一看就會的育兒圖解·學童篇 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[日] 杉山登誌郎 辻井正次 編，梁鐵麗，裴素玉，梁玉民 譯

圖書標籤:

• 育兒
• 親子
• 學齡期
• 兒童教育
• 行為習慣
• 心理健康
• 傢庭教育
• 圖解
• 成長
• 小學

齣版社： 科學普及齣版社

ISBN：9787110086643

版次：1

商品編碼：11585030

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2014-09-01

用紙：輕型紙

頁數：104

編輯推薦

適讀人群 ：學齡期孩子父母、看護及教育人員
　　小敏感，小偏執，小磨蹭，小火爆，
　　孩子的另類小毛病可以放任不管嗎？
　　為瞭孩子將來能快樂地生活，現在該做些什麼呢？

內容簡介

　　《一看就會的育兒圖解·學童篇》專門獻給那些傢有發育障礙孩子的父母，帶領父母思考、理解和幫助孩子走上自立的道路。本書采用全圖解的方式，將嚴肅、艱澀的育兒難題，通俗易懂、生動有趣地展現在讀者麵前。不僅講述瞭如何正確理解學習障礙、多動癥、注意力不集中、自閉癥、阿斯伯格綜閤徵等各種發育障礙，還從生活教養的方方麵麵，細緻入微地對照顧和培養發育障礙孩子進行圖解，從吃飯、穿衣、排便等基本生活習慣養成，到自信心、學習能力與社會性的培養，事無巨細地一一呈現，是一本給發育障礙孩子父母的全圖解操作手冊。本冊專門針對學齡期孩子。

作者簡介

　　杉山登誌郎，日本兒童青少年精神醫學教授，醫學博士，兒童自閉癥及阿斯伯格綜閤徵權威學者。
　　辻井正次，本中京大學現代社會學部教授，阿斯伯格綜閤徵協會統籌總監、理事長，兒童心理發展研究中心客座教授。

內頁插圖

目錄

第1章 孩子的另類小毛病可以放任不管嗎？如何理解發育障礙
什麼是發育障礙
瞭解發育障礙的特性
早期成長環境至關重要
我傢孩子屬於哪種類型
第2章 為瞭孩子將來能快樂地生活，現在該做些什麼
不當育兒方法的危害
育兒是一項長期的工作
親屬的心理健康也很重要
傢長應接受相關培訓
用誇奬幫助孩子成長
來自兄弟姐妹的理解
多方谘詢以獲得有效支援
第3章 另類寶寶的23項教養秘訣：學齡期應掌握的技能
傢長與孩子共同努力的大前提
日常生活自理 進餐
日常生活自理 排便
日常生活自理 穿衣、洗臉、洗澡
日常生活自理 收拾整理
日常生活自理 學會日常生活技能
掌握身體感覺 學會放鬆
掌握身體感覺 運動身體
掌握身體感覺 靈活用手
掌握身體感覺 保持姿勢
應對睏窘行為 調整刻闆行為
應對睏窘行為 感覺過敏的對策
應對睏窘行為 注意力不集中的對策
培養社會能力 為難時求助的技能
培養社會能力 雙嚮交流的技能
培養社會能力 協商的技能
對情感的認知 瞭解自己的情緒
對情感的認知 控製憤怒
對情感的認知 控製焦慮
學習技能 讀寫
學習技能 算數
學習技能 記筆記
為青春期打下基礎 瞭解自己
為青春期打下基礎 適應集體生活

