学校有效领导的124个行动策略(万千教育) 9787501973286 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

美凯瑟尔，李欣 著

图书标签:

• 学校领导力
• 教育管理
• 行动策略
• 教师发展
• 学校发展
• 教育改革
• 提升效能
• 万千教育
• K-12教育
• 实战指南

店铺： 末桥图书专营店

出版社： 中国轻工业出版社

ISBN：9787501973286

商品编码：30111879686

包装：平装

出版时间：2010-01-01

基本信息

书名：学校有效领导的124个行动策略(万千教育)

定价：35.00元

作者：(美)凯瑟尔 ,李欣

出版社：中国轻工业出版社

出版日期：2010-01-01

ISBN：9787501973286

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.459kg

编辑推荐

---

内容提要

---

本书被美国国家教师发展委员会评为2003年度*图书奖。
本书作者根据其多年的工作经验，选取对培养和维持学校队伍极为关键的四个部分（日常领导、领导变革、领导学习共同体、领导有效团队）展开论述，介绍了124条行动策略，帮助学校提高理论素养和领导技能，从而较好地履行的角色。
书中的每一条行动策略，都以问题或案例引入，在阐述相关知识与技能后，作者还进一步引导读者反思并诊断自身存在的领导问题，从而有的放矢地加以改进。

目录

---

部分　日常领导
　天　我们都是
　第2天　高效的会做什么？
　第3天　做明智的选择
　第4天　道德领导
　第5天　合理使用权力
　第6天　建立共同愿景
　第7天　多样化的领导
　第8天　为结果而领导
　第9天　采取基于数据分析的行动
　0天　创造并共享知识
　1天　以客户为本
　2天　认可并庆祝成功
　3天　人际网络
　4天　观念重组
　5天　采取真正的行动
　6天　培育你的组织文化
　7天　建立专业化学习共同体
　8天　共同领导
　9天　解决问题
　第20天　建立关系
　第21天　尝试新事物
　第22天　应对模糊、变化和混乱
　第23天　平衡领导与管理
　第24天　与悖论共处
　第25天　注意的行动与个人特质
　第26天　获得支持
　第27天　提好的问题
　第28天　采取双赢方案
　第29天　示范领导
　第30天　 以原则为重心的
　第31天　做正确的事
第二部分　领导变革
　天　变革是个过程
　第2天　变革始于人
　第3天　变革的影响
　第4天　穿越变革的阶段——关注阶段
　第5天　穿越变革的阶段——行为阶段
　第6天　利用数据引导变革工作
　第7天　不断进步的变革
　第8天　变革的复杂性
　第9天　平衡不变与变
　0天　认识心智模式
　1天　共同愿景
　2天　使命与目标
　3天　学会激励他人
　4天　制订变革的详细计划
……
第三部分　领导学习共同体
第四部分　领导有效团队

作者介绍

---

乔伊斯·S.凯瑟尔（Joyce S.Kaser）在华盛顿特区美国大学获得教育博士学位，是西方教育研究实验室（WestEd）高级项目主持人。她还是《提高科学与数学的项目质量》一书的作者，此书描述了一种名为“概评”式的方法，用以评估旨在促进科学和数学教育的项目。在过去的15

