诵读启蒙(注音朗读版)/我爱阅读 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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出版社： 陕西人教

ISBN：9787545059120

商品编码：29910192171

开本：16

出版时间：2018-04-01

基本信息

• 商品名称：诵读启蒙(注音朗读版)/我爱阅读
• 作者：编者:雷清漪|绘画:施岳林
• 定价：16.8
• 出版社：陕西人教
• ISBN号：9787545059120

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2018-04-01
• 印刷时间：2018-04-01
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：16开
• 包装：平装
• 页数：111
• 字数：60千字

内容提要

《诵读启蒙》是专门为2～8岁的孩童编写的，编 者雷清漪在古典儿童诗歌的广泛选材基础上，精选了 符合儿童心性，具有诗意的文本。文本体裁丰富多样 ，有五言律诗、乐府诗、宋词、元曲等，充分选择了 音韵和谐、朗朗上口，适合吟诵，能打开儿童心灵， 启迪儿童灵性的作品。每部作品都有相应的伴读音频 ，让孩子们随时随地都可以聆听到传统文化诗意的美 。
    

目录

山村咏怀
所见
花非花
山行
宿新市徐公店
小儿垂钓
乞巧
清平乐·村居
诗经·采薇（节选）
竹石
送别
七步诗
汉江临眺
终南04
酬张少府
次北固山下
渡荆门送别
月夜忆舍弟
望月怀远
天末怀李白
送僧归日本
饯别王十一南游
登幽州台歌
凉思
凉州词二首·其一
喜见外弟又言别
诗经·小星
诗经·采葛
诗经·子衿
秋风词
忆江南·江南好
青门引·春思
卜算子·独自上层楼
梅花落
江南
子夜吴歌·春歌
赠刘景文
寿阳曲·远浦帆归
咏桂
送别
如梦令·常记溪亭日暮
长相思·山一程
夜宿山寺
独坐敬亭d4
相思
马诗（其五）
秋浦歌（其十五）
剑客
中秋夜
击壤歌
敕勒歌
答人
山中
杂诗
塞下曲六首（其二）
听弹琴
问刘十九
夜雪
十二月十五夜
渡汉江
逢雪宿芙蓉山主人
*句
山中送别
劳劳亭
竹里馆
鹿柴
八阵图
陶者
客晓
宿建德江
蝉
静夜思
草
江雪
寻隐者不遇
春晓
送友人
终南望余雪
春怨
登鹳雀楼
送上人
秋夜寄邱员外
新嫁娘
行宫
登乐游原
玉阶怨
送崔九
忆东山二首（其一）
长歌行
易水送别
大风歌
垓下歌
送朱大入秦
哥舒歌
回乡偶书
芙蓉楼送辛渐
过故人庄
迢迢牵牛星
饮酒
相见欢
使至塞上
山居秋暝
生查子
天净沙·秋思
塞鸿秋·浔阳即景
南乡一剪梅·招熊少府
桓灵时童谣
木瓜
梅花
幼女词
出郊