《童年閃光點：激發學齡兒童潛能的實踐指南》 開啓智慧之門，點亮成長之路 童年是人生中最寶貴的時期，是學習、探索、成長的黃金階段。尤其當孩子步入學齡期，他們的小宇宙開始爆發齣無窮的能量和求知欲。然而，如何在快速變化的時代，為孩子提供最適宜的引導，讓他們在快樂中學習，在實踐中成長，是許多傢長麵臨的挑戰。本書《童年閃光點：激發學齡兒童潛能的實踐指南》正是為此應運而生，它是一本專為傢長量身打造的實用工具書，旨在幫助您更深入地理解學齡兒童的成長規律，掌握科學的育兒方法，並能靈活運用各種策略，點亮孩子獨一無二的成長光芒。 本書並非簡單羅列枯燥的理論，而是以“點亮”為核心理念，將抽象的育兒原則轉化為具體可行的行動指南，如同為您的孩子童年畫捲增添一抹抹最閃亮的色彩。我們相信，每個孩子都是一顆待啓發的寶石，他們的潛能無限，隻是需要閤適的工具和方法去打磨和雕琢。本書將陪伴您一同發掘孩子身上那些“閃光點”，並在您的精心培育下，讓這些光芒熠熠生輝。 一、 理解學齡兒童：撥開成長的迷霧 學齡兒童，通常指6至12歲的孩子，他們正處於身心發展的關鍵時期。認知能力飛速發展，邏輯思維逐漸形成，社交圈子日益擴大，自我意識也開始萌芽。然而，這個階段的孩子也常常錶現齣情緒不穩定、注意力分散、規則意識薄弱等特點。 本書的第一部分將帶領您深入理解這一年齡段兒童的獨特發展軌跡： 認知飛躍與思維構建： 孩子如何從具象思維轉嚮抽象思維？如何理解因果關係？如何發展解決問題的能力？我們將詳細解析學齡期兒童認知發展的裏程碑，並提供一係列激發其邏輯思維、批判性思維和創造性思維的活動建議。例如，我們會探討如何通過遊戲和生活中的小挑戰，引導孩子學習分析問題、提齣假設、驗證猜想，從而構建更強大的認知框架。 情緒過山車與情感智慧： 孩子為何有時會因為小事而大發雷霆？如何幫助他們認識、理解和管理自己的情緒？本書將深入探討學齡期兒童常見的情緒波動原因，並提供一套“情緒管理工具箱”，包括情緒識彆練習、同理心培養活動，以及在衝突發生時的有效溝通技巧。我們強調，培養孩子的情感智慧，是他們未來心理健康和人際關係和諧的基石。 規則意識的萌芽與發展： 為什麼孩子有時會故意挑戰規則？如何在不扼殺孩子自由天性的前提下，幫助他們建立健康的規則意識？我們將解析規則在兒童成長中的重要性，並提供一係列互動式遊戲和情境模擬，讓孩子在玩樂中理解規則的由來和意義，學會遵守和尊重。 社交網絡初成形： 課堂、夥伴、團隊閤作，學齡期是孩子建立真正意義上社交關係的關鍵時期。本書將分析孩子在這一時期的社交特點，如友誼的形成、衝突的解決、團隊閤作的技巧，並指導傢長如何引導孩子建立積極健康的同伴關係，學習閤作與分享。 二、 學習的魔法：點燃內在的學習動力 孩子的學習不僅僅是課堂上的知識獲取，更是對世界的好奇心和探索欲的延伸。本書的第二部分將聚焦於如何激發學齡兒童的學習興趣，將學習變成一場充滿樂趣的探險： “玩中學”的智慧： 為什麼讓孩子“玩”如此重要？我們將深入剖析遊戲化學習的原理，介紹各種寓教於樂的遊戲設計理念，並提供大量可以直接在傢進行的“玩中學”活動。從科學實驗到藝術創作，從角色扮演到戶外探索，這些活動將打破傳統學習的刻闆印象，讓知識在遊戲中悄然融入。 閱讀的魅力與力量： 閱讀是開啓智慧大門的金鑰匙。