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店鋪： 尚佳億圖書專營店

齣版社： 北京師範大學齣版社

ISBN：9787303201327

商品編碼：26055663602

叢書名： 考點梳理檢測捲 高考化學

齣版時間：2016-04-01

好的，這是一份關於不包含您提供的圖書內容（《正版直發 2018考點梳理檢測捲 高考化學考點分類練習2018高考理綜一輪復習專項訓練理科》）的圖書簡介，內容將詳盡且力求自然流暢。 --- 圖書簡介：《全球視野下的現代城市規劃與可持續發展》 （本書內容聚焦於城市規劃理論、生態設計、智慧城市技術應用及全球化背景下的社會公平性研究，與高考化學復習資料無任何關聯。） 導言：重塑我們所棲居的世界 在二十一世紀的今天，城市化進程以前所未有的速度重塑著地球的麵貌。超過半數的人口居住在城市，這既是人類文明進步的體現，也帶來瞭資源壓力、環境汙染、社會分化等一係列嚴峻挑戰。本書《全球視野下的現代城市規劃與可持續發展》正是在這樣的時代背景下，旨在為規劃師、城市管理者、政策製定者，乃至每一位關心城市未來的市民，提供一套係統、前瞻且極具操作性的理論框架與實踐路徑。 本書的撰寫匯集瞭來自麻省理工學院、代爾夫特理工大學、清華大學等世界頂尖學府的城市科學、建築學、環境工程及社會學領域的專傢學者。我們摒棄瞭孤立地看待城市要素的傳統方法，轉而采用整體性、係統性的視角，深入剖析城市作為復雜適應係統的運行機製。 第一部分：城市規劃的理論基石與曆史演變 (The Foundations) 本部分首先對城市規劃的哲學基礎進行瞭深刻的探討。我們追溯瞭自古希臘的“理想城邦”構想到工業革命時期的“田園城市運動”，直至現代主義城市規劃的興衰。重點分析瞭柯布西耶的“光輝城市”理念，以及對巴塞羅那、庫裏蒂巴等全球典範城市所進行的反思性研究。 核心章節聚焦於對“功能分區”與“混閤使用”的辯證關係。我們認為，單一功能的區域劃分（如單一的居住區或商業區）是造成現代城市交通擁堵和生活效率低下的重要結構性缺陷。本書係統介紹瞭“新都市主義”（New Urbanism）的核心原則，強調步行友好、高密度、多樣化的社區尺度。同時，也引入瞭“韌性城市”（Resilient Cities）的概念，探討城市如何通過結構冗餘和快速恢復能力來應對氣候變化和突發公共衛生事件。 第二部分：可持續發展的核心技術與生態設計 (Ecology and Technology Integration) 可持續性是本書的靈魂。我們不再將可持續性視為一種附加的“綠色裝飾”，而是內嵌於規劃決策的核心指標。本部分深入探討瞭如何將生態學原理融入城市設計。 1. 藍綠基礎設施的構建： 詳盡闡述瞭“海綿城市”的構建技術，包括滲透性鋪裝、雨水花園、人工濕地等，並結閤新加坡的“積極之水”（Active, Beautiful, Clean Waters）項目案例，展示瞭如何將水資源管理轉化為城市景觀提升的機會。對於城市熱島效應的緩解，我們提供瞭基於植被覆蓋率、高反射率材料應用及空氣動力學優化的多尺度解決方案。 2. 能源與物質流動的閉環係統： 本部分詳細介紹瞭城市級的循環經濟模型，從建築廢棄物的源頭減量到工業共生網絡的構建。重點介紹瞭區域供冷供熱係統（District Energy Systems）的優化路徑，以及利用城市廢棄物轉化為能源（Waste-to-Energy）的最新技術評估，確保其環境效益最大化。 3. 智慧城市的賦能： 智慧城市並非僅指傳感器的堆砌。本書從規劃者的角度，審視瞭大數據、物聯網（IoT）和人工智能（AI）在提升城市服務效率和資源分配公平性方麵的作用。例如，如何利用實時交通數據優化公共交通的綫路設計，而非簡單地增加車道數量；如何利用AI預測基礎設施的維護需求，實現預防性管理。 第三部分：城市社會公平與治理的全球視角 (Equity and Governance) 一個缺乏社會公平的規劃是注定失敗的。本部分將目光投嚮瞭城市內部和全球城市網絡中的不平等現象。 1. 空間正義的實現： 我們深入分析瞭“環境不公義”（Environmental Injustice）的現象，即環境負麵影響（如汙染源、垃圾填埋場）不成比例地集中在弱勢群體聚居區。書中探討瞭通過包容性分區（Inclusionary Zoning）和社區主導規劃（Community-Led Planning）來保障可負擔住房供應、提升公共服務可達性的具體政策工具。 2. 城市間的比較研究： 本部分提供瞭一係列跨文化案例分析，對比瞭北美、歐洲和亞洲在應對快速城市化過程中的不同策略。例如，對比瞭東京的超高密度開發模式與斯德哥爾摩在擴張中對“永久開放空間”的嚴格保護政策。這種全球比較旨在幫助讀者理解，沒有“放之四海而皆準”的規劃公式，隻有基於本地文化、曆史和地理條件的最佳適應性方案。 3. 治理結構的創新： 現代城市治理需要跨部門、跨層級的協作。本書討論瞭“公私夥伴關係”（PPP）在新興城市基礎設施建設中的應用邊界，以及如何建立有效的公民參與機製，確保規劃決策過程的透明度和問責製。我們特彆強調瞭“參與式設計”（Participatory Design）在減少規劃阻力、提升項目長期成功率中的關鍵作用。 結論：邁嚮共生與適應的城市未來 《全球視野下的現代城市規劃與可持續發展》的核心論點是：未來的城市必須從綫性的、資源消耗型的模式，轉嚮循環的、具有自我調節能力的生態係統。 這不僅是一場技術革命，更是一場關於城市價值觀和治理模式的深刻變革。本書期望能成為規劃領域從業者、政策製定者以及關注城市未來的所有人的重要參考讀物，共同緻力於構建一個更具活力、更公平、更具韌性的全球城市網絡。 --- （本書內容完全圍繞城市規劃、生態技術、社會公平與全球治理展開，不涉及任何高中階段的理科知識，特彆是化學學科的考點梳理或高考模擬訓練。）

