一看就会的育儿图解·学童篇 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[日] 杉山登志郎 辻井正次 编，梁铁丽，裴素玉，梁玉民 译

图书标签:

• 育儿
• 亲子
• 学龄期
• 儿童教育
• 行为习惯
• 心理健康
• 家庭教育
• 图解
• 成长
• 小学

出版社： 科学普及出版社

ISBN：9787110086643

版次：1

商品编码：11585030

包装：平装

开本：16开

出版时间：2014-09-01

用纸：轻型纸

页数：104

编辑推荐

适读人群 ：学龄期孩子父母、看护及教育人员
　　小敏感，小偏执，小磨蹭，小火爆，
　　孩子的另类小毛病可以放任不管吗？
　　为了孩子将来能快乐地生活，现在该做些什么呢？

内容简介

　　《一看就会的育儿图解·学童篇》专门献给那些家有发育障碍孩子的父母，带领父母思考、理解和帮助孩子走上自立的道路。本书采用全图解的方式，将严肃、艰涩的育儿难题，通俗易懂、生动有趣地展现在读者面前。不仅讲述了如何正确理解学习障碍、多动症、注意力不集中、自闭症、阿斯伯格综合征等各种发育障碍，还从生活教养的方方面面，细致入微地对照顾和培养发育障碍孩子进行图解，从吃饭、穿衣、排便等基本生活习惯养成，到自信心、学习能力与社会性的培养，事无巨细地一一呈现，是一本给发育障碍孩子父母的全图解操作手册。本册专门针对学龄期孩子。

作者简介

　　杉山登志郎，日本儿童青少年精神医学教授，医学博士，儿童自闭症及阿斯伯格综合征权威学者。
　　辻井正次，本中京大学现代社会学部教授，阿斯伯格综合征协会统筹总监、理事长，儿童心理发展研究中心客座教授。

内页插图

目录

第1章 孩子的另类小毛病可以放任不管吗？如何理解发育障碍
什么是发育障碍
了解发育障碍的特性
早期成长环境至关重要
我家孩子属于哪种类型
第2章 为了孩子将来能快乐地生活，现在该做些什么
不当育儿方法的危害
育儿是一项长期的工作
亲属的心理健康也很重要
家长应接受相关培训
用夸奖帮助孩子成长
来自兄弟姐妹的理解
多方咨询以获得有效支援
第3章 另类宝宝的23项教养秘诀：学龄期应掌握的技能
家长与孩子共同努力的大前提
日常生活自理 进餐
日常生活自理 排便
日常生活自理 穿衣、洗脸、洗澡
日常生活自理 收拾整理
日常生活自理 学会日常生活技能
掌握身体感觉 学会放松
掌握身体感觉 运动身体
掌握身体感觉 灵活用手
掌握身体感觉 保持姿势
应对困窘行为 调整刻板行为
应对困窘行为 感觉过敏的对策
应对困窘行为 注意力不集中的对策
培养社会能力 为难时求助的技能
培养社会能力 双向交流的技能
培养社会能力 协商的技能
对情感的认知 了解自己的情绪
对情感的认知 控制愤怒
对情感的认知 控制焦虑
学习技能 读写
学习技能 算数
学习技能 记笔记
为青春期打下基础 了解自己
为青春期打下基础 适应集体生活

