9787508635354 《每个孩子都能学好规矩》(珍藏版) 中信出版社 (德)卡斯特-

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德卡斯特-察恩 等 著
图书标签:
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  • 儿童心理
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  • 规矩教育
  • 德国教育
  • 育儿
  • 好习惯培养
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  • 中信出版社
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店铺: 聚雅图书专营店
出版社: 中信出版社
ISBN:9787508635354
商品编码:30015035856
包装:平装
出版时间:2012-10-01

具体描述

基本信息

书名:《每个孩子都能学好规矩》(珍藏版)

定价:30.00元

作者:(德)卡斯特-察恩 等

出版社:中信出版社

出版日期:2012-10-01

ISBN:9787508635354

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:大32开

商品重量:0.699kg

编辑推荐


  风靡全球,畅销百万册的德国经典育儿系列
  父母这样做,孩子立马变懂事
  
  做父母的都希望孩子能够在一个充满爱的环境中健康长大,给孩子**的自由和想要的一切。但别忘了,孩子的成长是指向未来的,*终要成为一个独立的社会人,除了爱与典范,孩子的成长还需要规矩。
  
  不同年龄的孩子,能够学会哪些规矩?
  如何避免孩子为了争取注意而反抗?
  父母喜欢做出哪些反应,但却无效?
  为什么父母带有敌意的反应会造成严重的后果?
  ……
  针对这些问题,本书作者明确指出——不愉快的要求和必要的限制确实会让孩子经常觉得受到批评。因此,让孩子学好规矩,需要父母:
  
  下达指示要明确;立下规矩要做到;与孩子订约要及时
  耐心倾听孩子说话;留时间主动多关注孩子;
  赋予孩子更多责任,表达你对孩子的信任,多注意孩子的优点!
  你慈爱的关怀和信任能大大帮助他作出自己的决定和负起责任。

内容提要


  在教孩子学习规矩的过程中,很多尽心尽力的父母常觉得孩子“难搞”,育儿过程中有诸多困惑。这本书作为德国经典育儿系列之一,清晰明了地讲解了如何帮助孩子从小学好规矩。
  作者在书中用真实的案例和科学的语言解释了为什么孩子不守规矩,如何在孩子的不同年龄,教给孩子学会该学的规矩,让孩子在实际生活中逐步懂得尊重自己、尊重别人,在爱和规矩中成长为自信又谦卑的人。这本书是每一位年轻父母必读的育儿经典之作。

目录


作者的话
台湾人气妈妈博主试用心得
章 每个小孩都需要规范
“教育之道在于典范与爱—别无其他”?
父母需要“工具”
● 孩子越来越难搞?
● 难搞的小孩:八个月到十岁之间的孩子实例
● 重点整理
我的孩子应该学会哪些规矩?
每个年龄都有合理的规矩
● 一岁前的婴儿
● 两岁和三岁的幼儿
● 四到六岁的上幼儿园的孩童
● 七岁以上的小学生
选择哪些规矩?
● 让什么来指引我们?
● 要避免哪些问题?
● 重点整理
第二章 所有的父母都会犯错
每天闹……争取注意
孩子为什么要反抗?
● 异常行为的循环不息
● 真实案例
对抗争权的有效方法
● 不鼓励不当行为
● 倾听孩子的心声
● 给孩子更多责任
● 实施固定的仪式
● 留时间付出关怀
● 重点整理
“我们到底做错了什么?”父母常犯的错
父母的反应不明确、不肯定
● 责备
● 问孩子“为什么……”
● 请求和乞求
● 孩子没有遵从要求
● “如果……就……”:说到没做到
● 忽视
父母出现敌视反应
● 指责和辱骂
● 威胁和惩罚
● 体罚
● 罪恶感无济于事
● 重点整理
第三章 设定界限的计划
设定界限的先决条件
条件一:注意优点
● 接受孩子
● 鼓励孩子
● 列举优点
条件二:确立家规
● 重点整理
三阶段计划
阶段:说清楚讲明白
● 下达明确的指示
● 控制声调与肢体语言
● “坏掉的唱片”
第二阶段:说到做到
● 从必然的后果中学到教训
● 暂停
● 有关暂停的问与答
● 激励
● 规矩-提问-行动
第三阶段:约法三章
● 父母的自我控制计划
● 亲子之间的约定
● 奖励计划
● 为何不是每个孩子都行得通
● 重点整理
第四章 还能怎么做
有创意的解决之道
严肃看待孩子的解决之道
● 聪明的经验
● 意想不到的关心
做点儿意料之外的事
● 谁能做得更好?
● 另辟新局面
创造帮手
● 问问小布偶的建议
● 讲故事
● 重点整理