《诵读启蒙(注音朗读版)/我爱阅读》这套精选读物，旨在为正值语言启蒙黄金期的孩子们，开启一段充满乐趣与智慧的阅读之旅。我们深知，早期阅读不仅是识字量的积累，更是对语言韵律、情感表达以及思维能力的启蒙。因此，本套丛书在内容选择、编排设计以及语言呈现上，都力求精益求精，为小读者们提供一个优质、高效、愉悦的学习平台。 一、 精心甄选，奠定阅读基石 本套丛书的内容精选自国内外经典的儿童文学作品、寓言故事、诗歌童谣以及科普短文，覆盖了幼儿认知发展的各个层面。 经典故事，滋养心灵： 选取了如《拔萝卜》、《小马过河》、《狼来了》等耳熟能详的民间故事，以及《伊索寓言》中的经典篇章。这些故事情节简单易懂，人物形象鲜明，蕴含着深刻的道理，能够帮助孩子们理解善恶美丑，培养初步的道德观念和是非判断能力。例如，《拔萝卜》的故事，通过生动的农场场景和富有节奏感的叙事，让孩子们在欢笑中理解团结协作的力量。而《伊索寓言》中的“狐狸与葡萄”、“乌龟与兔子”等，则以拟人化的动物形象，巧妙地传递了“不劳无获”、“坚持就是胜利”等人生哲理，言简意赅，余味悠长。 趣味儿歌，培养语感： 包含大量朗朗上口的经典儿歌，如《小星星》、《两只老虎》、《爷爷为我唱的歌》等。这些儿歌的旋律优美，节奏感强，歌词富有童趣，贴近儿童的生活体验。通过反复吟唱，孩子们可以自然地接触到丰富的词汇和多样的句式，培养对语言的敏感度，增强语感，为将来的口语表达和书面写作打下坚实基础。儿歌中的重复性词语和短语，也有助于孩子们记忆和理解。 启蒙诗歌，感受韵律： 引入了一些适合儿童诵读的短小精悍的古诗词和现代诗歌。例如，李白的《静夜思》、孟郊的《游子吟》等，让孩子们在优美的诗句中感受中国传统文化的魅力，领略语言的节奏美和意境美。这些诗歌虽然篇幅不长，但意境深远，能够激发孩子们对文学的初步兴趣，培养初步的审美能力。 科普知识，拓展视野： 融入了一些浅显易懂的科普小短文，介绍动植物、宇宙星辰、生活常识等。例如，关于“小鸟为什么会飞”、“月亮为什么有阴晴圆缺”等问题，用生动形象的语言进行解答，满足孩子们的好奇心，激发他们对科学的兴趣，培养探索精神。这些内容在拓展孩子知识面的同时，也通过形象的比喻和生动的描绘，让抽象的科学知识变得触手可及。 二、 注音朗读，助力识读无忧 本套丛书最大的亮点之一在于其“注音朗读版”的特色。每一页的文字都配有精准的汉语拼音注音，并提供了配套的音频朗读。 拼音注音，扫清障碍： 针对学龄前及小学低年级的儿童，汉语拼音是他们认识汉字、进行自主阅读的关键工具。本套丛书采用标准、规范的拼音标注，确保孩子们能够准确地学习和掌握拼音，从而逐步独立地阅读。注音的字体大小适中，与正文清晰区分，不会造成阅读干扰，反而能起到辅助作用。 标准朗读，示范发音： 配套的音频朗读由专业的儿童播音员录制，发音标准、吐字清晰、语速适中，能够为孩子们提供一个绝佳的听力范本。孩子们在跟随朗读的过程中，不仅能加深对文字的理解，更能模仿标准的发音，纠正可能存在的发音问题，提高语言表达的流畅度和准确性。音频的节奏感和情感色彩，能够让孩子们更好地理解故事的情感内涵，学习如何进行有感情的朗读。 视听结合，提升效率： 这种视听结合的学习方式，能够极大地提升学习效率。孩子们既可以通过眼睛看到文字，通过耳朵听到声音，通过嘴巴进行模仿，多感官协同作用，让识字、认词、理解的过程更加自然和深刻。对于一些对抽象文字感到枯燥的孩子，生动活泼的音频朗读无疑能极大地吸引他们的注意力，让他们在不知不觉中爱上阅读。 三、 科学编排，循序渐进 丛书的整体编排遵循了儿童认知发展的规律，力求循序渐进，让学习过程既有挑战性又不至于让孩子产生挫败感。 难度梯度设计： 内容的难度由易到难，从简单的儿歌、短句，到稍长的故事、科普短文，逐步提高。初期的内容以重复性强的词汇和简单的句子结构为主，方便孩子们入门；后期则引入更丰富的词汇和更复杂的句式，为他们进一步的学习做好准备。 主题单元划分： 丛书可能按照一定的逻辑进行主题单元划分，例如，将关于动物的故事集中在一起，将关于家庭的儿歌放在一处，或者按照季节、节日等进行分类。这样的编排有助于孩子们建立知识之间的联系，形成更系统的认知。 图文并茂，激发兴趣： 每篇读物都配有色彩鲜艳、形象生动的插图。这些插图不仅能帮助孩子们理解文字内容，更能激发他们的想象力，增强阅读的趣味性。精美的插图能够起到“画龙点睛”的作用，让文字内容更加鲜活，让故事更加吸引人。 四、 促进全面发展，成就阅读精英 《诵读启蒙(注音朗读版)/我爱阅读》不仅仅是一套识字工具，更是孩子们全面发展的助推器。 语言能力： 通过大量的听、说、读、仿，孩子们能够有效提高词汇量，丰富表达方式，增强口语流利度和理解能力，为将来的书面表达打下坚实基础。 认知能力： 接触不同类型的内容，孩子们能够认识更多的事物，了解更多的知识，拓展视野，培养逻辑思维和分析能力。 情感能力： 故事中的人物情感，儿歌的快乐氛围，诗歌的意境美，都能触动孩子们的情感，培养他们感受美、表达爱、理解他人的能力，塑造健全的人格。 学习习惯： 早期建立积极的阅读体验，能够帮助孩子们形成热爱阅读的良好习惯，让他们主动学习，享受学习的乐趣，为终身学习奠定基础。 自信心： 随着阅读能力的不断提升，孩子们能够逐渐独立阅读，完成学习任务，获得成就感，从而建立起自信心，更乐于接受新的挑战。 总而言之，《诵读启蒙(注音朗读版)/我爱阅读》是一套集趣味性、教育性、实用性于一体的优秀儿童读物。它以科学的理念、精良的内容、先进的形式，为孩子们打开了通往知识殿堂的大门，让他们在轻松愉快的氛围中，掌握阅读的钥匙，点亮智慧的火花，播下热爱阅读的种子，成就未来无限的可能。这套书旨在成为孩子们成长路上忠实的伙伴，陪伴他们度过充满童趣和收获的阅读启蒙时光。

