9787511368072 犹太人正面管教:如何培养孩子的社会能力 中国华侨出版社 汲红 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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汲红 著

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• 犹太教育
• 正面管教
• 亲子关系
• 儿童心理学
• 社会能力
• 行为习惯
• 家庭教育
• 沟通技巧
• 培养
• 成长

店铺： 聚雅图书专营店

出版社： 中国华侨出版社

ISBN：9787511368072

商品编码：30014067447

包装：平装-胶订

出版时间：2017-07-01

基本信息

书名：犹太人正面管教:如何培养孩子的社会能力

定价：36.00元

作者：汲红

出版社：中国华侨出版社

出版日期：2017-07-01

ISBN：9787511368072

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装-胶订

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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★世界上犹太人的数量大约有一千六百万人，占世界总人口的0.3%，但自诺贝尔奖设立以来，22%的得奖人都是犹太人，这个比例是其他民族的100倍。
★犹太人重视经典诵读，几乎每个犹太小孩在满十三岁接受成人礼之前，就可以背诵本民族的经典了，所以犹太人被称为“天才的记忆民族”。
★犹太人父母从孩子很小的时候就开始启发他们追求知识，培养他们独立自主的品格，开拓创新的精神；崇尚智慧；让他们认识金钱，培养他们勤俭节约的生活作风和灵活处世的社交能力。
★犹太的管教：除了你自己，不要相信任何人，不要依靠任何人，一切只能靠你自己！
★犹太人从小就接触《摩西五经》、《圣经?旧约》及《塔木德经》，这是每个犹太人一生必修的东西。
★犹太人在智力活动中的优势与他们的家庭教育有很大关系，犹太民族独特而富有智慧的家庭教育观享誉全世界。
★《福布斯》富豪榜前40名中，犹太人占18名；还有一大批伟人：马克思、达尔文、弗洛伊德、爱因斯坦等。

内容提要

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★犹太民族是一个坚强而又的民族，尽管遭受诸多苦难，但是依旧顽强地将本民族的文化精髓传承下来，并且在这个过程中还不断吸收其他民族的文化精髓，将这些精华融入孩子的教育中。犹太父母在孩子很小的时候就开始引导他们追求知识，崇尚方法和智慧；培养孩子独立自主的性格，健康的心理，开拓创新的精神；引导孩子认识金钱，并激发他们追求财富的欲望，帮助他们树立起勤俭节约的生活作风；教育孩子善待他人，灵活处事，不断扩展自身的朋友圈；提升孩子驾驭自己的能力和挑战逆境的勇气……
★犹太人崇尚书籍，认为书籍能够为孩子带来智慧，会让孩子变得聪慧，掌握更为灵活的做事方法，学习到各种创新的方法，敬畏规矩，等等。犹太民族是一个爱书的民族，犹太人认为智慧除了来自遗传因素之外，很多时候更来自于一个好的习惯。还有什么比读书更能增长人的知识，引发人的思考，提升人的智慧的习惯呢？本书《犹太人正面管教》通过引导孩子喜欢书籍的方法给予了孩子一种持续汲取知识的金矿。

目录

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犹太人正面管教:如何培养孩子的社会能力

章 注重方法，独特教育造就民族

犹太民族非常重视教育，他们认为教育是一个民族能够始终屹立于世界民族之林的根本所在。犹太人在教育孩子时，为了能够让孩子尽早具备强大的社会生存能力，尤其注重方法上的引导教育，不仅让孩子知道怎么办，还善于启发孩子去思考为什么要那样做。正是这种独特的教育方法让犹太孩子在面对具体问题抑或挑战时变得更加睿智从容。

