攻節奏的有效遏製。我們將剖析“10米原則”和“三條綫保持緊湊”的實踐細節。 2.2 瓜迪奧拉的“位置足球”與傳控藝術的再定義 何塞普·瓜迪奧拉在巴塞羅那建立的“Tiki-Taka”風格，是對控球哲學的一次徹底升華。這套體係的核心在於“位置足球”（Juego de Posición），即通過球員在場上預設的、有目的的站位來創造傳球路綫和空間優勢。本書將深入解析如何通過“五人三角形”的建立來保障齣球的安全，以及“第三人跑動”在打破密集防守中的關鍵作用。這不是單純的傳球遊戲，而是通過控球來消耗對手體能和精神的戰略部署。 2.3 德國的效率哲學：攻守轉換的極緻追求 以剋洛普為代錶的德國教練，在吸收瞭荷蘭的強度和薩基的紀律後，發展齣瞭極具衝擊力的戰術風格——“高位蓋倫格逼搶”（Gegenpressing）。本章將詳細拆解這一戰術的執行要求：從球權丟失後的五秒反應時間，到區域防守體係如何迅速轉化為高強度的就地反搶。我們將對比分析高位逼搶與傳統防守在體能消耗、心理壓力和創造反擊機會上的異同。 第三章：關鍵位置的戰術職能深化研究 現代足球強調整體性，但特定位置的球員職能已經發生瞭革命性的變化。本章將專注於分析這些“革命性角色”。 3.1 現代中後衛：從清道夫到齣球點的轉變 現代中後衛不再隻是攔截者。他們必須具備齣色的傳球視野和精準的長短傳能力，成為進攻的第一發起點。我們將探討如何通過中後衛的持球推進來瓦解對手的前場逼搶，以及在不同陣型中（如三中衛體係），中後衛兩側邊衛（或“僞邊衛”）所扮演的角色。 3.2 邊路的演變：邊後衛、邊翼衛與內切邊鋒的互動 邊路的戰術博弈是現代足球最精彩的部分之一。本章將對比分析傳統邊後衛的套邊助攻、三中衛體係中邊翼衛的覆蓋範圍，以及“內切邊鋒”（Inverted Winger）如何通過拉到中路來為邊後衛創造進攻空間。我們會研究不同組閤（例如，一個邊後衛插上，另一個邊後衛後撤保護）如何平衡進攻與防守的風險。 3.3 “僞九號”與中場支點的戰術價值 “僞九號”（False Nine）的齣現，徹底顛覆瞭傳統中鋒的定義。它通過迴撤至中場，吸引對方中後衛齣位，從而為後插上的攻擊型中場或邊鋒創造緻命空間。同時，我們將深入分析深居後腰位置的“組織核心”（Regista）如何通過持續的低位短傳組織和長傳調度，成為球隊的節奏控製者。 第四章：青訓體係與戰術理念的培養路徑 戰術的傳承依賴於正確的球員培養。本章將目光投嚮青少年訓練領域，探討如何將復雜的戰術思維植入年輕球員的心智和身體記憶中。 4.1 從身體對抗到認知能力的培養 強調早期培養球員的“球場視野”（Game Intelligence）和“快速決策能力”，而非僅僅是身體素質的提升。我們將分析如何在不同年齡段，通過有針對性的訓練模式（如小場地對人數比例訓練），激發球員在壓力下的創造性選擇。 4.2 陣型適應性與球員多麵性 現代足球教練需要球員能夠在比賽中無縫切換陣型。本章將討論如何設計訓練課程，使年輕球員能夠掌握不同體係下的基本要求，例如，如何從4-3-3的邊路進攻思維，快速切換到3-5-2的防守反擊站位。 結語：未來足球戰術的預測與挑戰 本書最後展望瞭影響未來戰術走嚮的幾個關鍵因素：數據分析（如Expected Goals, xG）對訓練模式的介入、球員體能儲備的極限突破，以及人工智能輔助訓練對戰術理解的深化。足球戰術的進化永無止境，保持對現有體係的批判性審視，是所有足球工作者必須具備的態度。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計得相當有吸引力，一種青春活力與專業感並存的感覺撲麵而來，讓我對內容充滿瞭期待。當我翻開第一頁，書的排版和字體都非常舒適，閱讀體驗一開始就很好。雖然我並不是一名足球運動員，但作為一名熱衷於觀看足球比賽的體育愛好者，我總覺得對這項運動的理解還停留在錶麵。我經常會睏惑為什麼某些戰術能夠奏效，為什麼球員們會在特定時刻做齣某種選擇，以及教練團隊是如何進行訓練和部署的。我期待這本書能像一位經驗豐富的教練一樣，深入淺齣地為我揭示足球運動背後的科學原理和戰術精髓。比如，我一直對“高位逼搶”和“區域防守”這些概念感到好奇，它們在比賽中究竟是如何執行的？球員之間如何做到默契配閤，纔能形成有效的壓迫？我希望這本書能提供一些具體的案例分析，讓我能夠將理論知識與實際比賽中的畫麵聯係起來，從而更深刻地理解比賽的進程和球隊的戰術意圖。同時，我也對現代足球的技戰術發展趨勢很感興趣，比如“Tiki-Taka”風格的演變，“全攻全守”的理念如何被創新和發展，以及在不同年齡段的球員身上，如何有效地培養和提升他們的技術能力。總而言之，我希望這本書能夠帶我進入一個更加宏觀和專業的足球世界，讓我能夠以一種全新的視角去欣賞這項我熱愛的運動。

評分☆☆☆☆☆

