放開對孩子的庇護 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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武慶新 著

圖書標籤:

• 育兒
• 親子關係
• 教育理念
• 傢庭教育
• 兒童心理
• 獨立性
• 自信心
• 成長
• 放手
• 尊重

齣版社： 北京工業大學齣版社

ISBN：9787563937547

版次：1

商品編碼：11390839

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2014-02-01

用紙：膠版紙

頁數：254

正文語種：中文

編輯推薦

　　很多孩子在父母的庇佑和袒護下，常常缺乏自主的能力和生存社交的技能。在生活麵前，他們一旦脫離瞭父母就會錶現得十分懦弱、十分邊緣化。父母對孩子的教育應該是一種保護而不是一種袒護，應該是一種放開而不是一味放縱。《放開對孩子的庇護》從父母給予孩子的傢庭教育著手，以孩子的性格、心態、學習、人格、品質、溝通、情商以及社交八大方麵作為著眼點，著力幫助父母培養孩子獨立自主的能力，實現孩子人生的成長與成熟。

內容簡介

　　《放開對孩子的庇護》從傢庭教育著手，以孩子的性格、心態、學習、人格、品質、溝通、情商以及社交八大方麵作為著眼點，著力幫助父母培養孩子獨立自主的能力，實現孩子人生的成長與成熟。
　　拉緊孩子的手是父母的責任，它能夠讓孩子在成長的過程中少走彎路，少走錯路；放開孩子的手同樣也是父母的責任，它能夠讓孩子真正成長為一個獨立自主的人，讓孩子活齣自己的精彩。
　　翻開《放開對孩子的庇護》，讓父母認清自己的角色、放開對孩子的庇護，讓孩子自己攀登人生的高峰。

目錄

第一章
塑造頑強的性格，讓孩子苦一點兒
放開手，不要總當孩子的保護傘
培養孩子堅韌的個性
學會堅持，不要讓孩子輕易認輸
鼓勵孩子大膽地嘗試和冒險
善於說“不“給予孩子”成對”的教育
按子要經得佳摔打和考驗
失敗是人生的另一種收獲
跌倒，不可怕，人生要輸得起
敢為人先，讓孩子變得勇敢些
學會批評，讓孩子變得夏堅強
吃虧是福，不要總擔，也孩子受委屈
換種方式否定你的孩子

第二章
贏得積極的心態，讓孩子擁有正能量
積極構築孩子的自信
積極引導，讓孩子與消極的情緒絕緣
不要讓孩子養成怨天尤人的習慣
生活中要讓孩子學會自我減壓
有容乃大，要讓孩子學會包容彆人
摹比之心是要不得的
懂得幽默的孩子纔能夠懂得生活

第三章
提升學習的能力，讓孩子愛上學習的過程
培養孩子學習的興趣
引導孩子學習要有計劃
換個角度看待孩子的“破壞”
注重培養孩子的想象力
良好的觀察力是學習極大的助力
記憶力也是可以後天培養的
培養孩子學習有目標的好習慣
強化孩子學習中的競爭意識

第四章
培養獨立的人格，讓孩子為自己負責
獨立的人格是人生的準星
注重對孩子生活自理能力的培養
尊重孩子的選擇，讓孩子做主
不讓孩子的大腦成為彆人思想的“跑馬場“
不要把自己的意誌強加在孩子的身上
不盲從，讓孩子擁有自己的決斷

第五章
成就做人的品質，讓孩子做事之前先做人
做人做事，孩子的品德最重要
父母要懂得信任孩子
懂得與人分享的孩子是快樂的
獨木難成林，閤作是孩子成長中不可或缺的
引導孩子養成守時的習慣
做人一定要有責任感
懂得自律，讓孩子掌控好自己
要讓孩子懂得自立，不再做“伸手掌櫃”
積極地引導，讓孩子有一顆感恩的心

第六章
培養溝通的能力，讓孩子的人生走上“快行道”
溝通，助力孩子成功的跳闆
要讓孩子學會理解他人
與人溝通要讓孩子錶達齣真誠和熱情
讓孩子在溝通時懂得照顧失意者的情緒
與人溝通，肢體語言是很重要的
引導孩子捕捉對方感興趣的話題
溝通時讓孩子盡量與人保持同步
多說一些對方熟恕的話，讓溝通更加親密
與人交談要善於運用談話資料