文摘

---

序言

---

校长的智慧之翼：驱动学校腾飞的124项行动指南 教育是民族的未来，而学校则是塑造未来的摇篮。在瞬息万变的时代背景下，如何有效地领导一所学校，使其在教育改革的浪潮中稳步前行，并不断攀升办学质量的新高峰，一直是教育界探索的核心课题。本书并非简单罗列理论，而是深入一线，聚焦校长和管理者的实际需求，提炼出一套体系化、可操作的行动策略。本书旨在为每一位肩负教育重任的领导者提供一套“行动工具箱”，帮助他们洞察教育本质，把握发展脉搏，从而在纷繁复杂的教育环境中，做出最明智的决策，引领学校走向卓越。 一、 确立愿景与战略：绘制学校发展的蓝图 一所优秀的学校，必然拥有清晰而富有感召力的办学愿景。本书的首要重点在于帮助领导者构建和传播这一愿景。我们从“激发使命感与价值观的确立”入手，引导校长思考学校存在的根本意义，以及希望为学生、为社会培养怎样的人。这不仅仅是口号，更是学校一切工作的出发点和落脚点。 在此基础上，本书将深入探讨“战略规划的制定与执行”。这包括如何进行SWOT分析，识别学校的优势、劣势、机遇与挑战；如何设定可衡量的、与愿景相符的长期和短期目标；以及如何将这些目标转化为具体的行动计划。重点在于强调战略的动态性，即如何根据内外部环境的变化及时调整策略，保持学校的适应性和竞争力。 此外，本书还将关注“创新文化与变革管理”。在教育改革日新月异的今天，拒绝创新就等于落后。我们将探讨如何营造鼓励实验、包容失败的创新氛围，以及如何在学校内部有效地推行各项变革，包括如何处理阻力、争取支持，以及确保变革的顺利落地。 二、 优化教学与学习：点燃师生的成长引擎 教育的核心永远是教学与学习。本书将聚焦于如何通过有效的领导，全面提升教学质量，激发学生的学习潜能。 在“课程建设与教学创新”方面，我们将探讨如何设计和实施更具时代性、更符合学生发展需求的课程体系。这包括课程内容的优化、教学方法的革新，以及如何将信息技术更好地融入教学过程，实现个性化学习和探究式学习。我们将重点强调“以学生为中心”的理念，如何在教学过程中关注每一个学生的成长，提供差异化的支持。 “教师专业发展与激励机制”是提升教学质量的关键。本书将深入分析如何建立系统化的教师培训体系，帮助教师不断更新知识、提升技能；如何通过有效的评估和反馈机制，促进教师的自我反思和成长；以及如何构建公平、有效的激励机制，激发教师的工作热情和创造力，让他们成为学校最宝贵的财富。 同时，本书还将关注“学生发展性评估与反馈”。我们提倡的并非传统的成绩至上，而是更全面地评估学生的学业成就、品德发展、能力提升和社会情感技能。如何设计科学的评估工具，如何提供及时、有用的反馈，帮助学生认识自身优势与不足，不断进步，是本书的重要内容。 三、 强化管理与运营：筑牢学校发展的坚实根基 高效的学校管理是实现教育目标的重要保障。本书将从多个维度，为领导者提供务实的管理策略。 “组织架构优化与团队建设”是提升管理效率的基础。我们将探讨如何设计更扁平、更高效的组织架构，如何清晰界定各部门的职责；如何组建高绩效的管理团队，提升团队的凝聚力和执行力；以及如何建立有效的沟通和协作机制，确保信息畅通，各部门协同作战。 “资源配置与财务管理”直接关系到学校的可持续发展。本书将深入分析如何科学、合理地规划和配置教育资源，包括人力、物力、财力；如何建立透明、高效的财务管理制度，确保资金的有效利用，并努力争取更多的外部资源；以及如何将有限的资源发挥出最大的效益。 “校园安全与风险管理”是学校的首要责任。我们将探讨如何建立完善的校园安全管理体系，包括硬件设施、应急预案、心理健康支持等；如何识别和评估潜在的风险，并制定有效的应对措施，确保师生的生命财产安全。 四、 凝聚合力与促进发展：构建和谐共赢的教育生态 一所学校的成功，离不开外部环境的支持与协作。本书将强调如何通过有效的领导，凝聚内外部的合力，共同促进学校发展。 “家校社协同育人机制的构建”是现代教育的重要特征。我们将探讨如何建立与家长的有效沟通渠道，增进家长的理解与支持；如何引导家长参与学校活动，形成教育合力；以及如何与社区资源对接，拓展学生的学习空间，为学生提供更丰富的成长机会。 “学校品牌建设与对外形象塑造”是提升学校影响力的关键。本书将探讨如何发掘学校的独特优势，提炼核心价值，并通过多种渠道进行有效传播；如何建立良好的学校声誉，吸引优秀的生源和师资；以及如何与教育界同仁建立广泛的交流与合作，共同推动教育事业的发展。 “领导力发展与自我反思”是持续提升的内在要求。本书将强调校长和管理者自身的学习与成长，包括如何不断提升自身的教育理念、管理智慧和领导能力；如何通过定期的自我反思和评估，认识自身的不足，并采取有效的改进措施；以及如何传承和发扬学校的优良传统，为学校的长远发展奠定坚实基础。 结语 本书的124项行动策略，如同124束智慧的火花，旨在点燃校长和管理者的创新思维，激发他们的行动潜能。我们深知，教育领导力的提升并非一蹴而就，而是一个持续学习、实践、反思和改进的过程。本书希望成为您在这条道路上值得信赖的伙伴，为您提供坚实的理论支撑和实用的操作指南，助您成为一位卓越的学校领导者，为培养面向未来的优秀人才贡献力量。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计挺吸引人的，那种简洁大气的风格，让我一眼就觉得内容应该很扎实。拿到手里，纸张的质感也很棒，拿在手里有分量，这通常意味着内容是经过精心打磨的，不是那种匆匆上马的快餐读物。虽然我还没有深入阅读，但单凭这第一印象，就让我对它充满了期待。我希望能在这本书里找到一些切实可行的方法，帮助我更好地理解学校管理中的那些复杂问题。毕竟，领导一个学校，涉及到方方面面，从教学质量的提升，到师资队伍的建设，再到学生们的全面发展，每一个环节都充满了挑战。我希望这本书能够提供一些新鲜的视角和实用的工具，让我能够更有效地应对这些挑战，为学校的发展注入新的活力。我特别关注那些能够激发教师积极性、提升学生学习兴趣的策略，因为我相信，教育的核心在于人，而人的成长和发展，需要一个充满支持和激励的环境。这本书的副标题“万千教育”也让我联想到，它或许能够汇集众多教育智慧，为读者带来一场知识的盛宴。