《童年闪光点：激发学龄儿童潜能的实践指南》 开启智慧之门，点亮成长之路 童年是人生中最宝贵的时期，是学习、探索、成长的黄金阶段。尤其当孩子步入学龄期，他们的小宇宙开始爆发出无穷的能量和求知欲。然而，如何在快速变化的时代，为孩子提供最适宜的引导，让他们在快乐中学习，在实践中成长，是许多家长面临的挑战。本书《童年闪光点：激发学龄儿童潜能的实践指南》正是为此应运而生，它是一本专为家长量身打造的实用工具书，旨在帮助您更深入地理解学龄儿童的成长规律，掌握科学的育儿方法，并能灵活运用各种策略，点亮孩子独一无二的成长光芒。 本书并非简单罗列枯燥的理论，而是以“点亮”为核心理念，将抽象的育儿原则转化为具体可行的行动指南，如同为您的孩子童年画卷增添一抹抹最闪亮的色彩。我们相信，每个孩子都是一颗待启发的宝石，他们的潜能无限，只是需要合适的工具和方法去打磨和雕琢。本书将陪伴您一同发掘孩子身上那些“闪光点”，并在您的精心培育下，让这些光芒熠熠生辉。 一、 理解学龄儿童：拨开成长的迷雾 学龄儿童，通常指6至12岁的孩子，他们正处于身心发展的关键时期。认知能力飞速发展，逻辑思维逐渐形成，社交圈子日益扩大，自我意识也开始萌芽。然而，这个阶段的孩子也常常表现出情绪不稳定、注意力分散、规则意识薄弱等特点。 本书的第一部分将带领您深入理解这一年龄段儿童的独特发展轨迹： 认知飞跃与思维构建： 孩子如何从具象思维转向抽象思维？如何理解因果关系？如何发展解决问题的能力？我们将详细解析学龄期儿童认知发展的里程碑，并提供一系列激发其逻辑思维、批判性思维和创造性思维的活动建议。例如，我们会探讨如何通过游戏和生活中的小挑战，引导孩子学习分析问题、提出假设、验证猜想，从而构建更强大的认知框架。 情绪过山车与情感智慧： 孩子为何有时会因为小事而大发雷霆？如何帮助他们认识、理解和管理自己的情绪？本书将深入探讨学龄期儿童常见的情绪波动原因，并提供一套“情绪管理工具箱”，包括情绪识别练习、同理心培养活动，以及在冲突发生时的有效沟通技巧。我们强调，培养孩子的情感智慧，是他们未来心理健康和人际关系和谐的基石。 规则意识的萌芽与发展： 为什么孩子有时会故意挑战规则？如何在不扼杀孩子自由天性的前提下，帮助他们建立健康的规则意识？我们将解析规则在儿童成长中的重要性，并提供一系列互动式游戏和情境模拟，让孩子在玩乐中理解规则的由来和意义，学会遵守和尊重。 社交网络初成形： 课堂、伙伴、团队合作，学龄期是孩子建立真正意义上社交关系的关键时期。本书将分析孩子在这一时期的社交特点，如友谊的形成、冲突的解决、团队合作的技巧，并指导家长如何引导孩子建立积极健康的同伴关系，学习合作与分享。 二、 学习的魔法：点燃内在的学习动力 孩子的学习不仅仅是课堂上的知识获取，更是对世界的好奇心和探索欲的延伸。本书的第二部分将聚焦于如何激发学龄儿童的学习兴趣，将学习变成一场充满乐趣的探险： “玩中学”的智慧： 为什么让孩子“玩”如此重要？我们将深入剖析游戏化学习的原理，介绍各种寓教于乐的游戏设计理念，并提供大量可以直接在家进行的“玩中学”活动。从科学实验到艺术创作，从角色扮演到户外探索，这些活动将打破传统学习的刻板印象，让知识在游戏中悄然融入。 阅读的魅力与力量： 阅读是开启智慧大门的金钥匙。本书将分享如何为不同年龄和兴趣的学龄儿童选择合适的书籍，如何通过亲子阅读、故事讲述等方式，培养孩子的阅读习惯和理解能力。我们还将探讨如何引导孩子从阅读中发现乐趣，提升想象力、同理心和语言表达能力。 “为什么”背后的好奇心： 学龄儿童是天生的“十万个为什么”。本书将指导家长如何以积极的态度回应孩子的提问，如何利用每一个“为什么”成为引导孩子深入探索的契机，引导他们独立思考，寻找答案，从而培养科学探索精神。 培养自主学习力： 摆脱“被动接受”，走向“主动探索”。我们将提供一系列培养孩子自主学习能力的方法，例如设定小目标、制定学习计划、学会查找资料、反思学习过程等，让孩子成为学习的主人。 三、 潜能的土壤：滋养全方位的发展 除了认知和学习能力，学龄儿童的潜能还体现在艺术、体育、品德等方方面面。