弗洛伊德教给学生的智慧：树立一个远大理想

择地放弃，你会收获更多

接受一次挑战，在磨砺中让自己变得更好

遭遇挫折时要懂得反思，才会变得更好

利用好空闲时间，让孩子学习更高效

今天的事情今天做完，你才会不断进步

参加一次辩论赛，爸爸妈妈看好你

第二章 性格决定人生，犹太人懂得如何塑造自己

世界科学家爱因斯坦曾经说：“智力上的成就很大程度依赖于性格上的。”具有良好性格的人，态度积极，个性开朗，心情愉快，处世乐观，能与人和谐相处。因此，具有良好性格的人，不仅学业容易成功，而且事业也容易成功。性格是个性中核心、本质的表现，贯穿于一个人的行动之中，是反映一个人心理健康的重要指标。性格不是与生俱来的，他具有可塑性。爸爸妈妈在日常生活中，抓住机会塑造孩子的良好性格就显得尤为重要。

为卖火柴的小女孩祈福

勇敢参加比赛，你是棒的

和同学发生冲突的时候退一步

救不救受伤的小鸟由你自己决定

勇敢地接受一项任务

第三章 犹太父母的心理健康教育

在孩子接触社会时，他们会遇到很多心理上的困惑，这些困惑一旦解决不好，就可能影响到正常的生活和学习，甚至导致他们性格上的扭曲。犹太家长很睿智地意识到了这一点，在日常教育中除了重视孩子的身体健康和学习成绩之外，对他们的心理健康也要特别关注。犹太家长认为，只要拥有了健康的心理，孩子在接触社会时才显得更加从容淡定，才会挖掘出自己更大的潜力，爆发出更丰富的创造能力。

学会欣赏伙伴优美的舞姿

傲慢无礼的孩子交不到朋友

正确处理和异性的交往

和狂热的偶像崇拜说“拜拜”

制止自己说谎的冲动

被欺负了也不能迷信暴力

上网不能只玩游戏

第四章 百折不挠才有了犹太奇迹

犹太民族是坚韧的、不屈的，虽然历经苦难，但是却依然顽强地生存下来，屹立于世界民族之林。正是因为这样的原因，犹太家长在培养孩子的社会能力时特别注重培养孩子百折不挠的品质，帮助孩子正确认识困难和挫折，磨砺孩子的战斗意识和勇气。

坚持到后，你才会成功

咬咬牙，你就能游过大海

和自己赛跑的人才会自己

你觉得自己行，那么你就行

爱丽丝“蜕变记”

“智力低下”的园艺师

勇往直前，困难就会被你踩在脚下

第五章 善于创新，犹太人清楚如何实现个人价值

创新是一个人能够在社会上立足的重要能力，也是一个民族进步的根本动力所在。犹太民族特别重视对孩子创新能力的培养，认为孩子只有具备创新精神，能够在生活和学习中积极主动地去创新，长大之后才能更好地实现个人价值，整个民族才会更加兴旺，更有发展潜力。

允许孩子“撒野”

当一次“领头羊”

赏识孩子的大胆怀疑，激发孩子的探索精神

要鱼不如学会打鱼

苹果里面有颗星星

第六章 犹太人要放大自己的朋友圈

犹太民族之所以能够经受住无数灾难的洗礼而不倒，始终屹立于世界民族之林，和犹太人强大的社交能力有很密切的关系。犹太人的朋友遍天下，当身边的人需要帮助时，他们往往能够及时地伸出援手。这样一来，当犹太人遇到困难时，世界各地的人们都会帮助他们。犹太人放大了自己的朋友圈，同时也在意义上增强了自身的实力。

认真倾听别人的诉说

和小伙伴一起完成一项任务

主动认识陌生的同学

委婉地向别人提意见

原谅朋友犯下的错误

第七章 守规矩，犹太人才能走遍天下

犹太人认为，爱孩子需要坚持必要的原则，假如因为爱而摒弃规矩，那么这不是爱，而是慢性毒药。所以在孩子很小的时候，犹太人就开始给孩子立规矩，告诉他们哪些方面是“高压线”，不能碰触；哪些方面是“道德舞台”，需要积极“演出”。遵守基本的规矩，这样的孩子才有魅力，走上社会之后才会被人认可，被人尊敬。

