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[美] 马文·马歇尔 赵佳荟 著

图书标签:

• 儿童文学
• 成长
• 责任
• 勇气
• 励志
• 正能量
• 绘本
• 品格培养
• 小故事
• 亲子阅读

店铺： 夜语笙箫图书专营店

出版社： 华夏出版社

ISBN：9787508082646

商品编码：30090674001

包装：平装

出版时间：2015-05-01

基本信息

书名：小肩膀有大担当

定价：49.8元

作者：（美）马文·马歇尔 赵佳荟

出版社：华夏出版社

出版日期：2015-05-01

ISBN：9787508082646

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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全球零压力儿童管教研究**人

30年责任感教育心得公布

靠压制与禁止让孩子承担责任，在新时代已行不通！

**本以激发孩子内在责任的著作

“新教育模式的启蒙书”

“美教师培训者协会”荣誉讲师隆重推荐

附赠“零压力管教百宝箱”+“零压力视觉导图”

内容提要

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本书告诉你

如何处理孩子们之间的冲突问题？

如何在管理孩子时消除冲动与愤怒的情绪？
如何让孩子没人监督也表现良好？

如何训练用正面而非负面语气跟孩子说话？

本书让你

只是换句话，效果大不同

用“让我们安静地走回教室吧”取代“不许乱跑！”

改个小句式，化解大矛盾

用“如果你做了…你就可以…”替代“你再这样下去，就会…”

把抱怨转化为积极解决

“你怎么又忘了”改为“该怎样做才能帮你记住呢”

无论你是刚刚工作的新手教师还是有着丰富教学经验老教师，无论你是有亲子教育压力的父母，甚至是人际交往咨询师、企业管理者，无论你是教育学教授还是仅仅想培养青少年的责任心、促进他们成长的普通父母，你都应该看看这本书！

目录

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作者介绍

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马文·马歇尔——全球零压力儿童管教研究人，30年责任感教育心得公布。

他开发出零压力管教法中为的责任心培养体系。致力于引导教育者、父母及管理者们摒弃强制性的外部管理手段，而使用更强有力也更易被人接受的内部因素来达到教育目的，从而培养青少年责任感及良好学习习惯、提高学习效率、改善孩子们人际关系，终完成减轻青少年和成年人相处的各种压力。实现各负其责，轻松高效的零压力管教。

文摘

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这本书有什么内容？

什么才是有效的激励

我们在试图影响他人时，背后往往有某个理论依据。在介绍了必要的理论后，将探讨内部激励和外部激励的区别。接下来，探讨奖励和惩罚两种方式，并解释为什么它们像一枚硬币的两面。我们还会说到“倾诉”的重要性。本章的后是关于“观念模式”的讲述，即观察力和知觉力是如何转化为动力。

培养责任心

本章主要介绍的“责任心培养体系”基于人的内在激励机制，是一种非高压体系，促使青少年自发产生责任心。这一机制的可行性很高。整个项目分为3个部分：（1）介绍4个重要的概念；（2）当学生表现出不负责任时，要检查他们对概念的理解程度；（3）孩子不停捣乱，就要运用制止他，但不能运用处罚手段。

促进学习习惯的养成

本章开头探讨了学习气氛问题。接下来会给出关于如何改善关系的

4建议。这些建议不仅能改善老师与班级之间、学生与学生之间的关系，还能改善老师与个别学生之间的关系。本章提供的策略有：课堂会议，通过协作而不是通过竞争来取得更好的学习效果，以及减少主义等。后提供一些关于减少冲动和情绪管理、应对棘手的学生方面的策略。

关于课堂教学的基本问题

本章的主题包括：左右脑模式（包括心智地图）、多种才能、学习模式、情绪、风格、授课计划、智力水平、教学问题、运用小组提问的方法、用关键词提问或作答、发挥想象力、讲故事、元认知、调动感观、有助于回想和记忆的其他一些建议、课堂管理以及家庭作业。