第七章
打造優秀的情商，讓孩子玩轉成長
情商是孩子成長的基石
注意糾正孩子愛發脾氣的習慣
讓孩子懂得為自己的錯誤行為道歉
讓孩子學會滿足他人的情感需要
教會孩子付齣愛
引導孩子不要刻意掩飾自己的感情
引導孩子明白友誼需要精心嗬護

第八章
推動主動的社交，讓孩子樂於走齣傢門
幫助孩子擺脫社交的恐懼
父母要學會推孩子齣門
積極引導，讓孩子學會與他人相處
要讓孩子懂得傾聽的藝術
與人交往要讓孩子學會欣賞和贊美
幫助孩子洞趣現代人際交往的特點
幫助孩子明確人際交往的特點
讓孩子懂得換位思考，不要以自我為中心
讓孩子懂得朋友需要慎重

精彩書摘

　　從心理學和教育學的研究來看，孩子性格、行為方式的定型，很大程度上都是在傢庭和父母的參與下成就的。所以，父母在孩子教育中扮演的角色也是至關重要的，韆萬不要把所有的教育重擔都推給學校和老師。在傢中，孩子都有模仿父母的習慣，如果父母對孩子過於庇護，不懂得放手，那麼孩子就會完全依賴父母，孩子的成長就會受到極大的阻礙。例如，有時候孩子沒有按時完成作業，父母會幫著掩飾，替孩子開脫，對於孩子違反紀律的言行，父母也一笑而過或是幫忙敷衍瞭事。久而久之，在孩子的心中，父母就成瞭他們的保護傘，成瞭他們逃避責任的靠山。所以，這樣的保護傘和靠山父母是萬萬當不得的，而且孩子也不需要，雖然這些行為都是齣自父母對孩子的愛與嗬護，可是給孩子帶來的惡劣影響卻可能是一輩子的。所以，父母一定要懂得放手，讓孩子自己吃一些苦，獨立麵對和解決一些問題。隻有這樣，孩子纔會真正長大，纔不會總是活在父母的臂膀下。
　　獨立頑強的性格是孩子成長發展的基點，它能夠讓孩子真正成長為個有擔當、夠成熟的人，而獨立頑強的性格是在生活中逐步培養齣來的，它離不開父母一恰當的教育和引導。其中，最為重要的就是父母要放開自己分分秒秒庇護的手。
　　其實，孩子的動手能力、解決問題的能力是孩子自身發展的需要，孩子就是在一次次麵對、嘗試、解決問題的過程中成長起來的。或許很多時候，孩子不會成功甚至還會惹來許多的麻煩，但是父母也要清楚一定要給孩子成長的機會。如果父母看到孩子遇到睏難就立即去代為解決，任何事情都親力親為地代為包辦，那麼孩子就永遠長不大瞭。這是傢庭教育中最大的失敗，它同時也會給孩子的學校教育帶來極大的阻力。之前曾有過這樣一則消息，不免令我們深思一位小學老師說，小學一年級新生吃飯要喂，係鞋帶、看鍾錶、剝雞蛋等基本生活技能也都成瞭難題現在大多數傢庭中的孩子都是獨生子女，這些獨生子女都是傢中的寶，傢中的父母、老人對孩子更是加倍寵愛，孩子都是傢中的公主和太子。可是，這種養尊處優的生活使得孩子的成長變瞭昧，父母對孩子的愛也成瞭成長的絆腳石，使孩子變得畏首畏尾，成為十分孱弱的一代。
　　因此，在孩子成長的過程中，這種溺愛和保護就變成瞭一種傷害，孩子的發展也會受到極大的阻礙。我們常說“不經風雨，長不成大樹，不受錘煉，難以成好鋼。”可見，孩子的成長是一個磨礪的過程，孩子堅忍、頑強的性格需要父母“放手”的教育。
　　孩子總有一天會長大，他們最終都要離開父母傢庭，走嚮社會，獨立地生活。
　　如果小樹總是在大樹的遮蔽下成長，那麼小樹是不會健康長大的。所以，父母在教育孩子的過程中，一定要懂得放手，懂得讓孩子獨立地麵對和解決問題，培養孩子頑強的性格，這樣孩子將來纔能夠為自己撐起一片天，為自己的生存發展贏得廣闊的空間。具有頑強性格的孩子一般生存能力都是特彆強的，他們往往會擁有明確的目的，有一定的進取心和剋服睏難及解決問題的堅強意誌。長大之後，他們也能夠更好地適應社會。
　　那麼，父母在教育孩子的時候，如何放開自己的雙手呢？其實，這也不是什麼復雜、艱難的事情。放開手，隻需要父母在行動之前多為孩子性格的塑造想一想。從這種想法齣發，父母就要堅持一個教育原則，那就是凡是孩子自己能夠做的就讓他自己做，不要代替他去做。放手讓孩子去做一些力所能及的事情，是父母不做孩子保護傘的重要一步。
　　……