爱孩子就要让他懂得什么是规矩

培养孩子对规矩的敬畏之心

碰触了“红线”就要惩罚

给孩子树立一个“守规矩”的榜样

践行一起拼赛车的承诺

第八章 犹太人重财却又取之有道

犹太人是世界上聪明和会聚集财富的群体，多年来艰辛的命运造就了他们不凡的智慧，使之在学术、商业、经济等领域，接连涌现出超凡的大人物。犹太人的成功源于他们的头脑。通过灵活多变的思考方式，使得他们在商业上的成就往往高人一筹。犹太人自小就对孩子进行金钱教育，他们认为孩子只有掌握赚钱的能力，长大之后才有可能获得尽可能多的金钱，才会生活得更加富足安逸。

打份零工，体验挣钱的甘甜

当一次“小老板”，做一次“小生意”

让孩子当一次“家庭财政部长”

给自己列一个消费清单

买东西要学会“价”

零用钱存进银行，可以钱生钱

作者介绍

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汲红，原名李洁，河北人。自2000年始合作出版著作已有几十部。曾出版过的图书：《温州人凭什么发财》《一生必须规避50个陷阱》《把话说得恰到好处》《聪明人比你会说话》《不只会说话更要说对话》《美德家训——影响孩子一生的经典美德故事》《幸福的女人都健忘》《让你成为美可爱的女人》等。

