基本信息
书名:国学教育辑要 师道
定价:90.00元
作者:君艺豪,焦玉华
出版社:民主与建设出版社
出版日期:2016-01-01
ISBN:9787513906685
字数:
页码:772
版次:1
装帧:软精装
开本:16开
商品重量:0.4kg
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内容提要
《国学教育辑要·师道》是一个中华文化传承之古代教育整合项目。《师道》是以中国历代古圣先贤,书院山长/院长、私塾/学堂塾师对教育的认识、实践方法和切身体悟等为精华内容的教研参考书;《家道》以精选历代以来家范、家训、家规、诫子书信等为精华内容的全社会成人,尤其是家长必读之书,且其内容是经营家风的内在因素;《教法》是以中国传统文化教学研究、教学规范、教学方法为核心的教研参考书;亦是师法古人传承民族固有文化的教学大纲。
该书系为中国古代教育的总结之作,分类精当,体例谨严,是传统文化进校必不可少的师德师范、教学方法的参考用书;是创建家风、经营书香门第不可或缺的齐家之道。
目录
作者介绍
焦玉华,自号直方,祖籍中原,卜居京师。现为社会学者,独立策划人,《投资与收藏导刊》《中华英才》等多家杂志特邀撰稿人,致力于中华传统文化推广和教育传播近20年。编著有《蒙学经典丛书》一套五本,由世界知识出版社出版。
君艺豪,河北人,现居北京,中国雕塑学会会员。2014年成立中华国学教育投资集团,旨在将国学精华提炼再整合,以多种艺术表现方式阐述国学、艺术、道德、教育间相辅相成的关系。针对受众年龄段对国学文化的接受程度进行分类,先后成立中华国学研究院、中华少年国学院、中华儿童国学院、中华国学学会。君艺豪一直矢志弘扬和实践民族传统文化,致力于文化思想、艺术创意、书法艺术创新实践,热爱教育事业,热衷教育公益活动,校园文化建设创意作品和城市主题雕塑遍及全国20多个省市。
文摘
序言
这本书的装帧设计简直是让人眼前一亮,封面那种古朴典雅的配色,加上精细的烫金工艺,拿在手里就感觉分量十足,绝对不是那种廉价印刷品能比拟的。内页的纸张质感也处理得非常好,那种微黄的色调既保护了视力,又增添了一丝岁月的沉淀感,仿佛触摸到了历史的脉络。装订工艺更是无可挑剔,书脊平整,翻页顺滑,即便是经常翻阅,也丝毫没有松散的迹象。我特别留意了一下字体排版,字号适中,行间距和字距都经过了深思熟虑的调整,即便是长时间阅读下来,眼睛也不会感到过分疲劳。而且,书中似乎还巧妙地穿插了一些古典的插图或纹饰作为章节的过渡,这些点缀虽然低调,却极大地提升了整本书的文化品位。总而言之,从物理接触的层面来说,这本书完全体现了出版方对知识载体应有的尊重和对读者体验的极致追求,让人在阅读内容之前,就已经对它产生了由衷的敬意,这种对细节的苛求,在当今快节奏的出版业中,实属难得的匠心之作。
评分最近我一直在寻找一些能够帮助我提升日常沟通效率和情商的书籍,而这本(此处插入对其他书籍的评价,假设这是一本关于人际沟通技巧的书)恰好填补了我的空白。它没有采用那种生硬的“话术教导”模式,而是非常注重底层逻辑的构建。作者将沟通障碍归结为“认知偏差”和“情绪过滤”两大核心问题,并提供了非常实用的框架去识别和拆解它们。我特别欣赏其中关于“非暴力反馈”的练习部分,它不是教你如何包装谎言,而是教你如何真诚地表达需求而不引发对方的防御机制。书中给出的案例非常贴近生活,比如如何与固执的同事进行有效会议,或者如何在家庭矛盾中保持冷静的立场。我尝试着在最近几次交流中运用了书中提到的“镜像倾听法”,效果立竿见影,对方明显感到被理解和尊重,冲突点也得到了快速化解。这本书的价值在于,它不是提供临时的技巧,而是从根本上重塑了你对“有效对话”的定义,让人学会如何用更智慧的方式与世界互动。
评分最近读完的这本(此处插入对其他书籍的评价,假设这是一本关于古典园林艺术的书),给我的感觉就是一场视觉与心灵的双重漫游。作者对苏州园林中“借景”手法的阐述,简直是教科书级别的细腻。他不仅仅是告诉我们哪些石头、哪棵树木是“借景”的对象,更深入地挖掘了这种造园哲学背后所蕴含的道家“天人合一”的思想精髓。我尤其喜欢他描述园林如何应对不同季节光线的变化,那种文字的画面感,仿佛带着我亲身走进了曲径通幽的抄手游廊。书中对建筑材料的选择、水体的处理、乃至苔藓的培养,都有着详尽的记录和考量,让人明白每一处看似随意的布置,背后都是经过精心计算的艺术。更难能可贵的是,作者将这些硬核的艺术分析与中国传统文人的雅集、诗词唱和等文化活动结合起来,使得园林不再是冰冷的建筑群,而是一个有生命、有故事的文化场域。读罢此书,我对中国古典审美的那种含蓄、内敛、深藏不露的美学特质,有了更深一层的体会。
评分关于科幻小说的阅读体验,我一直追求那种能够真正挑战人类想象力边界的作品,而这本(此处插入对其他书籍的评价,假设这是一本硬科幻小说)无疑是近年来最让我震撼的一部。它构建的世界观宏大且逻辑严密,绝非那种简单的太空歌剧可以比拟。作者对于超光速旅行的物理机制、多维空间对社会结构的影响,甚至是对“信息熵增”在宇宙尺度上的终极命运的推演,都展现出了极高的学术素养。最精彩的部分在于,当故事发展到文明面临生死存亡的关键时刻,作者将复杂的物理悖论转化为极其人性化的道德困境。那些关于“牺牲局部以拯救整体”的讨论,充满了哲学思辨的张力。我花了整整一个下午来理解其中关于“卡尔达舍夫等级”的最新修正理论,那种智力上的高强度投入,让我感到无比的酣畅淋漓。它成功地做到了既有引人入胜的叙事,又不牺牲科学的严谨性,完美地实现了“用故事来探讨真理”的目的,是那种读完后需要冷静几天才能消化完的佳作。
评分我最近沉迷于阅读一些关于“时间哲学”的探讨,这本书(此处插入对其他书籍的评价,假设这是一本关于时间哲学的书)在这方面的论述简直是醍醐灌顶。作者对于“线性时间观”和“循环时间观”的辩证分析,远超出了我以往接触的任何同类著作。他并非简单地罗列两种观点,而是通过大量的历史案例和量子物理学的类比,构建了一个极为复杂而又自洽的理论框架。尤其是其中关于“记忆如何重塑过去”的章节,让我对“现在”这个概念产生了深刻的质疑和反思。我过去总是认为时间是不可逆转的河流,但这本书却巧妙地引导我看到,我们每一个当下的选择,都在无形中筛选和重塑了我们所能感知到的“过去”。阅读过程中,我不得不频繁地停下来,拿出笔记本记录那些振聋发聩的观点,甚至需要回溯前面的章节去印证作者的逻辑推导。这种思想上的碰撞和知识的迭代,让人感到无比的充实和兴奋,它不是提供一个现成的答案,而是教会你如何构建一个更深刻的问题意识。读完后,感觉整个世界的运行逻辑都变得不一样了,是一种由内而外的认知升级。
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