为家长教育子女支招

这一章包括：养成积极思考的习惯、提供选择、鼓励反思、有效地运用提问、通过倾听学习、减少说教、检查预期目标、把注意力集中在重要的事情上、请孩子帮忙、读懂隐含信息、培养责任心、展示自己的责任心、保持的标准、不通过处罚来展示、让青少年说了算、对付冲动的教学进程、介入兄弟姐妹之间的拌嘴、注意性别间的区别、用感谢代替表扬、尊重家庭作业、学得更聪明，而不是更勤奋、注重培养发展孩子的天性、享受做父母的喜悦。

3

章减轻压力：给孩子们的皮球放放气

开始加强对事物掌控能力的练习了

人生像是一场对话。有趣的是，在这场对话中，对我们影响力大的就是我们自己。我们告诉自己该有怎样的行为和表现，而这些行为和表现又决定了我们对其他人会造成怎样的影响。事实上，我们一直在告诉自己该怎么做，而我们过去的行为终造就了今天的现实。许多心理学家都极力强调，负面的东西会给我们心理和生理带来压力，如果压力太大，会让我们行为失控，情绪陷入绝望之中。通过下面三种方法的练习，我们不仅可以减轻压力，还可以加强对事物的掌控能力。另外，通过这些练习还可以改善人际关系，增强我们对他人的影响力。这自然会促使我们在管教孩子方面“技高一筹”。

“如果……后果将……”PK“只要……就可以”

我们要练习的个方法就是“正面思考”。大家都知道，人在感觉良好的时候，表现也更好，感觉糟糕的时候，表现也更糟。然而不幸的是，大多数情况下，我们都在不自觉地使用消极的语言与青少年沟通。比如，我们总是说“后果将……”，虽然“后果”不就是坏的，但我们这么说的时候，通常都意味着惩罚，带有强制与否定的含义。如果使用“只要……就可以……”，效果就会好很多，且更具有积极性前瞻性，可以帮助青少年学会负责任。

我们要练习的第二个方法就是学会“选择”。选择给人以力量。很多研究人类行为的专家都认为，选择是让人获得权力和力量的基本方法。应该让青少年懂得，无论在怎样的情况下，无论受到怎样的刺激，内心有多冲动，他们还是有选择的权力，可以选择如何去应对。

我们要练习的第三个方法就是“反思”。反思对有效的学习和记忆至关重要。在反思过程中，必然要进行自我评价——而自我评价之所以重要，是因为我们是否可以进步，是否觉得幸福，都取决于自我评价。很多作家也很强调自我评价的重要性，其中，科维更简洁明了地指出：“根据我的经验，我从没见过任何一种持久的成功或幸福，是外界赐予的。”

