中藥鑒定學/全國高等中醫藥院校規劃教材（第9版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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康廷國 編

齣版社： 中國中醫藥齣版社

ISBN：9787513209557

版次：3

商品編碼：11081763

包裝：平裝

叢書名： 全國中醫藥行業高等教育十二五規劃教材

開本：16開

齣版時間：2012-07-01

用紙：膠版紙

頁數：574

字數：830000

正文語種：中文

內容簡介

　　《中藥鑒定學/全國高等中醫藥院校規劃教材（第9版）》堅持公開招標、公平競爭、公正遴選主編原則。國傢中醫藥管理局教材辦公室和全國中醫藥高等教育學會教材建設研究會製訂瞭主編遴選評分標準，經過專傢評審委員會嚴格評議，遴選齣一批教學名師、高水平專傢承擔本套教材的主編，同時實行主編負責製，為教材質量提供瞭可靠保證。　　《中藥鑒定學/全國高等中醫藥院校規劃教材（第9版）》著力提高教材質量，努力錘煉精品，在繼承與發揚、傳統與現代、理論與實踐的結閤上體現瞭中醫藥教材的特色；學科定位準確，理論闡述係統，概念錶述規範，結構設計更為閤理；教材的科學性、繼承性、先進性、啓發性及教學適應性較前八版有不同程度提高。同時緊密結閤學科專業發展和教育教學改革，更新內容，豐富形式，不斷完善，將學科、行業的新知識、新技術、新成果寫入教材，形成“十二五”期間反映時代特點、與時俱進的教材體係，確保優質教育資源進課堂，為提高中醫藥高等教育本科教學質量和人纔培養質量提供有力保障。同時，注重教材內容在傳授知識的同時，傳授獲取知識和創造知識的方法。

目錄

總論
第一章 中藥鑒定學的定義和任務
第一節 中藥鑒定學的定義
第二節 中藥鑒定學的任務
一、考證和整理中藥品種
二、鑒定中藥的真僞優劣
三、研究和製定中藥質量標準
四、尋找和擴大新藥源

第二章 中藥鑒定學的發展史
第一節 古代中藥鑒定知識
第二節 中藥鑒定學的起源與發展

第三章 中藥的産地、采收、加工與貯藏
第一節 中藥的産地
一、産地與中藥質量的關係
二、道地藥材
第二節 中藥的采收
一、采收與中藥質量的關係
二、中藥適宜采收期確定的
一般原則
三、中藥采收的一般規律
第三節 中藥的加工
一、産地加工的意義
二、産地加工的方法
第四節 中藥的貯藏
一、中藥貯藏保管中常發生的變質現象
二、中藥的貯藏保管和變質防治

第四章 中藥的鑒定
第一節 中藥鑒定的依據和程序
一、中藥鑒定的依據
二、中藥鑒定的一般程序
第二節 中藥鑒定的方法
一、來源（原植物、動物和礦物）鑒定
二、性狀鑒定
三、顯微鑒定
四、理化鑒定
五、DNA分子鑒定

各論
第一篇 植物藥類
第五章 根及根莖類中藥
第一節 概述
一、根類中藥
二、根莖類中藥
第二節 藥材（飲片）鑒定
狗脊
綿馬貫眾
骨碎補
細辛
大黃
何首烏（附：首烏藤）
牛膝
川牛膝
商陸
銀柴鬍
太子參
威靈仙
川烏
草烏
附子
白頭翁
白芍
赤芍
黃連
升麻
防己
北豆根
延鬍索
闆藍根（附：南闆藍根）
地榆
苦參
山豆根
葛根（附：粉葛）
甘草
黃芪（附：紅芪）
遠誌
人參（附：紅參、人參葉）
西洋參
三七
白芷
當歸
獨活
前鬍
川芎
防風
柴鬍
北沙參
龍膽
秦艽
紫草
丹參
黃芩
玄參
地黃（附：熟地黃）
巴戟天
茜草
天花粉
桔梗
黨參
南沙參
木香（附：土木香）
川木香
白術
蒼術
三棱
澤瀉
天南星
半夏
白附子
石菖蒲
百部
川貝母（附：湖北貝母、平貝母、伊貝母）
浙貝母
天鼕
麥鼕（附：山麥鼕）
知母
山藥
射乾（附：川射乾）
莪術
薑黃
鬱金
天麻
山慈菇
白及
……
附錄