作者介绍


  安妮特·卡斯特-察恩(Ante Kast-Zahn)
  心理学硕士及行为治疗师,提供父母咨询及儿童辅导,治疗经验丰富。在少子化的德国,作者育有三名子女。她从自身与多年的诊疗经验中,探索出深入浅出的教养指南。创作了这套(《每个孩子都能好好吃饭》《每个孩子都能好好睡觉》《每个孩子都能学好规矩》《每个孩子都能管好自己》)在全球畅销百万册的实用育儿宝典。

文摘


序言



《每个孩子都能学好规矩》(珍藏版) 一本关于如何培养孩子良好品格与行为习惯的实用指南 教育孩子,是每一个家庭中最重要、也最富挑战性的任务之一。在孩子的成长过程中,良好的行为习惯和健全的人格是他们未来人生道路上最宝贵的财富。然而,许多家长在面对孩子的不良行为时,常常感到束手无策,不知道如何有效地引导。本书,正是一本致力于帮助家长解决这一难题的实用指南。它并非空泛的理论说教,而是基于深刻的教育理念和丰富的实践经验,为家长提供了一套系统、科学且充满人文关怀的育儿方法。 理解孩子行为背后的逻辑:尊重与同理是前提 本书的核心理念之一在于强调理解孩子行为的根本原因。作者认为,孩子的很多“不良”行为,并非故意为之,而是他们表达需求、探索世界、甚至是在特定情境下唯一能想到的应对方式。例如,孩子哭闹不休,可能只是因为饿了、困了、或者感到不安;孩子不愿意分享,可能是因为他们还没有建立起“所有权”和“共享”的概念。因此,在着手纠正孩子行为之前,首先需要具备的是同理心和耐心。本书引导家长从孩子的视角出发,去感受他们的情绪,理解他们的动机。只有当家长能够真正站在孩子的立场上思考问题,才能找到最适合的教育方式,而不是简单粗暴地压制。 这种理解,也体现在对孩子天性的尊重上。孩子天生好奇、充满活力,有时也会表现出冲动和不计后果。这些都是成长过程中的自然现象。本书倡导的是一种“引导式”教育,而非“强制式”管理。它教导家长如何顺应孩子的自然发展规律,在不扼杀他们活力的同时,帮助他们学会自我约束和理性判断。 建立清晰的边界与规则:让孩子在安全感中成长 规矩,并非束缚,而是为孩子提供安全感的基石。一个清晰、稳定、可预测的规矩体系,能够让孩子知道什么可以做,什么不可以做,以及行为的后果。本书深入探讨了如何为孩子建立有效的规矩。这包括: 清晰的沟通: 规矩需要用孩子能够理解的语言来传达。本书会教导家长如何用简单、明确、具体的词汇来解释规则,并避免使用含糊不清或模棱两可的表述。例如,与其说“要听话”,不如说“在你玩玩具的时候,请先收拾好旧的,再拿新的”。 一致性: 规矩的执行必须保持一致。如果家长时而严格,时而又放宽标准,孩子就会感到困惑,难以辨别是非。本书强调了家庭成员之间在执行规矩时达成一致的重要性,以及家长自身言行一致的榜样作用。 合理的规则: 规矩应该符合孩子的年龄特点和发展阶段。不切实际的规则只会让孩子感到沮丧和挫败。本书会指导家长如何根据孩子的成长阶段,逐步引入和调整规则,让它们既有挑战性,又能被孩子接受和遵守。 后果的明确: 遵守规矩应该有积极的回应,违反规矩则需要承担相应的后果。