读完这本书,我感觉自己脑海中关于“成功”的地图被彻底重绘了一遍。格拉德威尔用他那种讲故事的方式,将科学研究、历史事件、个人经历巧妙地编织在一起,让我看得津津有味,同时又忍不住深思。 书中关于“身份”和“归属感”的论述,也给我留下了深刻的印象。他解释了为什么一些群体在特定领域更容易获得成功,这不仅仅是能力问题,更涉及到他们是否在一个能够让他们发挥自身优势的环境中。这让我联想到,很多时候,我们之所以不成功,可能并不是因为我们不够努力,而是因为我们所处的“赛道”或者“环境”并不适合我们。这本书的价值在于,它提供了很多不同的维度去审视成功,让我们不再局限于传统的“努力就能成功”的简单逻辑。它鼓励我们去发现自己的“异类”之处,并找到属于自己的那条成功之路。
评分《异类:不一样的成功启示录》(新版)这本书,我早就听说过,这次终于有机会拜读,真是相见恨晚。马尔科姆·格拉德威尔总是能用一个个看似毫不相关的故事,抽丝剥茧般地揭示出隐藏在现象背后的深刻道理。这本书就像一把钥匙,为我打开了认识成功的新视角。 我尤其被书中所讲到的“10000小时定律”所吸引。起初,我以为成功就是天赋异禀,再加上一点运气。但格拉德威尔用大量案例告诉我,很多我们眼中“天生就成功”的人,其实背后付出了常人难以想象的汗水和努力。比如那个叱咤风云的披头士乐队,他们在德国汉堡驻场演出的那些年,日复一日地在简陋的舞台上磨练技艺,才有了后来登峰造。这让我意识到,很多时候,我们只看到了别人光鲜亮丽的“结果”,却忽略了他们铺垫在“过程”中的无数个“10000小时”。这不仅仅适用于音乐,也同样适用于体育、艺术、科学,甚至我们日常的工作。这种朴素但却颠扑不破的真理,给了我很大的鼓舞,让我觉得只要坚持不懈地投入,每个人都有可能在自己的领域内达到某种程度的“异类”。
评分这本书的开篇就给了我一个大大的惊喜。我一直以为,成功人士都是那种从小就展现出过人才华,一路顺风顺水的人。但格拉德威尔却用“卡罗尔·德韦克”的“成长型思维”和“固定型思维”来解释,那些最终取得巨大成就的人,往往是因为他们能够将失败视为学习的机会,而不是个人能力的否定。 我尤其喜欢书中关于“文化传承”和“刻板印象”的章节。他分析了犹太人在数学和商业领域的卓越表现,不仅仅是因为他们的智商,更重要的是他们家族代代相传的对知识和商业的重视。这种文化的力量,是很多外部因素无法比拟的。同时,他也揭示了那些看似“刻板印象”背后,往往隐藏着一些被忽略的真实情况。这让我开始重新审视自己对一些群体的认知,是否受到了固有偏见的影响。这本书的价值在于,它不回避复杂性,而是深入挖掘,让我们看到一个更真实、更 nuanced 的世界。
评分坦白说,在翻开这本书之前,我对“成功学”这类书籍一直持保留态度,总觉得它们过于空泛,缺乏实际指导意义。然而,《异类》这本书彻底改变了我的看法。马尔科姆·格拉德威尔不像其他作者那样,给你列出一堆“必须做”的条条框框,而是通过一个个引人入胜的故事,让你自己去发现成功的规律。 我最欣赏的是他对“童年机遇”和“早期教育”的强调。他用大量的数据和案例说明,一个人在童年时期所获得的教育资源、家庭环境,甚至出生年份,都可能对他们未来的成就产生深远的影响。这让我意识到,很多时候,我们过于关注“后天努力”,却忽略了“先天优势”的积累。这本书并非宣扬“宿命论”,而是提醒我们,理解这些“非典型”的成功因素,可以帮助我们更好地认识自己,并为下一代创造更公平、更有利于他们发展的成长环境。它用一种非常人性化的方式,剖析了成功背后那些复杂而又迷人的因素。
评分拿到这本书,我立刻就被它那种独特的叙事风格吸引住了。格拉德威尔不像很多励志书那样,直接灌输“你要怎么做”的道理,而是通过一个个引人入胜的故事,让你自己去体会、去思考。他讲到的比尔·盖茨,他的童年里就接触到了那个年代极其稀缺的计算机,并且能投入大量时间去钻研。这让我想到,其实我们身边也充满了各种各样的“偶然”,但关键在于我们如何去抓住这些“偶然”,并将其转化为“必然”。 书中关于“机会”和“背景”的探讨,也让我受益匪浅。我们总喜欢把一些人的成功归结为“运气好”或者“家里有钱”,但格拉德威尔却用“出生的月份”这样的例子,来解释为何在某些项目中,某些出生年份的孩子更容易成为佼佼者。这并非是为“出身论”辩护,而是提醒我们,成功的背后,往往交织着许多我们看不见的社会、文化、甚至是统计学上的因素。这让我开始反思,很多时候,我们对成功的定义是否过于狭隘?我们是否忽略了那些在“非主流”轨道上,却同样做出杰出贡献的人们?这种打破常规的解读,让我对“成功”有了更丰富、更立体的理解。
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评分还没来得及看,书因该是正版的
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评分非常棒的一本书,心理学社会学等多学科交叉的故事,深情推荐。格拉德威尔
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