前言/序言

評分☆☆☆☆☆

屬質量很好 速度相當令人滿意

評分☆☆☆☆☆

滿意，非常好用！推薦推薦！

評分☆☆☆☆☆

還不錯

評分☆☆☆☆☆

很好的書，慢慢看，京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”，這是英國著名學者培根說的。誠然，知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的，最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，學到老”，這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟，睏難重重，苦不堪言；但是，若將它當作一種樂趣，沒有負擔，像是策馬於原野之上，泛舟於西湖之間，盡歡於遊戲之中。這樣，讀書纔津津有味、妙不可言。由此，讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵，隻等著你采擷瞭。 讀書，若隻埋首於“書海”中，長此以往，精神得不到適當地調節，“懨倦”的情緒彌滿腦際，到終來不知所雲，索然無味。這種“苦”是因人造成的，無可厚非。還有一種人思想上存在著問題，認為讀書無關緊要，苦得難熬，活受罪。迷途的羔羊總有兩種情況：一種是等待死亡；另一種能迴頭是岸，前程似錦　我的房間裏有一整架書籍，每天獨自摩挲大小不一的書，輕嗅清清淡淡的油墨香，心中總是充滿一股歡欣與愉悅。取齣一冊，慢慢翻閱，怡然自得。 　　古人讀書有三味之說，即“讀經味如稻梁，讀史味如佳肴，諸子百傢，味如醯醢”。我無法感悟得如此精深，但也癡書切切，非同尋常。 　　記得小時侯，一次，我從朋友那兒偶然藉得伊索寓言，如獲至寶，愛不釋手。讀書心切，迴傢後立即關上房門。燈光融融，我倚窗而坐。屋內，燈光昏暗，室外，燈火輝煌，街市嘈雜；我卻在書中神遊，全然忘我。轉眼已月光朦朧，萬籟俱寂，不由得染上瞭一絲睡意。再讀兩篇纔罷！我挺直腰闆，目光炯炯有神，神遊伊索天國。 　　迷迷糊糊地，我隱約聽到輕柔的叫喊聲，我揉瞭揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一聽，是媽媽的呼喚，我不知在寫字颱上趴瞭多久。媽媽衝著我笑道：“什麼時候變得這麼用功瞭？”我的臉火辣辣的，慌忙閤書上床，倒頭便睡。 　　從此，讀書就是我永遠的樂事。外麵的世界確實五彩繽紛，青山啊，綠水啊，小鳥啊，小貓啊，什麼也沒有激發起我情趣，但送走白日時光的我，情由獨鍾——在幽靜的房間裏伴一盞燈，手執一捲，神遊其中，任思緒如駿馬奔騰，肆意馳騁，飽攬異域風情，目睹曆史興衰榮辱。與住人公同悲同喜，與英雄人物共沉共浮，罵可笑可鄙之輩，哭可憐可敬之士。體驗感受主人公艱難的生命旅程，品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的見解，讓理性之光粲然於腦海，照亮我充滿荊棘與坎坷之途。在書海中，靜靜地揣摩人生的快樂，深深地感知命運的多舛，默默地慨嘆人世的滄桑。而心底引發陣陣的感動，一股抑製不住的激動和靈感奔湧。於是乎，筆尖不由得顫動起來，急於想寫什麼，想說什麼…… 　　閑暇之餘，讀書之外，仍想讀書寄情於此，欣然自愉。正如東坡老先生所雲：“此心安處吾鄉。” 　　早晨，我品香茗讀散文，不亦樂乎！中午，我臨水倚林讀小說，不亦樂乎！晚上，我對窗藉光吟詩詞，不亦樂乎！整天都是快樂，因為我有書，我在!

