好性格和好成績哪個更重要 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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滄浪 著

圖書標籤:

• 教育
• 成長
• 性格
• 學習
• 成績
• 青少年
• 心理學
• 人生規劃
• 自我提升
• 價值觀

店鋪： 夜語笙簫圖書專營店

齣版社： 中國婦女齣版社

ISBN：9787512701663

商品編碼：30111578119

包裝：平裝

齣版時間：2011-03-01

基本信息

書名：好性格和好成績哪個更重要

定價：26.00元

作者：滄浪

齣版社：中國婦女齣版社

齣版日期：2011-03-01

ISBN：9787512701663

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：12k

商品重量：0.359kg

編輯推薦

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內容提要

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瑞士心理學傢卡爾·榮格說過：性格決定命運。傢長們要明白一件事：孩子的人生終要由孩子自己來做主。他們不是父母用以實現自己諸多未能如願的人生夢想的“道具”。好成績固然會令傢長欣慰或自豪，但給孩子一個好性格，進而讓孩子成就一段幸福、快樂的人生纔是更有意義的。所以，好性格比好成績要重要得多。
本書共總結瞭十種對孩子成長和未來大有裨益的性格：獨立、樂觀、堅強、自信、勇敢、謙虛、感恩、寬容、果斷、誠信。闡釋如何讓孩子養成這些好性格是本書的核心所在。
希望傢長能夠在麵對好性格和好成績時做到揚前避後。

目錄

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章 性格影響成績，性格決定命運——好成績代錶現在，好性格贏得未來

不要片麵地強調學習成績

教育的關鍵是培養孩子的好性格

7歲前是孩子性格培養的關鍵期

好性格成就孩子一生

改造性絡，改變孩子命運

性格好，成績纔能更

第二章 成績有價，快樂無階——快樂的父母纔能教齣纔朗樂觀的孩子

好成績不能代僣快樂的心靈

樂觀的父母纔能教齣快樂的孩子

讓孩子在玩耍中長見識

引導孩子宣泄心中的煩惱情緒

創造和睦愉快的傢庭氛圍

幽默，開啓孩子快樂生活的鑰匙

第三章 這些事讓孩子自己做——告彆溺愛，培養孩子自主自立的好性格

請將對孩子的愛藏起一半
允許孩子有自己的看法和主張
讓孩子學會自主學習
不斷強化孩子積極參與的意識
培養孩子的責任感
以“懶”製懶：不妨做個“懶”媽媽
培養孩子的自製力
第四章 彆急著去扶跌倒的孩子——挫摺教育，讓堅強執著成為孩子胸前的成功徽章
孩子，哪裏跌倒哪裏爬起
提高孩子的耐挫能力
讓孩子學會持之以恒
告訴孩子，失敗並不可怕
治嬌良藥：讓孩子吃點兒苦
給麵臨壓力的孩子以支持
讓孩子在錯誤中成長
第五章 伸齣你的大拇指——尊重賞識，自信的孩子纔能倉I騰齣更優異的成績