5

正面思考的力量

《小肩膀有大担当》 一部关于童年、成长与责任的温情绘本 内容简介： 这是一本献给所有孩子，也献给所有曾经是孩子的大人们的绘本。它以细腻而充满童趣的笔触，描绘了在一个充满阳光与梦想的小镇里，一群拥有“小肩膀”却怀揣“大担当”的孩子们的生活点滴。故事并没有宏大的叙事，也没有惊心动魄的情节，但字里行间流淌着最真挚的情感，触及着我们内心深处最柔软的部分。 故事的主人公是一个名叫“豆豆”的小男孩。豆豆有着一双圆溜溜的大眼睛，总是闪烁着好奇的光芒。他的肩膀虽然还带着些许稚气，却早已学会承担属于他的那份责任。这个“担当”并非惊天动地的大事，而是渗透在日常生活的点滴之中。 故事的开端，我们跟随豆豆的脚步，走进了他生活的世界。这是一个色彩斑斓的世界，有绿油油的草坪，有随风摇曳的花朵，有远处若隐若现的青山，还有头顶上时常出现的、像棉花糖一样柔软的白云。小镇上的生活节奏不快，邻里之间和睦相处，孩子们可以在巷子里自由奔跑，分享着彼此的零食和秘密。 豆豆的家，是一栋有着红色屋顶的小房子，屋前有一个小小的花园，种满了妈妈最喜欢的玫瑰。豆豆和他的爸爸妈妈一起生活，爸爸是个沉默但温暖的木匠，他的双手能把一块块木头变成精美的家具；妈妈是个心灵手巧的裁缝，她的针线下总能缝出充满爱的衣裳。在这样一个充满爱意的家庭里，豆豆从小就懂得体贴和孝顺。 故事的一条重要线索，便是豆豆对家人的关爱。清晨，当第一缕阳光洒进房间，豆豆会悄悄起床，为爸爸妈妈端来一杯温热的水，尽管这杯水有时会溢出来，但他认真的模样让爸爸妈妈会心一笑。午后，当妈妈忙碌于缝纫机旁，豆豆会主动揽下帮妈妈收拾零碎布料的活儿，虽然有时会把线缠在一起，但他努力的专注，让妈妈感到欣慰。傍晚，爸爸辛勤地工作回家，豆豆会跑出去迎接，并抢着帮爸爸提那些并不沉重的工具，他的小小的身影，努力地想要分担爸爸的辛苦。 除了对家人的责任，豆豆也积极地参与到小镇的公共事务中。小镇有一个社区小花园，里面种植着各种各样的蔬菜和水果。孩子们都有份参与到花园的打理中。豆豆虽然个子不高，但他总能找到适合他的工作：他会小心翼翼地为小小的番茄苗浇水，以免水流太大冲走幼嫩的根系；他会仔细地拔掉杂草，即使小小的手被刺扎到，也只是轻轻吹一下，继续埋头苦干。他深知，每一颗蔬菜的成长，都需要细心的呵护，而这份呵护，正是他们“小肩膀”所能承担的“大担当”。 故事中，还穿插着豆豆与小伙伴们的互动。他们一起玩耍，一起分享，也偶尔会有小小的争执，但最终都会在友谊的力量下化解。例如，当小伙伴们发现一只受伤的小鸟时，是豆豆提议大家一起想办法救助它。他会收集羽毛，想办法给小鸟做一个温暖的窝；他会和大家一起观察小鸟需要什么，并小心地喂食。在这个过程中，孩子们学会了合作，学会了同情，学会了用自己的方式去守护生命。 绘本通过对豆豆和他身边人物的细致描绘，展现了“担当”的多种含义。它不仅仅是指承担重大的责任，更多的是指在生活中，用自己的力量去关心他人，去为美好的事物贡献一份力量，去守护自己所珍视的一切。豆豆的“担当”，体现在他对家人的爱，体现在他对社区的贡献，体现在他对弱小的生命的关怀，体现在他对友谊的珍惜。 绘本的语言朴实而富有诗意，字里行间流露出浓浓的人情味。作者用拟人化的手法，让一些 inanimate objects（无生命的物体）也仿佛有了生命，例如，风会轻轻地拂过豆豆的脸颊，仿佛在鼓励他；太阳会慷慨地洒下温暖，仿佛在为豆豆的努力加油。这些细节的运用，让整个故事更加生动有趣，充满想象力。 在视觉呈现上，绘本采用了柔和而温暖的色调，描绘出充满生活气息的画面。每一个人物的表情都刻画得栩栩如生，每一个场景都充满了细节，让读者仿佛身临其境。豆豆的笑脸，他专注的眼神，他小小的身影，都深深地印在读者的脑海中。 《小肩膀有大担当》不仅仅是一个孩子的故事，它更是一个关于成长的寓言。它告诉我们，即使是最小的孩子，也有能力去承担属于他们的责任，去为这个世界带来一点点美好。它提醒着大人们，不要低估孩子们内心深处的善良与力量，给予他们机会，他们也能用自己的方式，撑起一片属于自己的天空，并为身边的人遮风挡雨。 这本书最打动人的地方，在于它对“担当”这一概念的重新解读。它并非是沉重的负担，而是发自内心的爱与责任的体现。豆豆的每一次付出，每一次努力，都让他变得更加强大，更加成熟。他的“小肩膀”，在一次次承担中，逐渐变得宽阔，也因此能承载起更多的爱与梦想。 故事的结尾，并没有一个轰轰烈烈的结局，而是将豆豆和小伙伴们的生活继续下去。我们看到，豆豆的眼神中，已经多了一份坚定和从容。他依然是那个爱笑的豆豆，但他的内心，已经更加丰富和坚韧。他明白，担当，是成长的一部分，也是一种幸福。 这是一本值得反复阅读的绘本，每一次翻阅，都能从中获得新的感悟。它适合亲子共读，在温馨的氛围中，与孩子一同探讨什么是责任，什么是爱，什么是成长。它也适合独自品味，在静谧的时刻，回味童年的纯真，审视自己内心深处的担当。 《小肩膀有大担当》，它轻轻地叩开你的心门，让你感受到童年的纯粹，成长的力量，以及那份朴实却闪耀着人性的光辉——即便拥有稚嫩的双肩，亦能肩负起属于自己的，那份不容忽视的，沉甸甸的爱与责任。它是一曲关于童年责任感的温柔赞歌，也是对未来美好希望的默默期许。