本书会详细阐述如何设置合理、有教育意义的后果,并且这些后果应该与行为本身相关联,而不是惩罚性的。例如,如果孩子弄乱了房间,那么收拾房间就应该是他需要承担的“后果”,而不是被关禁闭。 培养孩子的责任感与自律性:让他们成为自己的管理者 本书的终极目标,是帮助孩子从被动遵守规则,逐步发展到能够主动管理自己,培养内在的责任感和自律性。作者认为,这需要家长在日常生活中,通过多种方式来实现: 赋予孩子选择权: 在力所能及的范围内,给予孩子选择的机会,让他们体验到自己决策带来的满足感,并为自己的选择负责。例如,让孩子自己选择今天穿什么衣服(在符合天气和场合的前提下),或者选择晚饭后是阅读还是玩桌游。 分配适当的家务: 让孩子参与到家庭事务中,承担力所能及的家务劳动,能够极大地培养他们的责任感和对家庭的归属感。从叠自己的衣服,到帮忙摆放餐具,这些小小的任务,都是培养孩子责任心的起点。 鼓励自主解决问题: 当孩子遇到困难时,家长不应立即代劳,而是引导他们自己思考解决问题的办法。通过提问、启发,帮助孩子锻炼解决问题的能力,让他们相信自己有能力应对挑战。 肯定与鼓励: 当孩子表现出良好的行为,或者在遵守规矩方面取得进步时,及时给予肯定和鼓励。正面的强化能够有效地巩固好行为,激发孩子的内在动力。 积极的沟通技巧:建立和谐亲子关系 有效的沟通是培养孩子良好行为习惯的润滑剂。本书深入剖析了如何通过积极的沟通方式,与孩子建立更深的连接,从而更好地引导他们: 倾听: 认真倾听孩子的声音,理解他们的想法和感受。这不仅仅是用耳朵听,更是用心去感受。 表达: 用温和、尊重的态度表达自己的观点和期望,避免指责、批评和命令式的语言。 解决冲突: 将冲突视为一次学习的机会,引导孩子与家长共同寻找解决方案,而不是一味地惩罚。 赞美与肯定: 关注孩子的优点,并及时给予真诚的赞美,让孩子感受到被认可和被爱。 应对孩子的挑战性行为:冷静、耐心与策略 在育儿的道路上,难免会遇到孩子出现一些挑战性的行为,如发脾气、顶嘴、撒谎等。本书并非回避这些问题,而是提供了具有建设性的应对策略: 管理情绪: 当孩子出现强烈情绪时,家长首先要管理好自己的情绪,保持冷静。激烈的对抗只会让问题升级。 识别诱因: 尝试找出孩子行为背后的原因,是疲劳、饥饿、压力,还是其他未满足的需求? 坚定而温和: 在坚持原则的同时,保持温和的态度。让孩子知道,家长的爱是无条件的,但有些行为是不能接受的。 延迟满足: 对于一些不恰当的冲动行为,可以教导孩子学会延迟满足,等待合适的时机。 总结: 《每个孩子都能学好规矩》(珍藏版) 是一本从根本上重塑家长育儿观念的书籍。它倡导的是一种基于尊重、理解和爱的教育方式,旨在帮助家长掌握一套行之有效的育儿工具,培养出独立、自信、有责任感、懂得尊重他人,并能与社会和谐相处的孩子。本书不仅提供了实用的方法论,更传递了一种积极的人生态度,让家长在陪伴孩子成长的过程中,也能实现自身的成长与蜕变。它教会的不仅是“规矩”,更是如何成为一个更好的父母,以及如何引导孩子成为一个更好的自己。它是一本值得每一位关注孩子未来发展的父母珍藏和细读的宝贵财富。