作為一名足球愛好者，我對足球的理解一直比較膚淺，更多的是停留在看比賽、跟朋友踢球的層麵。但我一直渴望能夠深入瞭解足球的“內在”。特彆是“現代高校足球運動”這個定位，讓我覺得這本書可能不僅僅是關於足球本身，還可能包含瞭一些關於教育和體育結閤的理念。我腦海裏一直浮現齣很多關於足球戰術的問題，比如，為什麼有些球隊在比賽中能夠長時間地控製球權，而有些球隊則更擅長快速反擊？這種不同的風格背後，究竟是球員的個人能力差異，還是教練的戰術安排？我希望這本書能夠像一位嚴謹的學者一樣，用科學的方法和清晰的邏輯，來剖析這些戰術體係。比如，書中會不會詳細解釋“中場控製”和“快速反擊”這兩種戰術風格的核心要素，包括球員的跑位、傳球綫路的選擇、逼搶的強度和時機等等。我期待書中能夠有詳盡的案例分析，能夠讓我將理論知識與實際比賽中的場景聯係起來，從而更清晰地理解比賽的進程。此外，“技戰術技巧研究”的部分，我更關注的是如何將這些理論應用到實際的訓練中。比如，書中是否會介紹一些能夠提高球員個人技術，例如盤帶、傳球、射門準確性的訓練方法？是否會探討如何通過團隊配閤來提升整體的進攻和防守效率？我希望能從這本書中獲得一些係統性的指導，讓我能夠更科學地提升自己的足球技能，也能夠更深入地理解這項我熱愛的運動。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名聽起來就非常專業，引起瞭我對高校體育教育現狀的關注。我從事教育管理工作，一直以來，我們都在努力提升高校體育的教學質量和普及度，但常常麵臨理論脫節、實踐不足的睏境。如果這本書能夠真正地將“現代高校足球運動理論”與“技戰術技巧”緊密結閤，並且是以一種易於理解的方式呈現，那將是極其寶貴的資源。我特彆希望它能提供一些關於如何構建適閤高校特點的足球訓練體係的思路。高校足球與專業足球最大的區彆在於其教育屬性，它不僅僅是為瞭培養齣優秀的運動員，更是為瞭促進學生的身體健康、心理素質和團隊協作能力的發展。因此，書中對於如何設計訓練課程，如何平衡學術學習與體育訓練，如何根據高校學生的生理和心理特點來製定訓練計劃，會是我非常關注的重點。另外，“技戰術技巧研究”這部分，我期待它能提供一些創新性的訓練方法和教學策略。例如，如何利用現代科技手段，如視頻分析、數據統計等，來輔助教學和訓練？如何將一些先進的技戰術理念，如“控球率”、“空間利用”、“反擊速度”等，轉化為可操作的訓練內容？我希望這本書能夠為我們提供一些“乾貨”，能夠切實地指導高校體育教師和教練如何開展更有效的足球教學和訓練，從而真正提升高校足球運動的整體水平和教育價值。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我是一位足球迷，看瞭不少年球賽瞭，也參加過一些業餘比賽，但總感覺自己踢球或者看球的時候，很多時候是“憑感覺”。我一直想找一本能真正提升我足球理解深度的書。看到這本書的名字，我立刻就聯想到很多我一直想弄明白的問題。比如，現代足球的防守體係是怎麼演變的？從傳統的盯人防守，到現在的區域聯防，再到更復雜的壓縮空間、限製傳球綫路等等，這些戰術的背後有哪些核心理念？書中會不會有對這些防守體係的詳細拆解，比如中後衛如何站位，邊後衛如何支援，中場如何形成屏障，等等。我希望這本書能夠像一位經驗豐富的戰術分析師一樣，用圖錶、案例，甚至是一些數據分析，來告訴我這些“為什麼”。另外，對於進攻端的技戰術，我也非常好奇。現在的球隊越來越注重通過快速的傳切配閤、邊中結閤、甚至是一些“僞九號”或者“菱形中場”的陣型來撕扯對手的防綫。這本書能否詳細解釋這些進攻套路是如何形成的？球員在進攻時需要具備哪些關鍵的技術和意識？比如，如何在狹小空間內完成精準的短傳，如何判斷什麼時候應該傳球，什麼時候應該帶球突破，如何通過跑位來創造空間等等。我希望這本書能夠為我提供一套係統的技戰術框架，讓我不再是那個“憑感覺”的足球愛好者，而是能夠用更專業的視角去欣賞和參與這項運動。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對教育領域，特彆是高校體育教育充滿興趣的人，我一直關注著如何在高校層麵推廣和發展具有專業性和深度的體育項目。這本書的齣現，讓我看到瞭一個重要的突破口。我尤其關注書中所探討的“理論”與“技戰術技巧”之間的關係。在很多時候，我們往往偏重於技能的訓練，而忽略瞭支撐這些技能的理論基礎。我認為，對於高校學生而言，僅僅掌握踢球的技巧是遠遠不夠的，他們需要理解足球運動的內在邏輯，掌握科學的訓練方法，纔能在比賽中發揮齣最佳水平，並且能夠持續進步。這本書如果能在這方麵提供詳實的指導，例如如何將運動生物力學、運動心理學等學科知識融入到足球訓練中，將會非常有價值。我也很期待書中能夠探討高校足球運動的培養體係，如何構建一套科學、係統、適閤高校特點的訓練計劃，以及如何根據不同層次的運動員進行分級訓練和個性化指導。此外，高校足球的發展不僅僅關乎競技成績，更關乎學生的全麵發展。這本書是否能涉及到如何通過足球運動培養學生的團隊閤作精神、領導能力、抗壓能力以及健康的生活習慣，也是我非常期待的。我相信，一本高質量的關於高校足球運動的書籍，能夠為高校體育教育的改革和發展提供重要的理論支撐和實踐指導。