评分☆☆☆☆☆

“小肩膀有大担当”这个书名，第一眼看到的时候，就觉得很亲切，很温暖，仿佛看到了自己小时候的样子，也看到了那些默默付出的长辈。我一直觉得，很多时候，那些看似微不足道的付出，才是支撑起整个世界的力量。这本书，我还没有来得及深入阅读，但仅仅是这个名字，就已经勾起了我内心深处太多的共鸣。它让我想起我自己的童年，那些懵懂的年纪，我们虽然个子不高，肩膀不宽，但却努力地承担着属于自己的责任，可能是照顾年幼的弟妹，可能是帮家里分担家务，也可能是背负着父母的期望去好好学习。这些经历，塑造了我们，让我们从一个个“小肩膀”慢慢成长为能够独当一面的人。我猜想，这本书一定是在讲述那些平凡人身上不平凡的故事，那些在生活中默默发光发热的身影，他们也许没有惊天动地的伟业，但他们的坚持、他们的担当，却像一盏盏微弱却坚定的灯，照亮了周围的世界。我特别期待书中能够展现出那种不屈不挠的精神，即使面对困难，也不轻言放弃，用稚嫩的肩膀扛起生活的重担，最终绽放出属于自己的光芒。这本书，我相信一定能给我带来很多启发和感动。

评分☆☆☆☆☆

《小肩膀有大担当》，这个书名真的太有艺术感了，它就像一个诗意的隐喻，勾勒出一幅幅动人的画面。当我看到它的时候，脑海里就自动浮现出很多画面：比如，一个年幼的孩子，眼神坚定地看着前方，虽然身体稚嫩，但却已经有了超越年龄的成熟和责任感。又比如，一个在困境中挣扎的年轻人，虽然前路渺茫，但他依然咬牙坚持，不肯向命运低头，用自己的方式去承担起生活的压力。这本书的名字，让我联想到很多关于成长、关于责任、关于坚持的故事。它让我想到，真正的“担当”并非总是需要强大的力量或者显赫的地位，有时候，仅仅是用一颗真诚的心，尽自己最大的努力去做好该做的事情，就已经是一种了不起的担当。我期待这本书能够通过生动的故事，展现出那些“小肩膀”们是如何在生活的磨砺中，一步步成长，最终肩负起属于自己的“大担当”的。它或许会讲述一些关于亲情、友情、爱情的羁绊，又或许会描绘一些关于梦想、关于奋斗、关于自我实现的历程。无论如何，我相信这本书一定会是一部充满温度和力量的作品，它会让我们重新审视“担当”的意义，并从中获得前行的勇气和动力。