文摘

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序言

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《犹太人正面管教：如何培养孩子的社会能力》—— 智慧父母的育儿宝典 在当今社会，父母们无不渴望培养出健康、快乐、有能力的孩子。然而，随着社会节奏的加快和信息爆炸的冲击，许多父母在面对孩子的成长问题时，常常感到力不从心，甚至陷入焦虑。传统的教育模式似乎难以应对新时代孩子的需求，而“管教”一词，在许多家长心中，更是与严厉、惩罚、压抑等负面印象紧密相连。 正是在这样的背景下，《犹太人正面管教：如何培养孩子的社会能力》这本书应运而生，它为我们提供了一种全新的育儿视角和实践方法。本书并非一本冰冷的理论教材，而是深入浅出地剖析了犹太民族传承千年的育儿智慧，将这些经过时间检验的智慧与现代心理学、教育学理念相结合，为家长们提供了一套行之有效的培养孩子社会能力的实用指南。 为什么选择“犹太人”的智慧？ 犹太民族，虽然人口比例不大，却在世界舞台上贡献了无数杰出的科学家、艺术家、思想家和企业家。他们的成功，不仅仅源于天赋，更与他们独特的家庭教育理念密不可分。犹太家庭高度重视教育，将培养孩子的品格、智慧和适应社会的能力视为生命中的头等大事。他们注重培养孩子的独立思考能力、解决问题的能力、批判性思维以及与人沟通协作的能力。这些正是我们常说的“社会能力”的核心要素。 本书作者汲红先生，正是深入研究犹太民族的教育传统，并结合自身育儿实践，提炼出精华，并用通俗易懂的语言呈现给读者。他带领我们走进犹太家庭，观察他们如何与孩子互动，如何引导孩子认识世界，如何处理孩子成长中的各种挑战。你会发现，犹太人的育儿方式并非高不可攀，而是充满智慧和人情味，值得我们借鉴和学习。 “正面管教”的深刻内涵 本书的核心理念在于“正面管教”。它与传统意义上的“管教”有着本质的区别。正面管教不是惩罚，不是妥协，也不是放任不管，而是一种基于尊重、理解和合作的育儿方式。它强调的是，父母与孩子之间是一种平等的关系，父母是孩子的引导者和支持者，而不是发号施令者。 正面管教的核心在于： 尊重孩子： 承认孩子是一个独立的个体，尊重他们的感受、想法和需求。即使孩子犯了错误，也要先理解其背后的原因，而不是立即指责。 设定界限： 尊重并不意味着没有规则。正面管教同样重视规则和界限的建立，但这些规则是与孩子共同协商制定的，并且能够清晰地传达给孩子，让他们理解规则的意义和重要性。 培养能力： 育儿的最终目的是培养孩子的独立性和解决问题的能力。正面管教鼓励孩子自己去尝试、去探索，在过程中给予必要的支持和引导，而不是包办代替。 关注行为背后的原因： 孩子的不当行为往往是他们表达需求或应对困境的方式。正面管教鼓励父母去探究孩子行为背后的原因，从根源上解决问题，而不是仅仅针对行为本身进行批评。 加强亲子关系： 所有的管教都应以巩固和加强亲子关系为前提。当孩子感受到被爱、被理解时，他们才更愿意与父母合作，也更容易接受父母的引导。 如何培养孩子的社会能力？ 本书并非空谈理论，而是提供了大量具体的、可操作的方法来培养孩子的社会能力。这些能力包括但不限于： 沟通与倾听： 如何与孩子进行有效沟通，教会孩子清晰地表达自己的想法和感受，同时也要学会认真倾听他人的意见。这包括积极倾听技巧、提问技巧以及如何处理冲突性对话。 解决问题的能力： 鼓励孩子独立思考，分析问题，并尝试找到解决方案。父母可以引导孩子进行头脑风暴，评估不同方案的优劣，并为孩子的尝试提供支持。 情绪管理： 帮助孩子认识和理解自己的情绪，并学会以健康的方式表达和管理情绪。这包括识别情绪信号、学习情绪调节策略，以及如何在冲突中保持冷静。 责任感与担当： 通过让孩子承担力所能及的家庭责任，培养他们的责任感和担当精神。这可以是简单的家务劳动，也可以是参与家庭决策。 同理心与合作： 引导孩子理解他人的感受，学会站在他人的角度思考问题，并能够与他人有效合作，共同完成任务。这可以通过角色扮演、故事讨论等方式进行。 自信心与自我价值感： 父母的肯定和鼓励是孩子自信心建立的关键。本书强调如何通过认可孩子的努力和进步，而非仅仅是结果，来培养他们的自我价值感。 批判性思维： 鼓励孩子质疑、探究，不盲从，形成自己的判断。这需要父母提供开放的环境，允许孩子表达不同意见，并引导他们进行逻辑分析。 感恩与欣赏： 培养孩子懂得感恩，欣赏生活中的美好，并学会表达感谢。 本书的独特价值 《犹太人正面管教：如何培养孩子的社会能力》之所以能够引起广泛的共鸣，在于它具备以下几个独特的价值： 1. 跨越文化与时代的智慧： 犹太人的育儿智慧经过了长久的实践检验，具有普适性。本书将这些古老的智慧与现代科学相结合，使其更具指导意义。 2. 实用性与可操作性： 书中提供了大量的案例和具体的技巧，父母可以根据自己的情况进行模仿和调整，真正将理论转化为实践。 3. 尊重与赋能： 本书的核心理念是尊重孩子，赋能父母。它不是让父母成为完美的“育儿专家”，而是帮助父母成为更好的自己，与孩子一起成长。 4. 长期主义的育儿观： 培养社会能力并非一蹴而就，而是一个长期的过程。本书倡导的是一种耐心、持续的育儿方式，关注孩子的长远发展。 5. 对父母自身的成长： 在引导孩子的过程中，父母自己也在不断学习和成长。本书不仅是育儿指南，更是父母自我反思和成长的催化剂。 谁适合阅读这本书？ 这本书适合所有关注孩子成长、渴望提升育儿技能的父母，无论是新手父母还是经验丰富的家长。尤其适合以下人群： 对传统管教方式感到困惑或不适应的父母。 希望培养孩子独立思考、解决问题和社交能力的父母。 希望与孩子建立更和谐、更平等亲子关系的父母。 对犹太民族文化和教育智慧感兴趣的读者。 阅读《犹太人正面管教：如何培养孩子的社会能力》，你将打开一扇通往智慧育儿的大门。你将学会如何用爱和理解去引导孩子，如何帮助他们建立坚实的品格和强大的社会能力，让他们在未来的生活中，能够自信、从容地迎接各种挑战，成为一个有智慧、有能力、有爱心的人。这不是一本仅仅为了“管好”孩子而存在的书，它是一份送给孩子，也送给父母自己的，最宝贵的礼物。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是让人眼前一亮，硬壳封面，纸张的质感也相当不错，拿在手里沉甸甸的，透着一股沉静而有力量的气息。我特别喜欢封面上那种简洁而富有象征意义的图案，仿佛在诉说着某种古老的智慧。翻开书页，字体大小适中，排版清晰，阅读起来非常舒适。我花了很长时间细细品味每一页的设计，连书签的丝带都选得恰到好处，让人在阅读过程中感受到一种仪式感。尽管我还没开始深入阅读内容，但单凭这精美的装帧，我就觉得它是一件值得收藏的艺术品。它不仅仅是一本书，更像是一个安静的陪伴者，在繁忙的生活中，给我带来一丝宁静和对美好事物的好奇。我期待着在这样的阅读体验中，能与作者的思想产生更深的共鸣。

