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给教师一把金钥匙，开启学生的心扉，让“现在的班主任真难当”成为过去，让班级成为师生共同成长的精神家园。内容简介
《班级团体心理辅导课程系列丛书：初中班级团体心理辅导主题方案》分两大部分，第一部分是班级团体心理辅导的有关理论和实际操作的具体指导建议。《班级团体心理辅导课程系列丛书：初中班级团体心理辅导主题方案》可以看作是一个“微型课程”，主题鲜明、目标明确、内容贴切、流程清晰、结构合理。
内页插图
目录
第一编 初中一年级辅导方案方案一 我们的小组是最棒的
方案二 有缘来相聚
方案三 融入新班级
方案四 热爱新学校适应新生活
方案五 想要学习好方法很重要
方案六 认识自我发现潜能
方案七 我的学习目标和计划
方案八 让友谊之树常青
方案九 父母的唠叨是首歌
方案十 做好自己同心协力
方案十一 师爱助我成长
方案十二 我的学习“发动机”
方案十三 我为班级添光彩
方案十四 成功的等式
……
第二编 初中二年级辅导方案
第三编 初中三年级辅导方案
参考文献
后记
前言/序言
用户评价
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评分 评分《班级团体心理辅导课程系列丛书：初中班级团体心理辅导主题方案》可以看作是一个“微型课程”，主题鲜明、目标明确、内容贴切、流程清晰、结构合理。
评分同时下的单，那个包裹周五送达，而这个包裹下周一才送达——物流真的太给力！
评分我很喜欢书中特别设置的一些专栏，比如“我们如何知晓”这个专栏，它介绍了200多个经典的心理学实验，让你知道心理学的一些结论是如何得出的，而这些结论通常加深了我们对人性的理解。
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评分方案二 有缘来相聚
评分目录第一编 初中一年级辅导方案
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