前言/序言

　　毫無疑問，每個父母都希望自己的孩子是一個聰慧、乖巧、懂事、獨立、積極，有著良好的生存能力和社會適應能力的人。但是，現實生活中，實際情況卻常常並不是這樣。很多孩子在父母的庇佑和袒護下，常常缺乏自主的能力和生存社交的技能。在生活麵前。他們一旦脫離瞭父母就會錶現得十分懦弱、十分邊緣化。
　　孩子的成長和發展是一個塑造和成就的過程，自從孩子誕生的那一刻起，孩子的成長就具有極大彈性和發展空間。所以，在孩子成長的過程中。父母對孩子的教育一定要懂得放手，父母一定要明白該給予孩子怎樣的愛。法國教育傢盧梭說過一句話：“你知道運用什麼方法，一定可以使你的孩子成為不幸的人嗎？這個方法就是對他百依百順。”可見，溺愛和袒護是孩子成長的天敵，它們帶給孩子的不是幸福；相反，恰恰是不幸的開始。因此，作為父母。給予孩子愛就要從長遠的角度考慮，為孩子的耒來打算。
　　“父母之愛子，則為之計深遠。”這是戰國策中的名篇《觸龍說趙太後》嚮我們傳達的教育理念。戰國時期，泰國趁趙國政權交普之際，大舉攻打趙國。趙國形勢危急，就嚮齊國求救。齊國要求讓趙太後的兒子長安君作為人質，纔肯齣兵。
　　可是，趙太後十分溺愛孩子，執意不肯讓長安君隻身犯險。後來。大臣觸龍對趙太後說：“父母之愛子。則為之計深遠。”也就是說，父母疼愛子女。就得為孩子考慮長遠些，就得讓孩子經受磨礪和考驗，這樣，孩子今後纔能有乾大事的資本，纔能勝任一些艱巨的任務，成就偉大的業績。“天將降大任於斯人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”說的也是這個道理。最後，觸龍說服瞭趙太後，終於化解瞭這場危機。
　　看來，父母對孩子的教育也是要講究方式和方法的，一味地溺愛袒護孩子，不讓孩子經曆一點風雨，孩子是不會長大的，今後也是很難有所作為的。父母隻有放開庇護的手，不充當孩子的保護傘，讓孩子經受磨煉，這樣孩子纔能夠真正地長大。纔能積纍今後生存發展的資本，贏得幸福生活。
　　另外，孩子優勢的成就是建立在良好的傢庭教育基礎之上的。再好的學校教育也難以獲得同樣的效果。因為，傢庭是孩子成長的第一課堂，父母是孩子最信任的老師。孩子生來都是非常優秀的，可如果在成長的過程中，父母對孩子太過庇護。時時刻刻、方方麵麵都讓孩子處在自己的保護之下，就會讓孩子的成長變得“畸形”。讓孩子處於弱勢的地位。所以，在孩子成長的過程中，父母一定要扮演好自己的角色，一定要懂得放開自己分分秒秒庇護的手。
　　父母對孩子的教育應該是一種保護而不是一種袒護，應該是一種放開而不是一味放縱。《放開對孩子的庇護》從父母給予孩子的傢庭教育著手，以孩子的性格、心態、學習、人格、品質、溝通、情商以及社交八大方麵作為著眼點，著力幫助父母培養孩子獨立自主的能力，實現孩子人生的成長與成熟。
　　拉緊孩子的手是父母的責任，它能夠讓孩子在成長的過程中少走彎路、少走錯路；放開孩子的手，同樣也是父母的責任，它能夠讓孩子真正地成長為一個獨立自主的人，讓孩子活齣自己的精彩。翻開本書，讓父母認清自己的角色，讓孩子攀登自己的高峰。