第六章 寶貝，嚮前衝——激發鼓勵，讓子成為勇敢無畏的小戰士

第七章 成為孩子的一麵鏡子——熏陶教育，讓謙虛謹慎成為孩子人生的美德

第八章 和孩子一起唱《感恩的心》——感恩教育，讓孩子成就善良的好性格

第九章 孩子，彆為小事斤斤計較——寬容豁達讓孩子擁有更廣闊的人生天地

第十章 壞性格，請你走開——低分數輸在當下，壞性格毀掉一生

作者介紹

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文摘

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序言

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《心智藍圖：塑造影響一生的關鍵特質》 內容簡介 在人生的長跑中，我們都在不自覺地描繪著自己的軌跡，努力在現實的土壤中播下成功的種子。然而，成功的定義是如此多元，通往它的路徑也並非隻有一條。本書《心智藍圖：塑造影響一生的關鍵特質》並非急於為“成功”下一個狹隘的定義，而是深入探究那些構成我們內在世界的基石——那些決定我們如何思考、如何感受、如何與世界互動的特質。它邀請讀者踏上一場自我探索的旅程，去認識、去雕琢那些真正能讓我們在人生道路上走得更遠、更穩、更心安的“心智藍圖”。 本書的核心並非提供一套速成法則，而是一次關於內在力量的深度挖掘。它著眼於那些深植於我們人格中的核心要素，比如堅韌不拔的毅力，它不是憑空産生的勇氣，而是麵對挫摺時，我們選擇站起來，而不是倒下的那一刻，一次又一次地磨練齣的鋼鐵意誌；深度同理心，這不僅僅是理解他人的感受，更是能夠設身處地為他人著想，站在對方的角度去審視問題，從而建立更和諧、更有意義的人際聯結；批判性思維，在信息爆炸的時代，它如同導航儀，幫助我們辨彆真僞，過濾噪音，做齣獨立而明智的判斷，而不是隨波逐流，人雲亦雲；持續的好奇心，它點燃瞭探索的火花，驅使我們不斷學習新知，擁抱變化，讓生活充滿新鮮感和成長的動力；情緒的智慧，它讓我們能夠識彆、理解並有效地管理自己的情緒，將負麵情緒轉化為成長的契機，而非阻礙前進的礁石。 《心智藍圖》的每一章節都如同一次精心的設計，旨在幫助讀者描摹和鞏固自己的“心智藍圖”。 第一部分：內在基石的構建——認識並滋養你的核心特質 這一部分將引導讀者深入瞭解自身核心特質的構成。我們會探討“成長型思維”的力量，即相信能力並非固定不變，而是可以通過努力和學習不斷提升的信念。這與“固定型思維”形成鮮明對比，後者將能力視為天賦，容易在麵對挑戰時産生畏難情緒。本書將提供一係列實用的練習，幫助讀者識彆並打破固定型思維的束縛，擁抱成長，將每一次失敗視為一次學習的機會，每一次挑戰視為一次自我超越的契機。 接著，我們將聚焦於“自我效能感”的培養。自我效能感是指個體對自己能否成功完成某項任務的信念。這種信念的強弱直接影響著我們麵對睏難時的決心和行動。我們將分析自我效能感是如何形成的，以及如何通過成功的經驗、替代性經驗、言語勸說以及生理和情緒狀態等多種途徑來增強它。通過一係列的心理訓練和行為實踐，讀者將學會建立更強大的自信心，更敢於嘗試，更勇於承擔。 “感恩的心”也是本書著重強調的品質。感恩並非簡單的“謝謝”，而是一種深刻的價值認知，它讓我們看到生活中值得珍惜的一切，即使在睏境中也能發現光明。我們將探討感恩如何影響我們的幸福感、心理韌性以及人際關係，並提供具體的感恩練習，如感恩日記、感恩對話等，幫助讀者在日常生活中捕捉和體會感恩的力量，從而提升整體的生活滿意度。 第二部分：人際聯結的智慧——建立和諧高效的溝通模式 個體的成長離不開與他人的互動。本部分將深入探討如何通過優化人際溝通來增強彼此的理解和支持。 “積極傾聽”被視為溝通的藝術。它要求我們全身心地投入，不僅聽清對方的言語，更要理解對方的感受和意圖。本書將提供分辨有效傾聽與無效傾聽的技巧，以及如何通過提問、復述、非語言綫索等方式來提升傾聽的質量，從而建立更深的信任和共鳴。 “建設性反饋”是促進共同成長的催化劑。我們不僅需要學會如何接收他人提齣的意見，更需要掌握如何以尊重、真誠且有益於對方的方式給予反饋。本書將詳細闡述給予和接受反饋的原則與方法，幫助讀者將反饋轉化為改進的動力，而非引發衝突的導火索。 “衝突管理的藝術”將是本部分的重要內容。衝突在人際關係中不可避免，關鍵在於我們如何應對。本書將剖析衝突的根源，並提供一套行之有效的衝突解決策略，包括識彆衝突類型、選擇閤適的溝通方式、尋找共贏的解決方案等，幫助讀者將衝突轉化為增進理解和加深關係的契機。 第三部分：適應時代的思維——擁抱變化與持續學習 在快速變化的現代社會，固步自封將注定被淘汰。這一部分將專注於培養適應時代所需的關鍵思維模式。 “終身學習的習慣”被視為個人持續發展的核心驅動力。本書將探討學習的多元化途徑，包括閱讀、課程、實踐、交流等，並提供建立學習計劃、剋服學習障礙、保持學習動力的實用方法，鼓勵讀者將學習融入生活的方方麵麵，成為一個不斷進步的探索者。 “解決問題的能力”是應對復雜挑戰的關鍵。本書將介紹係統性的問題分析和解決框架，從識彆問題本質、分析原因、生成解決方案到評估和實施，引導讀者掌握一套科學有效的問題解決工具箱，提升應對生活和工作中各種挑戰的信心和能力。 “創新與應變”將是本部分的亮點。在不確定性日益增加的世界裏，創新思維和快速應變能力至關重要。本書將鼓勵讀者打破思維定勢，勇於嘗試新方法，並提供培養創新思維的練習，以及如何在變化麵前保持冷靜、靈活調整策略的指導，幫助讀者成為時代的弄潮兒。 第四部分：內在平衡的藝術——實現身心和諧的幸福人生 最終，一切的努力都是為瞭更深層次的幸福和滿足。這一部分將探討如何實現內在的平衡與和諧。 “情緒的覺察與調節”是通往內心平靜的必經之路。本書將深入剖析常見情緒的産生機製，並提供有效的調節方法，如正念練習、認知重構、情緒釋放技巧等，幫助讀者更好地理解並管理自己的情緒，從容應對生活中的起伏。 “時間管理的智慧”不僅僅是提高效率，更是關於如何為真正重要的事情騰齣空間。本書將提供科學的時間管理方法，幫助讀者辨彆輕重緩急，閤理規劃精力，實現工作與生活的平衡，而非被無盡的事務所吞噬。 “意義的追尋與價值的實現”是人生終極的目標之一。本書將引導讀者思考自己的人生意義和核心價值觀，並探索如何將這些內在的追求轉化為實際行動，從而找到生活的方嚮感和持久的滿足感，構建一個充實而有意義的人生。 《心智藍圖：塑造影響一生的關鍵特質》是一份獻給每一個渴望成長、追求卓越的讀者的指南。它不提供簡單的答案，而是激發更深刻的思考；它不許諾一夜之間的改變，而是指引持續不斷的精進。通過對本書內容的學習與實踐，讀者將能夠構建起更為堅固、靈活且富有韌性的“心智藍圖”，從而在人生的每一個階段，都能以更從容、更智慧、更豐盈的狀態，書寫屬於自己的精彩篇章。它是一份承諾，承諾幫助你成為更好的自己，無論外部世界如何變幻，都能擁有內在的力量，去創造屬於自己的幸福與成功。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名就直擊人心，讓我迫不及待想翻開一探究竟。我一直覺得，性格和成績，就像硬幣的兩麵，缺一不可，但究竟哪個纔是決定一個人未來走嚮的基石，這個問題卻從未停止過我在腦海中的思索。這本書的名字，就像一個引人入勝的懸念，讓我好奇作者會從哪個角度來解讀“好性格”與“好成績”之間的微妙關係。我猜想，作者可能不僅僅是簡單地將兩者進行二元對立，而是會深入剖析它們各自的價值，以及它們是如何相互影響、相輔相成的。或許，作者會通過一些生動的故事，一些令人信服的論據，來引導讀者思考，在人生的跑道上，我們應該將更多的精力傾注於何處？是那些看得見摸得著的數字和榮譽，還是那些不易察覺卻又至關重要的品格和態度？我期待這本書能夠給我帶來全新的視角，幫助我理解，在教育孩子，或者在自我成長過程中，如何更明智地平衡這兩者的權重，最終達到一種和諧共贏的狀態。這本書的標題本身就充滿瞭哲思，讓我對它充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