本书的第三部分将为您提供滋养孩子多元潜能的沃土： 艺术的熏陶，点亮创造的火花： 绘画、音乐、戏剧，艺术是表达情感、激发想象力的绝佳途径。本书将提供一系列低门槛、易上手的艺术启蒙活动，帮助家长引导孩子发现自己的艺术天赋，体验创作的乐趣，并从中学习观察、表达和解决问题的能力。 运动的活力，强健体魄与意志： 体育运动不仅关乎身体健康，更是磨砺意志、培养团队精神的熔炉。我们将推荐适合学龄儿童的各种运动项目，并指导家长如何鼓励孩子积极参与体育锻炼，在运动中感受快乐，建立自信。 品德的塑造，成为正直善良的人： 责任感、诚实、同情心、尊重他人……这些是孩子未来立足社会的重要品质。本书将通过故事、情境模拟和榜样示范等方式，深入浅出地引导孩子理解和践行良好的品德，帮助他们成长为正直、善良、有担当的人。 探索的勇气，拥抱未知与挑战： 鼓励孩子走出舒适区，尝试新事物，拥抱未知。我们将提供一系列鼓励孩子独立探索、勇于尝试的策略，例如规划一次小型探险、学习一项新技能、解决一个小难题等，帮助他们建立自信，培养韧性。 四、 家长的角色：智慧的引路人 育儿并非一味地“教导”，而是“引导”和“陪伴”。本书的第四部分将聚焦于家长自身，助您成为孩子成长路上的智慧引路人： 积极的沟通艺术： 如何与孩子建立开放、信任的沟通模式？本书将提供实用的沟通技巧，例如积极倾听、同理心回应、有效提问等，帮助您更好地理解孩子，也让孩子更愿意与您分享。 营造支持性的家庭环境： 家庭是孩子成长的港湾。我们将探讨如何通过创造安全、温暖、充满支持的家庭氛围，让孩子感受到无条件的爱和接纳，从而更自信地探索世界。 理解并管理自身的育儿情绪： 育儿过程中的压力和挑战在所难免。本书将提供有效的自我调节方法，帮助家长管理自己的情绪，以更积极、更平和的心态面对育儿过程中的种种难题。 与学校的有效合作： 学校是孩子学习和社交的重要场所。本书将指导家长如何与老师建立良好的沟通与合作关系，共同关注孩子的成长，形成家校教育合力。 结语 《童年闪光点：激发学龄儿童潜能的实践指南》不是一本束之高阁的百科全书，而是一本随时可以翻阅、充满智慧与温度的育儿伙伴。它将带您走进学龄儿童的内心世界，与孩子一同经历成长的喜悦与挑战。我们相信，通过本书提供的切实方法与理念，您将能更好地发掘孩子身上的“闪光点”，并用爱与智慧，为他们的童年点亮最璀璨的光芒，为他们未来的人生之路铺就坚实的基石。让我们一起，为孩子的闪光童年，尽一份心，献一份力。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我最担心市面上那些育儿书的“时效性”问题，毕竟孩子们的成长环境和我们小时候已经大不相同，很多过时的教育观念早就站不住脚了。这本书在这方面做得相当到位，它的案例和情境设置非常贴近当代城市家庭的真实生活场景，比如关于电子产品使用边界的设定，或者是在多元文化背景下的沟通技巧，都显示出作者紧跟时代步伐的敏锐洞察力。阅读过程中，我不断地在脑海中将书中的情景与我家孩子的实际表现进行对比，发现很多我之前束手无策的僵局，其实只是因为我没有找到正确的“解锁密码”。它不是简单地告诉我们“应该”做什么，而是提供了一套可行的“工具箱”，让我们能够根据自家孩子的性格特点，灵活地去应用和调整。这种与时俱进的实用性，是衡量一本优秀育儿书的关键标准，而这本书无疑是其中的佼佼者。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和内容组织，给人一种非常清晰的结构感，这点对于需要快速定位信息的忙碌家长来说至关重要。我喜欢它在每一章节末尾都会设置的“快速回顾”或者“自检清单”模块。这些小小的总结性文字，就像是为我们这些容易遗忘细节的成年人准备的备忘录，能迅速帮我串联起前面学习到的重点，确保知识点不会在合上书本后就烟消云散。而且，在图解的细节处理上，每一个步骤的配图都精准到位，没有任何多余的干扰元素，让人可以心无旁骛地专注于学习如何操作。这种对细节的极致追求，体现了编者团队的专业和用心，也保证了我们能够高效地吸收和运用书中的知识。总而言之，这是一本真正做到了“轻阅读，深实践”的工具书，强烈推荐给所有在学童养育路上摸索前行的父母们。