用户评价

评分

我曾经参加过几次关于儿童情商培养的线上讲座,其中一位讲师反复强调了“共情”在亲子关系中的重要性。她提到,很多时候孩子会做出一些让家长感到头疼的行为,并非是故意挑战权威,而是他们可能在用自己的方式表达需求、情绪,或者是在探索边界。如果我们只是简单粗暴地加以制止,而不去理解孩子行为背后的原因,不仅无法解决根本问题,还可能损害孩子对我们的信任。这位讲师还分享了一些关于如何与孩子进行有效沟通的技巧,比如“积极倾听”、“重述对方的话语”等,这些都让我受益匪浅。我一直在思考,如何才能将这些理论性的沟通技巧,更有效地运用到日常生活中,特别是在孩子出现不良行为的时候。这本《每个孩子都能学好规矩》(珍藏版)的书名,让我联想到它可能也涉及到类似的情感引导和沟通策略。我非常希望能从这本书中学习到更多关于如何理解孩子情绪、如何引导他们健康表达,以及如何在维护规矩的同时,依然保持亲密而支持性的亲子关系。我期望这本书能够成为我与孩子之间沟通的桥梁,帮助我们共同建立一个充满理解和尊重的家庭环境。

评分

作为一名职场妈妈,我深切体会到时间管理和效率的重要性。在工作之余,我希望能用最有效的方式陪伴孩子,并且在有限的时间内,帮助他们建立起受益终生的好习惯。有时候,面对孩子在一些基本规则上的反复,我也会感到一些力不从心。比如,到了睡觉时间还要玩,早上不愿意起床,或者在公共场合大声喧哗等,这些看似小的问题,如果处理不好,可能会影响到孩子的长远发展,甚至给家庭生活带来不必要的摩擦。我一直在寻找一种能够兼顾效率与效果的教育方法。我希望找到一本能够提供清晰、可操作性强的指导,让我能够事半功倍地教会孩子遵守规矩,同时又不至于让孩子感到压力过大或产生逆反心理。这本《每个孩子都能学好规矩》(珍藏版)给我的感觉是,它可能提供了一些经过实践检验的、行之有效的策略,能够帮助家长在忙碌的生活中,也能轻松应对孩子的行为问题。我期待它能帮助我更好地规划亲子时间,让每一分每一秒都更有意义,并且能够帮助孩子在轻松愉快的氛围中,掌握并内化那些重要的社会行为准则。

评分

我一直对那些能够激发孩子内在动力的教育理念非常感兴趣。在我看来,最好的教育不是强迫,而是引导,是让孩子发自内心地愿意去学习、去尝试、去遵守。很多时候,我们成年人可能会过于强调“必须”和“不可以”,而忽略了挖掘孩子行为背后的动机,以及他们内心深处的渴望。我曾经读过一些关于“内在激励”和“自主性”的书籍,这些理念让我意识到,只有当孩子感受到自己的行为是被尊重和被理解的,他们才更有可能主动地去承担责任,去遵守规则。我一直在寻找能够将这种“内在激励”的理念,与“规矩”的建立有效结合起来的方法。这本《每个孩子都能学好规矩》(珍藏版),其书名本身就暗示了一种积极的教育导向,让我对接下来的内容充满了期待。我希望它能提供一些创新的视角,帮助我理解如何才能在孩子心中播下“自律”和“责任感”的种子,让他们能够从“被要求”走向“想要”,最终成为一个有良好行为习惯的独立个体。我期待这本书能够为我打开一扇新的大门,让我能够用更智慧、更有效的方式,引导孩子走向更好的成长。

评分

作为一个长期关注儿童教育的家长,我一直在寻找能够真正帮助孩子建立良好行为习惯的实用方法。市面上关于孩子“规矩”的书籍确实不少,但很多都过于理论化,或者只关注一两个方面,让我觉得不够全面。我尤其看重那种能够深入浅出,并且真正触及孩子内心世界的指导。我一直觉得,教育孩子不仅仅是告诉他们“应该做什么”,更重要的是让他们理解“为什么应该这样做”,并且能够内化成自己的行为准则。有时候,看着孩子因为不明白规则而产生的困惑或抵触,我也会反思自己的教育方式是否到位。我希望找到一本能够提供系统性指导,帮助我理解孩子行为背后的动机,并能与孩子建立有效沟通的工具。这本《每个孩子都能学好规矩》(珍藏版)虽然我还没来得及细读,但从书名和出版社来看,它给我留下了深刻的期待。我希望它能像一位经验丰富的育儿导师,用温和而坚定的方式,引导我和孩子共同成长,让“规矩”成为我们家庭生活中温馨而和谐的一部分,而不是束缚或冲突的源头。我期待它能提供一些我之前未曾想到的视角,帮助我更好地理解和应对孩子成长过程中会遇到的各种挑战,并且能够真正落到实处,让我们的家庭氛围更加积极和充满爱。

评分

最近我迷上了一套关于心理学的科普读物,它让我对人类行为模式有了更深的理解。特别是关于儿童心理发展的部分,我越发觉得,很多时候我们成年人对孩子的“不听话”或“难以管教”的解读,可能过于简单化了。我们常常会用成人的逻辑去要求孩子,却忽略了他们正在经历的认知、情感和生理上的发展阶段。如果教育方法不能与孩子的成长阶段相匹配,强行灌输的“规矩”往往会适得其反,甚至可能打击孩子的自信心和探索欲。我一直在思考,如何才能在坚持原则的同时,又保持对孩子需求的敏感和回应。找到那种能够平衡“引导”和“放任”的教育艺术,是我一直在追求的。这本《每个孩子都能学好规矩》(珍藏版),我听闻它在欧洲引起了广泛的关注,并且内容出自一位德国的教育专家之手,这让我对其专业性和前瞻性充满了好奇。我非常期待这本书能为我提供一些打破思维定势的新鲜视角,让我能够以更科学、更人性化的方式去理解和培养孩子的规则意识。我希望它不是一本教条式的“如何让孩子服从”的手册,而是能够引导我成为一个更有智慧、更有同理心的家长,从而帮助孩子自然而然地接纳和遵守规矩。

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