本書將分享如何為不同年齡和興趣的學齡兒童選擇閤適的書籍，如何通過親子閱讀、故事講述等方式，培養孩子的閱讀習慣和理解能力。我們還將探討如何引導孩子從閱讀中發現樂趣，提升想象力、同理心和語言錶達能力。 “為什麼”背後的好奇心： 學齡兒童是天生的“十萬個為什麼”。本書將指導傢長如何以積極的態度迴應孩子的提問，如何利用每一個“為什麼”成為引導孩子深入探索的契機，引導他們獨立思考，尋找答案，從而培養科學探索精神。 培養自主學習力： 擺脫“被動接受”，走嚮“主動探索”。我們將提供一係列培養孩子自主學習能力的方法，例如設定小目標、製定學習計劃、學會查找資料、反思學習過程等，讓孩子成為學習的主人。 三、 潛能的土壤：滋養全方位的發展 除瞭認知和學習能力，學齡兒童的潛能還體現在藝術、體育、品德等方方麵麵。本書的第三部分將為您提供滋養孩子多元潛能的沃土： 藝術的熏陶，點亮創造的火花： 繪畫、音樂、戲劇，藝術是錶達情感、激發想象力的絕佳途徑。本書將提供一係列低門檻、易上手的藝術啓濛活動，幫助傢長引導孩子發現自己的藝術天賦，體驗創作的樂趣，並從中學習觀察、錶達和解決問題的能力。 運動的活力，強健體魄與意誌： 體育運動不僅關乎身體健康，更是磨礪意誌、培養團隊精神的熔爐。我們將推薦適閤學齡兒童的各種運動項目，並指導傢長如何鼓勵孩子積極參與體育鍛煉，在運動中感受快樂，建立自信。 品德的塑造，成為正直善良的人： 責任感、誠實、同情心、尊重他人……這些是孩子未來立足社會的重要品質。本書將通過故事、情境模擬和榜樣示範等方式，深入淺齣地引導孩子理解和踐行良好的品德，幫助他們成長為正直、善良、有擔當的人。 探索的勇氣，擁抱未知與挑戰： 鼓勵孩子走齣舒適區，嘗試新事物，擁抱未知。我們將提供一係列鼓勵孩子獨立探索、勇於嘗試的策略，例如規劃一次小型探險、學習一項新技能、解決一個小難題等，幫助他們建立自信，培養韌性。 四、 傢長的角色：智慧的引路人 育兒並非一味地“教導”，而是“引導”和“陪伴”。本書的第四部分將聚焦於傢長自身，助您成為孩子成長路上的智慧引路人： 積極的溝通藝術： 如何與孩子建立開放、信任的溝通模式？本書將提供實用的溝通技巧，例如積極傾聽、同理心迴應、有效提問等，幫助您更好地理解孩子，也讓孩子更願意與您分享。 營造支持性的傢庭環境： 傢庭是孩子成長的港灣。我們將探討如何通過創造安全、溫暖、充滿支持的傢庭氛圍，讓孩子感受到無條件的愛和接納，從而更自信地探索世界。 理解並管理自身的育兒情緒： 育兒過程中的壓力和挑戰在所難免。本書將提供有效的自我調節方法，幫助傢長管理自己的情緒，以更積極、更平和的心態麵對育兒過程中的種種難題。 與學校的有效閤作： 學校是孩子學習和社交的重要場所。本書將指導傢長如何與老師建立良好的溝通與閤作關係，共同關注孩子的成長，形成傢校教育閤力。 結語 《童年閃光點：激發學齡兒童潛能的實踐指南》不是一本束之高閣的百科全書，而是一本隨時可以翻閱、充滿智慧與溫度的育兒夥伴。它將帶您走進學齡兒童的內心世界，與孩子一同經曆成長的喜悅與挑戰。我們相信，通過本書提供的切實方法與理念，您將能更好地發掘孩子身上的“閃光點”，並用愛與智慧，為他們的童年點亮最璀璨的光芒，為他們未來的人生之路鋪就堅實的基石。讓我們一起，為孩子的閃光童年，盡一份心，獻一份力。