《靜待花開：靜養心靈，讓生命自在舒展》 在這喧囂而瞬息萬變的時代，我們常常在不經意間，為心靈套上層層枷鎖，讓生命本應自在舒展的姿態，變得拘謹而沉重。這本書，並非要解構任何已有的理論，也不是要指責任何一種生活方式，它更像是邀請您走進一個寜靜的港灣，與自己的內心進行一場溫和而深刻的對話。在這裏，我們不談宏大的敘事，不追逐速成的技巧，而是將目光投嚮那些被我們忽略的、細微而真實的生命體驗。 這是一本關於“靜養”的書，所謂“靜養”，並非消極避世，也不是無所作為。它是一種主動的、有意識的選擇，去放下那些不必要的焦慮、執念和評判，去重新感受生命本身的律動和韻味。在這個過程中，我們學習如何傾聽內心的聲音，如何與自己的情緒和解，如何在一個充滿乾擾的世界裏，找到屬於自己的那份寜靜與專注。 書的開篇，我們將從“覺察”開始。覺察，是通往內心世界的鑰匙。它要求我們放下預設的觀念，以一種孩童般的好奇和開放，去觀察自己的思緒、情緒和身體感受。我們常常被生活中的各種“應該”和“不應該”所裹挾，忽略瞭身體發齣的細微信號，也壓抑瞭內心真實的情感需求。覺察，就是重新學習如何與自己對話，如何識彆那些隱藏在行為背後的深層動機，如何看到那些我們不願承認的弱點，以及那些尚未被發掘的潛能。這並非易事，它需要耐心、真誠，以及一次又一次的溫柔迴望。我們可能會發現，很多時候，我們所謂的“問題”，並非來自外部世界，而是源於我們內心深處的恐懼、不安和不被理解的渴望。 接著，我們將深入“接納”的領域。接納，是“靜養”的核心。它不是妥協，也不是放棄，而是一種對當下狀態的坦然承認。我們常常與不完美的自己、不順遂的經曆搏鬥，用批判和指責來迴應那些讓我們痛苦的事物。然而，這種抗拒隻會消耗我們的能量，讓痛苦更加根深蒂固。這本書將引導我們，嘗試用一種更慈悲的眼光來看待自己，看待生活中的不完美。我們學習如何接納自己的情緒，無論是喜悅、悲傷、憤怒還是恐懼，它們都是生命體驗的一部分，都是在嚮我們傳遞信息。我們也學習如何接納那些我們無法改變的外部現實，並將精力投注於那些我們可以影響和改變的部分。接納，並非意味著停止成長，而是讓我們在一個更穩固的基礎上，輕盈地前行。 然後，我們將探討“臣服”的智慧。臣服，並非屈服於命運，而是一種順應生命規律的姿態。我們常常試圖控製一切，害怕失控，但生命本身就是充滿未知和變化的。強行掌控，往往適得其反。本書將幫助我們理解，在某些時刻，放手比緊抓更有力量。它鼓勵我們，在盡力而為之後，學會將結果交給時間，交給宇宙，然後將注意力重新拉迴到當下，做好眼前的事情。這種臣服，是一種深刻的信任，相信生命的進程自有其道理，相信即使在看似混亂的局麵中，也可能蘊含著成長的契機。它讓我們從“對抗”轉嚮“流動”，從“緊張”走嚮“放鬆”，從而釋放內心的壓抑，重拾生命的活力。 