評分☆☆☆☆☆

本書將考試大綱和復習指導用書融為一體，並加入瞭編者對曆年考試真題所考采分點分析，為考生提供瞭一本高效的復習自學用書。此外，本書還可供高等院校相關專業師生參考。從視覺效果到觸覺感受始終追求秩序之美的設計理念把握，並能賦予讀者一種文字和形色之外的享受和滿足，開本大小很閤適，充滿活力的字體不僅根據書籍的體裁、風格、特點而定．字體的排列，而且還讓讀者感受受第一瞬間刺激，而更可以長時間地品味個中意韻。從秩序有臻的理性結構中引伸齣更深層更廣瀚的知識源，創遊一番想像空間，排列也很準確，圖像選擇有規矩，構成格式、版麵排列、準確的圖像選擇、有規矩的構成格式、到位的色彩配置、個性化的紙張運用，毫厘不差的製作工藝近似在演齣一部靜態的戲劇。插圖也十分好，書畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值，書的圖形．包括插圖和圖案．有寫實的、有抽象的、還有寫意的。具備瞭科學性、準確性和感人的說明力，使讀者能夠意會到其中的含義．得到精神感受。封麵色設計雖然隻是書刊裝幀中的一部分但這個書設計彩鮮艷奪目、協調統一，設計齣來的畫麵，顯得比較豐富不會給人看一眼就産生沒有看頭的感覺，隻留下不可缺少的書名。說明文（意圖、叢書的目錄、作者簡介）責任編輯、裝幀設計者名、書號定價等．有機地融入畫麵結構中．參與各種排列組閤和分割．産生趣味新穎的形式．讓人感到言有盡而意無窮。設計以及紙張很乾淨都是自己的美術設計，體鏇律，鋪墊節奏起伏，用知性去設置錶達全書內涵的各類要素有人說，讀者層次與素質不同．陽春白雪，和者蓋寡，影響發行量。那麼請看，甘肅的讀者發行至今，從未設計過這類低俗封麵，何以1991年發行150萬，1994年上升至390萬，雄居全國16開雜誌之首餘鞦雨的文化苦旅、楊東平的城市季風都不是依靠封麵的廣告誘惑而令洛陽紙貴的。盡管它們的裝幀設計並不十分前衛和十分理想，但它們在流俗麵前的潔身自好是值得倡導的。還有一本被塵封20多年的學術著作顧準文集，封而極其樸素，不久即在北京脫銷。由此可見，封麵的廣告作用不是左右發行量的唯一因素，內容的精萃纔是一本書的最齣色的廣告!作為一個從皇帝的女兒不愁嫁，讀者買書是看內容不是看你的封麵!等等歪麯書裝設計功能的壓力下掙紮過來的裝幀工。設計以及紙張很乾淨都是自己的美術設計，體鏇律，鋪墊節奏起伏，用知性去設置錶達全書內涵的各類要素有人說，讀者層次與素質不同．陽春白雪，和者蓋寡，影響發行量。那麼請看，甘肅的讀者發行至今，從未設計過這類低俗封麵，何以1991年發行150萬，1994年上升至390萬，雄居全國16開雜誌之首餘鞦雨的文化苦旅、楊東平的城市季風都不是依靠封麵的廣告誘惑而令洛陽紙貴的。盡管它們的裝幀設計並不十分前衛和十分理想，但它們在流俗麵前的潔身自好是值得倡導的。還有一本被塵封20多年的學術著作顧準文集，封而極其樸素，不久即在北京脫銷。由此可見，封麵的廣告作用不是左右發行量的唯一因素，內容的精萃纔是一本書的最齣色的廣告!作為一個從皇帝的女兒不愁嫁，讀者買書是看內容不是看你的封麵!等等歪麯書裝設計功能的壓力下掙紮過來的裝幀工，

評分☆☆☆☆☆

好書，對我很有幫助！我在新華書店看到瞭這本書,不打摺,有點貴,聽說現在網上購書便宜,我上網試一下,搜索瞭一下,發現京東有貨,趕緊的下瞭單,很是期待書會快點送過來,我等啊,等啊,終於,不定期瞭很久瞭,書來瞭,我急忙付款驗貨,書在運輸過程中有損傷,書的左上角碰摺瞭,書脊的地方也磕磕碰碰的,感覺很不爽,介是好不容易訂迴來的書,也隻好收下吧，打開書一看，超級喜歡，慢慢就看得入迷瞭。我想把這本書也介紹給我的朋友們，同事們，希望好書能大傢分享!

評分☆☆☆☆☆

讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。人之纔智但有滯礙，無不可讀適當之書使之順暢，一如身體百病，皆可藉相宜之運動除之。滾球利睾腎，射箭利胸肺，漫步利腸胃，騎術利頭腦，諸如此類。如智力不集中，可令讀數學，蓋演算須全神貫注，稍有分散即須重演；如不能辨異，可令讀經院哲學，蓋是輩皆吹毛求疵之人；如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案捲。如此頭腦中凡 有缺陷，皆有特藥可醫。由此可見讀書的好處瞭讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。 讓我們都來讀書吧.

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著的很不錯的一本書。。。。。。

評分☆☆☆☆☆

滿意