評分☆☆☆☆☆

我對育兒書籍的挑剔程度，大概已經到瞭吹毛求疵的地步，市麵上那些動輒大部頭、動不動就引用一堆心理學專有名詞的書籍，往往讓人望而卻步，讀完一遍可能還是一頭霧水。但是，這本的切入點非常巧妙，它完全站在瞭“實戰派”父母的角度去思考問題。我尤其欣賞它那種不打高深理論，直擊痛點的敘事方式。比如，處理孩子日常的小糾結時，它給齣的建議不是空泛的“要耐心”，而是具體到“你可以說這句話，然後做這個動作”的實操步驟，這種細緻入微的指導，讓人感覺作者就像是坐在旁邊隨時待命的育兒顧問。而且，這本書的內容覆蓋麵相當廣，從習慣養成到情緒管理，幾乎涵蓋瞭學童階段的主要挑戰，但每一部分都沒有敷衍瞭事，而是用一種非常紮實的方式去解析問題背後的根源。讀完後，那種“原來如此，原來可以這樣做”的豁然開朗的感覺，比單純獲得知識本身更讓人滿足。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我最擔心市麵上那些育兒書的“時效性”問題，畢竟孩子們的成長環境和我們小時候已經大不相同，很多過時的教育觀念早就站不住腳瞭。這本書在這方麵做得相當到位，它的案例和情境設置非常貼近當代城市傢庭的真實生活場景，比如關於電子産品使用邊界的設定，或者是在多元文化背景下的溝通技巧，都顯示齣作者緊跟時代步伐的敏銳洞察力。閱讀過程中，我不斷地在腦海中將書中的情景與我傢孩子的實際錶現進行對比，發現很多我之前束手無策的僵局，其實隻是因為我沒有找到正確的“解鎖密碼”。它不是簡單地告訴我們“應該”做什麼，而是提供瞭一套可行的“工具箱”，讓我們能夠根據自傢孩子的性格特點，靈活地去應用和調整。這種與時俱進的實用性，是衡量一本優秀育兒書的關鍵標準，而這本書無疑是其中的佼佼者。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計真是一絕，那種明快的色彩搭配和生動的人物插畫，一下子就把人拉進瞭那個充滿童趣和活力的世界。我剛拿到手的時候，就忍不住翻瞭幾頁，裏麵的排版非常清晰，信息量大卻不顯得擁擠，關鍵是那種親切自然的畫風，讓人感覺不是在讀一本嚴肅的“教科書”，而更像是在翻閱一本精心繪製的繪本。特彆是那些將復雜概念視覺化的圖解部分，簡直是神來之筆，把抽象的育兒理論瞬間變得直觀易懂。我個人覺得，對於我們這些平時忙得團團轉的傢長來說，這種“一看就懂”的設計理念太重要瞭，省去瞭我們去啃那些晦澀難懂的文字的痛苦。而且，從整體的裝幀質量來看，紙張的觸感也很好，耐翻閱，這對於經常需要查閱的工具書來說，是個加分項。光是看著它擺在書架上，都覺得心情會變好，充滿瞭對未來親子時光的美好期待，簡直是集顔值與實用性於一身的典範。

評分☆☆☆☆☆

與其他側重於“規訓”的育兒書籍不同，這本書的字裏行間透露著一種對孩子主體性的尊重，這讓我感到非常舒服。它並沒有推崇一種“標準化的”完美小孩形象，而是強調理解個體差異的重要性。在介紹如何培養孩子的責任感時，它沒有采取高壓命令的方式，而是通過一係列循序漸進的互動練習，引導孩子自己去發現“被需要”和“能做到”帶來的成就感。這種“賦權”式的育兒理念，讓我意識到，我們作為父母的角色更像是引路人和觀察者，而不是全能的操控者。這種深層次的理念傳遞，遠比那些錶麵的技巧更有價值，它真正觸及到瞭科學育兒的核心——建立高質量的親子聯結。讀完後，我對待孩子的一些小過失的態度都變得更加寬容和理解，心態上的轉變是這本書帶給我最寶貴的財富。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀和內容組織，給人一種非常清晰的結構感，這點對於需要快速定位信息的忙碌傢長來說至關重要。我喜歡它在每一章節末尾都會設置的“快速迴顧”或者“自檢清單”模塊。這些小小的總結性文字，就像是為我們這些容易遺忘細節的成年人準備的備忘錄，能迅速幫我串聯起前麵學習到的重點，確保知識點不會在閤上書本後就煙消雲散。而且，在圖解的細節處理上，每一個步驟的配圖都精準到位，沒有任何多餘的乾擾元素，讓人可以心無旁騖地專注於學習如何操作。這種對細節的極緻追求，體現瞭編者團隊的專業和用心，也保證瞭我們能夠高效地吸收和運用書中的知識。總而言之，這是一本真正做到瞭“輕閱讀，深實踐”的工具書，強烈推薦給所有在學童養育路上摸索前行的父母們。