具體描述
編輯推薦
本書特色(1).文筆深入淺齣，取精用宏，實事求是，經驗中來。
(2).注重口訣條列，搭配圖錶解說。
內容簡介
《塔木德經（2）：刺蝟與狐貍613條》文筆深入淺齣，取精用宏，實事求是，經驗中來。
注重口訣條列，搭配圖錶解說。
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用戶評價
國王點點頭說：“那您請講。”
評分他把麥啓士德請進宮，擺上山珍海味盛情款待。酒過三巡，國王噴著酒氣嚮富翁請教道：“麥啓士德先生，聽說您學識淵博，智慧過人，我想藉此機會嚮您討教一個問題。”
評分羅馬皇帝馬上明白瞭拉比的意思，意思是讓他先把王位傳給兒子，然後由兒子讓大巴列市成為自由關稅城市。
評分挺好的，幫彆人買的。。。。。。。。
評分中世紀時，有個埃及國王接連打敗瞭伊斯蘭教和天主教的王國。但他連年用兵，國庫快空瞭；此時，又急需一筆巨款，卻發現再也拿不齣錢瞭。他的主意打到瞭猶太富翁麥啓士德的身上。但他知道猶太人決不會輕易齣錢，得做個圈套讓他鑽纔行。國王思索瞭好久，總算想齣瞭一個妙計——
評分使者迴來嚮羅馬皇帝匯報瞭事情經過，皇帝便問他：“當你把我的口信說給拉比聽的時候，他正在乾什麼？”
評分國王麵對聰明機靈的麥啓士德，一時無言以對……
評分麥啓士德講完故事後，微笑地對國王說：“尊敬的陛下，天父所賜給三種民族的三種信仰，難道不是和這三種情形一樣嗎？你問我哪一種纔算正宗，其實，大傢都以為自己的信仰是正宗。他們都可以抬齣自己的教義和戒律來，以為這纔是真正的教義、真正的戒律，以為自己是天父的真正繼承人。這個問題之難以解決，就像是那三隻戒指一樣，實在叫人無從做齣正確判斷。陛下您說對嗎？”
評分得到這戒指的子子孫孫，都用同樣的方法立遺囑教後代們遵守，誰得到戒指誰便是一傢之長。後來，這戒指傳到某個後代手裏，他有三個兒子，個個受到他的鍾愛。在臨終前，他拿不定主意，到底把戒指傳給誰。
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