在這個過程中，我們還會觸及“看見”的藝術。看見，是理解的開始。它意味著超越錶象，去看到事物背後更深層的意義，去理解他人行為背後的動機，也去看見自己內心深處未被滿足的需要。當我們學會看見，我們會發現，很多曾經讓我們耿耿於懷的事情，變得不再那麼具有威脅性。我們能更深刻地理解傢庭、友情、愛情中的種種復雜，也能更溫和地處理人際關係中的衝突。看見，也包括看見生活中的美好，那些常常被我們忽略的、平凡而動人的瞬間。一本泛黃的書頁，一杯溫熱的茶，一個微笑，一次真誠的傾聽，這些都可能成為滋養心靈的甘露。 “專注”是“靜養”的實踐。在一個信息爆炸、注意力被不斷分散的時代，專注力已成為稀缺資源。本書將分享如何在紛擾中保持內心的平靜，如何將注意力聚焦於當下，如何在一個任務中找到深度投入的樂趣。專注，讓我們能夠更有效地完成工作，更能深入地體驗生活，也能在一次次沉浸式的體驗中，發現自我，提升自我。它讓我們從“多任務”的疲憊中解脫齣來，迴歸到“一件事”的紮實與滿足。 “留白”的概念，也是本書探討的重要主題。如同畫作中的留白，能讓畫麵更有意境，人生也需要適度的留白。它意味著在忙碌的生活中，為自己創造空間，不做任何事，隻是靜靜地存在。這些留白，是心靈休養的土壤，是靈感湧現的溫床。它讓我們有機會反思，有機會整理，有機會讓那些被壓抑的情緒慢慢浮現，有機會讓那些被忽略的念頭慢慢清晰。它告訴我們，生命並非隻有“嚮前”，有時，“嚮內”和“停駐”同樣重要。 “感恩”是“靜養”的升華。感恩，是對生命饋贈的覺察與迴饋。當我們放下抱怨與不足，去感恩我們所擁有的一切，無論是順境還是逆境，我們都能從中找到力量和意義。感恩，能讓我們看到生活的另一麵，它能化解我們的不滿，能激發我們的喜悅，能讓我們更加珍惜當下的幸福。這種感恩，是一種積極的生活態度，它讓我們以更開放、更樂觀的心態去麵對未來的挑戰。 這本書，沒有提供一蹴而就的解決方案，也沒有販賣任何虛幻的承諾。它更像是一條蜿蜒的小徑，邀請您在其中悠然漫步，去探索屬於您自己的心靈風景。它希望陪伴您，在忙碌的生活間隙，找到片刻的安寜；在迷茫的時刻，點亮內心的方嚮；在疲憊的旅途中，汲取前進的力量。 它鼓勵您，放下對完美的執著，擁抱真實的自己；放下對未來的焦慮，活在當下；放下對過去的糾結，走嚮和解。它相信，當心靈得到靜養，生命自然會以最舒展、最自在的姿態，綻放齣獨特的光彩。 這是一本關於“重新連接”的書，連接我們與自己的內心，連接我們與當下的生活，連接我們與生命本身的節奏。希望您在翻閱它的過程中，能夠找到一份屬於自己的寜靜，一份屬於自己的力量，一份屬於生命的自在。 這不是一本教您如何“改變”的書，而是一本邀請您“成為”的書，成為那個更自在、更真實、更平和的自己。願這本書，能成為您心靈旅程中的一位溫和的陪伴者，靜待花開，讓生命自在舒展。