评分☆☆☆☆☆

最近我一直在关注家庭教育方面的书籍，希望能找到一些能够帮助我更好地理解孩子，并引导他们健康成长的思路。市面上有很多关于正面管教的书，但这本书的书号和作者信息，让我觉得它可能隐藏着一些与众不同的视角。我很好奇，这本书会从哪些独特的角度切入，来探讨如何培养孩子的社会能力？会不会涉及到一些关于情感沟通、人际交往、责任承担，甚至是如何面对挫折和挑战的智慧？我希望它能提供一些非常实用、落地的方法，让我能够立刻在日常生活中尝试，而不是仅仅停留在理论层面。如果这本书能够教会我如何与孩子建立更深的连接，如何在他们成长的道路上给予最恰当的支持，那将是对我来说非常有价值的。

评分☆☆☆☆☆

我一直对历史和文化有着浓厚的兴趣，特别是那些能够深刻影响人类社会发展进程的群体。这本书的书名和出版社信息，让我联想到了一些关于某个民族的深刻思考和独特的生活哲学。我非常好奇，作者是如何将这样一种文化背景下的教育理念，融入到现代家庭教育中来的。我设想着，这本书可能会探讨一些非常规但却极其有效的育儿方式，也许会涉及一些在其他教育书籍中鲜少提及的方面，比如如何培养孩子的韧性、独立思考能力，甚至是如何在复杂的社会环境中保持内心的平和与力量。我脑海中浮现出许多关于这个民族在历史长河中顽强生存、不断发展的画面，期待这本书能够为我揭示其中教育的奥秘，并提供一些启发性的思考。

评分☆☆☆☆☆

我是一名希望为孩子营造积极成长环境的家长，最近在寻找能够提供全面育儿指导的读物。这本书的作者名字和出版社信息，让我对其内容充满了好奇。我设想，这本书可能涵盖了从婴幼儿到青少年不同成长阶段的育儿挑战，并且会提供一套系统性的解决方案。我希望它能教会我如何以一种更加智慧、更加富有同情心的方式与孩子沟通，如何在日常生活中巧妙地引导孩子形成良好的行为习惯和品格。我想了解，作者是否会分享一些在实际育儿过程中遇到的真实案例，并通过这些案例来阐述她的教育理念和方法，这对于我来说会更有代入感和学习价值。如果这本书能够帮助我成为一个更耐心、更懂得孩子需求的家长，那将是我最大的收获。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对教育心理学和儿童发展有着浓厚兴趣的读者。这本书的书名，特别是“正面管教”和“社会能力”这两个关键词，立刻吸引了我的注意。我期待这本书能提供一些基于心理学原理的、科学而有效的教育方法。我想了解，作者是如何界定“社会能力”的，以及通过“正面管教”的方式，具体有哪些策略能够帮助孩子发展这些重要的能力。我希望这本书能够深入浅出地解释一些心理学概念，并给出具体的实践指导，比如如何引导孩子理解和管理自己的情绪，如何培养他们的同理心和合作精神，如何帮助他们建立健康的自我认知和人际关系。我对这本书的理论深度和实践指导性都抱有很高的期望。