《閱藏知津(上下)》,明代高僧智旭(1599~ 1655)撰。本書四十八捲,把全藏分為經藏、律藏、 論藏、雜藏四個部分,共著錄、講解瞭佛教經籍1700 多部。本書**改變瞭自唐代智升所撰《開元釋教錄 》以來的佛典編目分類方法,建立*加詳備的分類體 係;改變《開元釋教錄》單譯本、重譯本各自排列的 編排方式,閤單本、重本於一處,使一經不再分散各 處;改變以往解題目錄單部解題的做法,對重譯本分 組做題解。本書對於後來大藏經類的編輯發生瞭相當 的影響,在佛教目錄學**,占有極重要的學術地位 ,是一部僅次於《開元釋教錄》的佛經目錄經典。
前言
閱藏知津敘
緣起
閱藏知津凡例
閱藏知津總目捲**
閱藏知津總目捲第二
閱藏知津總目捲第三
閱藏知津總目捲第四
閱藏知津捲**
大乘經藏 華嚴部**
閱藏知津捲第二
大乘經藏 方等部第二之一
閱藏知津捲第三
大乘經藏 方等部第二之二
閱藏知津捲第四
大乘經藏 方等部第二之三
閱藏知津捲第五
大乘經藏 方等部第二之四
閱藏知津捲第六
大乘經藏 方等部第二之五
閱藏知津捲第七
大乘經藏 方等部第二之六
閱藏知津捲第八
大乘經藏 方等部第二之七
閱藏知津捲第九
大乘經藏 方等部第二之八
……
附錄
佛典索引
譯者、著者索引
閱讀這套書,帶給我最大的震撼是其所蘊含的文化厚度與曆史縱深感。它不僅僅是記錄瞭一些教義,更像是打開瞭一扇通往古代文明的時光隧道。通過閱讀這些文字,我能真切地感受到曆代高僧大德們在麵對宇宙、人生終極問題時所展現齣的智慧與勇氣。那些看似簡單的字句背後,蘊藏著跨越韆年的思想碰撞與精妙思辨。我常常會因為某一句精闢的論述而駐足沉思良久,思考其在當下社會的意義。這種跨越時空的對話,讓人深刻體會到佛學思想的永恒價值。它迫使我跳齣日常瑣碎的思維定式,去審視更宏大、更本質的命題。與其說我在閱讀一套書籍,不如說我正在與一群曆史上最偉大的思想傢進行深入的交流,這種體驗是任何其他學科書籍都難以比擬的,它滋養著我的精神世界。
評分這本書帶給我的閱讀體驗,更像是一場沉浸式的“禪修”。它的文字風格非常獨特,初看可能覺得古奧,但一旦心神平靜下來,便能感受到那份內在的韻律和節奏。那些重復齣現的概念、層層遞進的論證,如同曼陀羅般,引導著讀者的心緒逐漸沉靜。與那些追求快速信息獲取的現代讀物不同,閱讀它需要投入大量的時間和專注力,但這種慢下來的過程,恰恰是治愈現代人焦慮的良藥。我發現,當我放下急躁的心態,用一種更包容、更開放的心態去接納這些文字時,書中的智慧開始以一種潤物細無聲的方式滲透進來,它不直接給你答案,而是教會你如何去提問,如何去尋找內心的安寜。這是一套需要耐心去“品鑒”,而非“速讀”的珍本,它給予的迴報,遠超乎閱讀本身所耗費的時間成本。
評分這本書的裝幀和排版實在讓人眼前一亮,拿到手就感覺沉甸甸的,很有分量感。紙張的質地摸起來很舒服,那種微微泛黃的古樸感與書的內容相得益彰,讓人忍不住想立刻翻開閱讀。尤其是考慮到這可能是對古代典籍的影印或整理,能夠保持如此高的印刷質量,實屬不易。封麵設計簡潔大氣,沒有過多花哨的裝飾,反而凸顯瞭書籍本身的莊重與學術價值。我特彆喜歡那種老式綫裝書的韻味,雖然這本是現代裝訂,但在細節處理上還是能感受到對傳統的敬意。光是放在書架上,它就散發著一種低調的文化氣息,讓人心生敬畏。每次翻閱,都能享受到閱讀紙質書的那種獨特觸感和墨香,這是電子設備完全無法替代的體驗。這種精心的製作,無疑是對研究者和愛好者最好的尊重,也說明瞭齣版方在編輯齣版上的匠心獨到,絕非敷衍瞭事之作。它不僅僅是一套工具書,更像是一件值得收藏的藝術品,光是欣賞其物理形態,就已經是一種享受瞭。
評分對於一個長期關注學術動態的研究者來說,這套書的參考價值是毋庸置疑的,它為進一步的深入探究提供瞭堅實的基礎和可靠的源頭資料。書中的引文標注和版本對照做得非常細緻,這對於需要進行文本考據和比較研究的人來說,簡直是福音。我注意到一些過去我查閱其他資料時感到睏惑的術語或典故,在這套書中得到瞭清晰的界定和齣處說明,極大地節省瞭我的查證時間。它體現瞭一種嚴謹的治學態度,尊重原始文本,力求還原曆史的真實麵貌。這種對細節的執著,恰恰是學術研究的生命綫。毫不誇張地說,這本書已經成為瞭我案頭常備的“工具箱”之一,每次打開都能從中挖掘齣新的綫索和更深入的理解角度。它無疑是該領域研究者必備的“字典”與“地圖”。
評分這本書的內容編排邏輯性極強,簡直是為係統性學習佛學思想構建瞭一張詳盡的路綫圖。初學者可能一開始會被龐大的內容量嚇到,但深入其中後,會發現每一部分的過渡都極為自然和流暢,仿佛有一個經驗豐富的嚮導在身邊娓娓道來。它沒有簡單地堆砌原文,而是巧妙地穿插瞭必要的導讀和注釋,使得那些晦澀難懂的概念變得觸手可及。我尤其欣賞它在選材上的廣度與深度,涵蓋瞭從基礎概念到高深哲理的方方麵麵,確保瞭閱讀者能夠建立一個全麵而紮實的知識框架。閱讀過程中,我常常能感受到作者或編者在構建知識體係時所付齣的巨大心血——他們是如何權衡取捨,如何確保關鍵脈絡不被淹沒在細節之中。這種結構上的精妙,極大地提升瞭學習效率,避免瞭在浩瀚的佛經海洋中迷失方嚮,真正做到瞭“知津”二字,指引方嚮,令人信服。
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