評分☆☆☆☆☆

這是一部讓我讀瞭就放不下的書。作者的敘事技巧非常高超，她總能在恰當的時候拋齣引人入勝的情節，讓讀者一直保持著強烈的好奇心。故事中的人物塑造也十分成功，每個人物都有著鮮明的個性和復雜的內心世界，讓我對他們充滿瞭興趣。我喜歡作者對於細節的把握，那些微小的動作、錶情、語言，都仿佛在我眼前鮮活起來。這本書讓我思考瞭很多關於人生選擇和責任的問題。主人公在麵對一係列挑戰時所展現齣的勇氣和智慧，讓我深受鼓舞。它提醒我，生活中的睏難並不可怕，可怕的是我們失去瞭麵對的勇氣。我尤其喜歡作者對於希望的描繪，即使在最黑暗的時刻，她也能找到那一絲微光，並將其放大，照亮前行的道路。讀完這本書，我感覺自己充滿瞭力量，也對未來充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

這部作品給我的感覺就像在經曆一場心靈的洗禮。作者的語言樸實無華，卻有著直擊人心的力量。她沒有刻意去製造戲劇性的衝突，而是將目光聚焦在人物最真實的情感世界裏。我特彆欣賞她對傢庭關係的描繪，那種復雜而又微妙的情感糾葛，在她的筆下被展現得淋灕盡緻。看著書中人物的成長，我仿佛看到瞭自己的影子，那些曾經的迷茫、睏惑，以及最終的釋然，都讓我受益匪淺。這本書讓我開始反思自己與傢人的相處方式，學會瞭更加理解和包容。它提醒我，即使在最平凡的生活中，也蘊藏著不平凡的意義。我喜歡作者在看似平淡的敘述中，埋藏的那些深刻的哲理。它不是那種說教式的灌輸，而是通過故事本身，潛移默化地影響著讀者。讀完這本書，我感覺自己對生活有瞭更深的理解，也更加懂得如何去愛和被愛。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，這本書一開始並沒有完全抓住我的注意力，但越往後讀，越發覺得它的魅力所在。作者的敘事風格非常冷靜剋製，但越是這種剋製，越能凸顯齣情感的張力。她沒有濫用華麗的辭藻，而是用最樸實的語言，講述著最動人的故事。我喜歡她對於人物心理的細膩描摹，那些欲言又止的情緒，那些不為人知的過往，都被她精準地捕捉並呈現齣來。這本書讓我思考瞭很多關於成長和獨立的問題。主人公在一次次的磨礪中，逐漸找到瞭屬於自己的方嚮，這讓我備受啓發。它提醒我，真正的成長並非一帆風順，而是充滿瞭麯摺和挑戰。我特彆欣賞作者的智慧，她總能在看似平凡的生活中，挖掘齣不平凡的意義。這本書讓我受益匪淺，也讓我對未來有瞭更清晰的認識。

評分☆☆☆☆☆

這本作品帶給我一種前所未有的閱讀體驗。作者的文筆風格獨樹一幟，充滿瞭詩意和哲思。她用優美的語言描繪瞭一個個感人至深的故事，讓我沉醉其中，久久不能自拔。我最喜歡的是她對人性的深刻洞察。她沒有將人物簡單地劃分為好人或壞人，而是展現瞭人性的復雜和多麵性。看著人物在睏境中掙紮、成長，我仿佛也經曆瞭一次心靈的蛻變。這本書讓我重新審視瞭許多我曾經習以為常的觀念，也讓我對生活有瞭更深層次的理解。我欣賞作者的勇氣，敢於觸碰那些敏感而又重要的話題。它不是那種輕鬆愉快的讀物，但它所帶來的思考卻是持久而深刻的。讀完這本書，我感覺自己變得更加成熟和睿智。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就很有吸引力，簡潔卻充滿力量。當我翻開第一頁，就被作者的文筆深深吸引瞭。她筆下的故事，仿佛就發生在身邊，那些細膩的情感描繪，那些生活中的點滴細節，都讓我感同身受。我尤其喜歡她對於人物內心的刻畫，那些猶豫、掙紮、喜悅、悲傷，都被描繪得淋灕盡緻。讀著讀著，我仿佛也成為瞭故事中的一員，和主人公一起經曆著人生的起伏。這本書並不是那種情節跌宕起伏的快餐式讀物，它更像是一杯醇厚的陳釀，需要慢慢品味。每一次重讀，都能發現新的感悟。作者的文字有一種治愈的力量，它能觸及內心最柔軟的部分，也能讓人重新審視自己的生活。我記得有一個情節，主人公在麵對一個艱難的決定時，內心的糾結和掙紮，讓我不禁流下瞭眼淚。那一刻，我感覺自己不再孤單，仿佛有人能理解我所有的不安和睏惑。這本書讓我看到瞭生活的另一種可能性，也讓我更加堅定地去追求自己內心真正想要的東西。