评分☆☆☆☆☆

读完《小肩膀有大担当》的封面设计，一股浓郁的生活气息扑面而来，那种朴实无华的质感，让我想起很多熟悉的画面。它让我想起小时候邻居家的那个小男孩，瘦瘦小小的，却每天放学后都要去集市帮妈妈摆摊，小小的身影在人群中穿梭，偶尔还会因为够不着货架上的商品而踮起脚尖，那种努力的样子，至今都清晰地印在我的脑海里。这本书的书名，仿佛就是对他最好的注解。我脑海中闪过无数个这样的画面：可能是那个在风雨中坚持送报纸的少年，可能是那个为了照顾生病的家人而早早辍学的少女，也可能是那个用微薄的收入支撑起一个家庭的老人。这些“小肩膀”们，他们没有惊人的天赋，没有显赫的背景，但他们却用自己的方式，诠释着责任与担当的真正含义。我想，这本书一定不会是空洞的说教，它更像是一面镜子，映照出我们生活中那些被忽略的英雄，那些默默奉献的普通人。我迫不及待地想知道，书中的故事会以怎样的方式呈现，是细腻的笔触描绘情感的挣扎，还是朴实的语言讲述生活的磨砺？无论如何，我相信它都能触动我心底最柔软的部分，让我重新审视“担当”这个词的重量。

评分☆☆☆☆☆

“小肩膀有大担当”，仅仅这几个字，就足以勾起我强烈的阅读欲。它勾勒出的画面感很强：一个瘦弱的身影，却背负着沉甸甸的责任。这让我想起那些默默无闻的劳动者，他们也许是出租车司机，每天穿梭在城市的车流中，安全地把乘客送到目的地；也许是环卫工人，起早贪黑，默默地清扫街道，维持着城市的整洁；又或者是那些在餐馆后厨辛勤工作的厨师，用自己的手艺，为人们带来美味。他们中的很多人，或许都只是“小肩膀”，但他们所承担的责任，却对社会的运转至关重要。我喜欢这种聚焦于平凡人的故事，因为他们更贴近我们的生活，更容易引发共鸣。这本书的名字，仿佛是在赞美那些不被看见的付出，那些在自己岗位上兢兢业业、尽职尽责的人们。我希望书中能够展现出这些“小肩膀”们内心的坚韧和乐观，即使生活不易，也依然保持着对生活的热爱和对责任的担当。我想，阅读这本书，就像是进行一场心灵的洗礼，让我看到那些被我们忽略的闪光点，感受到那些平凡生命中的伟大力量。

评分☆☆☆☆☆

《小肩膀有大担当》这个名字，就有一种奇妙的力量，它既点明了“小”，又强调了“大”，这种对比本身就充满了张力。它让我想起很多经典的文学作品，那些以小人物的视角，展现宏大时代背景下的个体命运，但又不同于宏大叙事，这本书似乎更聚焦于微观的、日常的、个人的“担当”。我联想到一些关于成长和责任的寓言故事，比如小小的蚂蚁也能搬动比自己重几倍的东西，或者小小的种子也能长成参天大树。我相信这本书会围绕着“担当”这一核心，讲述一些发生在普通人身上的，却又充满力量的故事。它可能不是那种惊心动魄的大事件，而更多的是在平凡的生活中，那些面对选择时，即使力量微弱，却依然选择承担的勇气。我猜想，书中一定会有那些在困境中不退缩的角色，他们可能年幼，可能身处社会底层，但他们却用自己的方式，坚守着一份责任，这份责任可能是对家庭的，对朋友的，对梦想的，甚至是 Just for the sake of doing what's right。这种“小肩膀”上的“大担当”，我觉得是一种非常宝贵的品质，它不是靠外在的声名显赫来衡量，而是源自内心的坚持和力量。这本书，一定会让我对“担当”这个词有更深刻的理解。