评分☆☆☆☆☆

与其他侧重于“规训”的育儿书籍不同，这本书的字里行间透露着一种对孩子主体性的尊重，这让我感到非常舒服。它并没有推崇一种“标准化的”完美小孩形象，而是强调理解个体差异的重要性。在介绍如何培养孩子的责任感时，它没有采取高压命令的方式，而是通过一系列循序渐进的互动练习，引导孩子自己去发现“被需要”和“能做到”带来的成就感。这种“赋权”式的育儿理念，让我意识到，我们作为父母的角色更像是引路人和观察者，而不是全能的操控者。这种深层次的理念传递，远比那些表面的技巧更有价值，它真正触及到了科学育儿的核心——建立高质量的亲子联结。读完后，我对待孩子的一些小过失的态度都变得更加宽容和理解，心态上的转变是这本书带给我最宝贵的财富。

评分☆☆☆☆☆

我对育儿书籍的挑剔程度，大概已经到了吹毛求疵的地步，市面上那些动辄大部头、动不动就引用一堆心理学专有名词的书籍，往往让人望而却步，读完一遍可能还是一头雾水。但是，这本的切入点非常巧妙，它完全站在了“实战派”父母的角度去思考问题。我尤其欣赏它那种不打高深理论，直击痛点的叙事方式。比如，处理孩子日常的小纠结时，它给出的建议不是空泛的“要耐心”，而是具体到“你可以说这句话，然后做这个动作”的实操步骤，这种细致入微的指导，让人感觉作者就像是坐在旁边随时待命的育儿顾问。而且，这本书的内容覆盖面相当广，从习惯养成到情绪管理，几乎涵盖了学童阶段的主要挑战，但每一部分都没有敷衍了事，而是用一种非常扎实的方式去解析问题背后的根源。读完后，那种“原来如此，原来可以这样做”的豁然开朗的感觉，比单纯获得知识本身更让人满足。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计真是一绝，那种明快的色彩搭配和生动的人物插画，一下子就把人拉进了那个充满童趣和活力的世界。我刚拿到手的时候，就忍不住翻了几页，里面的排版非常清晰，信息量大却不显得拥挤，关键是那种亲切自然的画风，让人感觉不是在读一本严肃的“教科书”，而更像是在翻阅一本精心绘制的绘本。特别是那些将复杂概念视觉化的图解部分，简直是神来之笔，把抽象的育儿理论瞬间变得直观易懂。我个人觉得，对于我们这些平时忙得团团转的家长来说，这种“一看就懂”的设计理念太重要了，省去了我们去啃那些晦涩难懂的文字的痛苦。而且，从整体的装帧质量来看，纸张的触感也很好，耐翻阅，这对于经常需要查阅的工具书来说，是个加分项。光是看着它摆在书架上，都觉得心情会变好，充满了对未来亲子时光的美好期待，简直是集颜值与实用性于一身的典范。