评分☆☆☆☆☆

我必须得提一下这本书在引导孩子想象力方面的魔力。我儿子是个天马行空的小家伙，但有时候会因为找不到合适的“出口”而感到沮丧。这套书里的插画风格非常独特，不是那种过度写实的照片感，而是带着强烈的艺术气息和象征意义。比如，描绘“夜晚”的画面，没有用单一的深蓝色，而是用了许多渐变的紫色和橘色，配上那些拟人化的星星，一下子就把孩子带入了一个充满神秘感的梦境。我发现，每当我读到某个段落，他就会盯着插图看很久，然后突然冒出一句完全出乎我意料的评论，比如“小兔子是不是在和月亮打招呼？”这种天马行空的联想，正是阅读给予他的翅膀。它成功地架起了一座桥梁，连接了书本上的文字和孩子内心深处那个广阔无垠的想象世界，让我看到了他作为独立个体的创造潜能。

评分☆☆☆☆☆

这套书简直是为我家那个好动的小家伙量身定制的！我原本还担心他注意力不集中，对看书提不起兴趣，但自从有了这套书，他每天都能安静地坐下来，缠着我要我给他念。那些色彩鲜艳的插图，每一个都像在对他眨眼睛，简直是视觉的盛宴。故事情节的编排也特别有心思，不是那种枯燥的说教，而是通过一个个生动的小故事，潜移默化地教他一些生活常识和做人的道理。特别是那些押韵的句子，读起来朗朗上口，我自己都忍不住跟着哼唱起来。我发现，自从开始读这套书，他的表达能力也有了明显的提高，会学着书里的语气和语调去描述他看到的东西，那种自信心一下子就建立起来了。而且，每天睡前雷打不动的“亲子阅读时间”，已经成了我们家最温馨的仪式，那是属于我们俩的专属时光，那种心灵上的连接，是任何电子产品都替代不了的。我真的非常庆幸选择了这套书，它不仅仅是书籍，更像是我们亲子关系升温的催化剂。

评分☆☆☆☆☆

作为家长，我越来越关注阅读的“仪式感”和“沉浸感”，而这套书在这方面做得极为出色。它的装帧设计非常考究，每一本书的封面色调和主题都高度统一，摆在书架上就像一套精致的收藏品。更重要的是，它在阅读节奏的把控上拿捏得恰到好处。有些篇幅短小精悍，非常适合在碎片时间里进行“快速充电”式的阅读；而有些篇章则相对完整，适合在周末或者更放松的环境下，进行一次深入的“故事漫游”。我特别欣赏它在故事收尾的处理方式，很多时候不是一个突兀的句号，而是一个充满开放性的提问，引导着我们母子俩进行后续的讨论和延伸。比如，故事讲完了，我可能会问他：“如果你是主角，你会怎么选择？”这种互动，让阅读从单向的输入，变成了双向的交流，极大地激发了他批判性思维的萌芽。

评分☆☆☆☆☆

说实话，一开始我对这种类型的启蒙读物并没有抱太大的期望，市面上太多同质化的产品了，大多都是走马观花，图个新鲜感。但这本书的用心程度，从纸张的质感就能看出来，那种厚实又细腻的触感，即便是小手反复翻阅也不会轻易损坏，这对于一个喜欢把书本“研究”得非常透彻的孩子来说，简直是福音。更让我惊喜的是它内容的深度，它并没有把孩子当成一个完全不懂事的小娃娃来敷衍，而是用非常巧妙的方式，引入了一些非常基础但重要的逻辑概念。比如，关于排序、关于因果关系，都不是生硬的知识点，而是融入在探险或者日常互动的小场景里，孩子在听故事的同时，思维的“小齿轮”就已经在转动了。我特意观察过，读完一个故事后，他会开始模仿书里的情节进行角色扮演，这说明书本内容已经在他脑海里形成了稳定的结构，而不是转瞬即逝的娱乐。这种能够真正“扎根”的阅读体验，远比单纯的识字量更有价值。

评分☆☆☆☆☆

这本书对我个人而言，也是一次意想不到的“学习”。我过去总认为给孩子读书就是把字念出来，但读了这套书之后，我发现自己的语言表达能力也得到了提升。它的用词非常精妙，很多词汇看似简单，但在特定的语境下，却能焕发出不一样的光彩。我甚至会偷偷记下一些描述性的短语，用到我自己的日常交流中去，让我的表达更生动、更有画面感。而且，这本书在文化传承方面也做得非常到位，它巧妙地融入了一些传统节日的小习俗或者古老的民间传说，只是用非常现代和孩子能接受的方式去包装，让这些文化基因能够在孩子心中种下一颗小小的种子。读着读着，我感觉自己不仅仅是在陪伴孩子成长，更像是在重新梳理和审视我自己的文化根基，这套书的价值，已经超越了简单的“启蒙”范畴，更像是一份对生活美学和文化底蕴的共同探索之旅。