评分☆☆☆☆☆

我最近一直在思考如何在学校环境中营造一种更加积极向上的文化氛围，让每一位老师都能感受到被重视和被支持，让每一个学生都能找到自己的学习动力。这本书的名字《学校有效领导的124个行动策略》听起来就非常贴合我的需求。我了解到它由“万千教育”出版，这本身就代表着一种品质保证。我非常期待在这本书中找到那些能够具体落地、可以直接应用的策略。我不是那种喜欢空谈理论的人，我更倾向于那些有实际操作性，能够快速转化为行动的方法。我希望书中不仅仅是给出一些原则性的指导，更能提供详细的步骤和案例分析，让我能够从中汲取灵感，并根据自己学校的实际情况进行调整和创新。我特别想了解的是，如何通过领导者的行为来影响和塑造学校的整体文化，如何建立有效的沟通机制，以及如何处理学校发展中可能出现的各种矛盾和冲突。我相信，一本好的书，不仅仅是知识的传播，更是思维方式的启发和行动力的激发，而这本书，看起来就具备这样的潜力。

评分☆☆☆☆☆

我作为一个教育领域的从业者，深知学校领导力的重要性。一个学校的兴衰，很大程度上取决于其领导者的智慧和能力。因此，我一直非常关注关于学校领导力的相关书籍。当看到《学校有效领导的124个行动策略》这本书时，我立刻被它吸引了。9787501973286这个ISBN号，也方便我进一步查找相关信息。我尤其看重“行动策略”这几个字，这意味着这本书不是泛泛而谈，而是提供了具体的、可执行的方案。我希望它能帮助我理解如何在日常工作中，将理论转化为实践，如何在复杂多变的教育环境中，做出明智的决策。我期待这本书能为我提供一套系统的、全面的领导力提升方案，让我能够更自信、更有效地带领我的团队，克服困难，实现学校的发展目标。我希望通过这本书，能够成为一名更受尊敬、更具影响力的学校领导者，为教育事业做出更大的贡献。

评分☆☆☆☆☆

最近学校正处于一个转型期，我作为一名管理者，感到肩上的责任也愈发重大。在这样的时刻，我特别需要一些能够提供切实指导和支持的资源。当我在书店里看到《学校有效领导的124个行动策略》这本书时，我的直觉告诉我，这正是我一直在寻找的。我喜欢这本书的标题，它直接点出了“行动策略”，这让我感觉到内容一定非常实用，能够帮助我解决实际工作中遇到的难题。我希望这本书能为我提供一套系统的、可操作的领导力模型，让我能够更好地理解学校管理的本质，掌握有效的领导技巧。我特别想知道，书中是如何阐述如何激发教师的潜能，如何提升学生的学习动力，以及如何构建一个和谐、高效的学校团队。我相信，通过学习这些策略，我能够更好地履行我的职责，为学校的发展做出更大的贡献。

评分☆☆☆☆☆

对于教育工作者来说，不断学习和提升领导力是必不可少的。我一直在寻找能够提供实操性指导的书籍，特别是那些能够帮助我更好地管理学校、提升教学质量的。当看到《学校有效领导的124个行动策略》这本书时，我感到非常兴奋。书名中的“124个行动策略”表明内容非常丰富且具体，这让我对其充满了期待。我希望这本书能够为我提供一些创新性的思路和实用的工具，帮助我应对学校发展中面临的各种挑战。我希望在阅读过程中，能够学到如何更有效地与教师、学生、家长沟通，如何制定更科学的发展规划，以及如何营造一个积极向上的校园文化。我相信，通过学习这本书，我能够成为一个更出色的学校领导者，为教育事业的发展贡献自己的力量。