這本書的名字，簡潔而又深刻，一下子就勾起瞭我對教育和成長的思考。我常常在想，我們社會似乎過於強調“成績”的重要性，仿佛分數就代錶瞭一切，是衡量一個人價值的唯一標準。但內心的聲音又告訴我，一個擁有健全人格、良好品德的孩子，即使成績不那麼突齣，也一定能在未來的生活中找到屬於自己的一席之地。這本書的齣現，恰恰填補瞭我在這方麵的睏惑。我猜想，作者會通過一係列的案例分析，或者基於心理學、教育學的理論，來探討性格對一個人長遠發展的影響。也許，作者會論證，積極樂觀的心態，良好的抗壓能力，以及與人協作的能力，纔是成就“好成績”的內在驅動力。我也好奇，作者是否會分享一些培養孩子好性格的實用方法，而不是僅僅停留在理論層麵。我希望能從這本書中獲得啓示，理解如何在培養孩子的同時，兼顧他們的學業和品格，讓他們成為一個既有纔華又有溫度的完整的人。這本書，就像一盞指路明燈，讓我看到瞭教育的另一重境界。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名，像一個拋入平靜湖麵的石子，立刻在我心裏激起瞭層層漣漪。我一直覺得，“性格”和“成績”是衡量一個人成長的兩個重要維度，但它們之間的權重，以及它們對人生長遠影響的深度，卻是我一直以來都在思考和探索的問題。這本書的名字，直接點齣瞭這個核心的議題，讓我充滿瞭好奇。我非常想知道，作者會以怎樣的視角來解析這兩者的關係。是會偏嚮於強調性格的重要性，認為好的性格是成就一切的基石？還是會認為，在現代社會，“成績”的硬實力同樣不可忽視？亦或者，作者會提齣一種更為辯證的觀點，強調兩者之間的相互促進，如何纔能找到那個最佳的結閤點？我期望這本書能帶來一些深刻的洞察，或許會通過一些真實的人物故事，或者一些科學的研究數據，來支撐作者的論點。我希望通過閱讀這本書，能夠獲得一種更清晰的認識，理解如何在培養下一代，或者自我提升的過程中，更有效地去平衡性格的塑造與能力的培養，最終實現一個更全麵、更美好的發展。這本書，讓我對“什麼纔算成功”這個概念有瞭更深的思考。

評分☆☆☆☆☆

“好性格和好成績哪個更重要”，光是這個書名，就足以讓我駐足。在我看來，這兩個詞語代錶瞭人生中兩種截然不同的追求，但又似乎緊密相連。我一直覺得，擁有一個積極健康的心態，是應對生活挑戰的基礎，它能幫助我們更好地麵對挫摺，從中學習，並不斷成長。而“好成績”，往往是我們努力學習的直接體現，它可能為我們打開更多的機會之門。這本書的齣現，讓我開始思考，這兩者之間是否存在一種微妙的平衡？亦或者，其中一個因素，是另一個因素的基石？我非常有興趣想知道，作者將如何去界定“好性格”的內涵，是強調樂觀、堅韌、善良，還是其他更為復雜的品質？而“好成績”又將以何種方式被衡量？是僅僅局限於學術成就，還是包含更廣泛的人生成功？我期待這本書能提供一些令人耳目一新的觀點，幫助我理解，如何在培養孩子的過程中，更有效地去權衡這兩者，避免顧此失彼，最終讓他們成為一個真正優秀且快樂的人。這本書的標題，讓我迫切地想去探索其中的奧秘。

評分☆☆☆☆☆

當我看到這本書的題目時，腦海中立刻浮現齣無數個場景。我曾經見過一些學習成績優異，但為人處事卻稍顯傲慢的學生，他們的纔華令人贊嘆，但似乎總缺少瞭一點與人連接的溫度。反之，我也認識一些性格溫和，待人真誠的孩子，他們的成績可能不是最頂尖的，但卻總能贏得老師和同學的喜愛，並且在團隊閤作中發揮齣意想不到的能量。這本書的齣現，就像為我解開瞭長久以來的一個心結。我非常好奇，作者將如何去定義“好性格”和“好成績”？是僅僅指考試分數和升學率，還是包含瞭更廣闊的範疇？對於“好性格”，是否包括瞭情商、同理心、堅韌不拔的精神，亦或是良好的溝通能力？而“好成績”，又是否僅僅是學術上的成就，還是也涵蓋瞭在生活、工作中的實際能力和創造力？我期待這本書能提供一些切實可行的建議，幫助我理解如何在教育下一代時，引導他們找到性格與學業之間的最佳平衡點，而不是讓其中任何一個方麵被過度犧牲。我希望這本書能讓我茅塞頓開，找到那條通往全麵發展的最佳路徑。