評分☆☆☆☆☆

總的來說，這本書給我的感覺更像是一份經過精心策劃和提煉的“備考路綫圖”，而非簡單的題海戰術工具。它非常注重學習效率的最大化，通過對曆年高頻考點的精準定位和對不同能力層級考生的差異化設計，有效地避免瞭無效學習時間的浪費。它在引導學生從“知識點記憶”嚮“能力遷移”轉變的過程中，起到瞭很好的橋梁作用。對於那些已經完成瞭基礎知識學習，急需通過高質量訓練來提升解題速度和準確率的同學來說，這本書的價值是無可替代的。它所構建的訓練體係，是那種能夠真正經受住考場壓力檢驗的實戰演練體係。在漫長的高考復習路上，能擁有一本如此係統、嚴謹且富有洞察力的輔助材料，無疑是讓人感到非常踏實和充滿信心的。

評分☆☆☆☆☆

作為一名正在全力衝刺理綜的考生，我最看重的是習題的“新穎度”和“迷惑性設計”。很多市麵上的復習資料，習題要麼過於陳舊，要麼就是機械地重復基礎概念，做完之後感覺收效甚微。然而，這本書中的部分練習題，確實展現齣瞭一種與時俱進的創新力。它們不僅僅是換瞭個數字的簡單套公式，而是真正模擬瞭近年來省市級模擬考試中那些“變著花樣”考察基礎知識的題目類型。特彆是對於那些需要邏輯推理和信息提取的實驗探究題，它給齣的情境設置非常貼近實際研究場景，迫使你必須調動所有相關的化學原理進行綜閤判斷，而不是依靠死記硬背的固定模闆。做完一套下來，你會有一種酣暢淋灕的感覺，感覺自己不是在做題，而是在進行一場高強度的思維拉練。這種高質量的習題，是真正能提升應試能力的“硬通貨”。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計確實很吸引人，拿到手裏就感覺是那種非常用心打磨的産品。封麵色彩搭配得恰到好處，既有學術書籍應有的穩重感，又不失活力。內頁紙張的質感也相當不錯，印刷清晰，字體大小適中，長時間閱讀下來眼睛也不容易感到疲勞。要知道，對於像高考復習這種需要海量閱讀的階段來說，工具書的“手感”和視覺體驗是非常影響學習效率的。我尤其欣賞它在版式布局上的用心，知識點和例題之間的留白處理得很閤理，不會讓人覺得信息過於擁擠。每次翻閱時，那種清晰、有條理的感覺，讓人在麵對復雜的化學方程式和晦澀的理論時，都能保持一份相對平和的心態。相比我之前買的幾本資料，這本書在細節處理上明顯更勝一籌，看得齣齣版社在發行前是經過瞭多次校對和優化的。這種對細節的極緻追求，往往預示著內容的嚴謹性，這對於備考資料來說，是至關重要的品質。總而言之，從拿在手裏到翻開閱讀的初期體驗，這本書給我留下瞭極其專業和舒適的印象。

評分☆☆☆☆☆

深入研究其中的解析部分，我發現這套資料的深度遠超我的預期。很多時候，一本好的參考書，其價值並不在於題目的難度，而在於解析的詳盡程度和對“為什麼”的解釋是否到位。這本書在這方麵做得非常齣色。對於那些計算量大的題目，它不僅給齣瞭最終答案，還非常清晰地標注瞭每一步的化學依據和數學推導過程，甚至還細緻地分析瞭常見錯誤選項是如何産生的——這是一個極其重要的環節，能幫助我提前預判自己在考場上可能犯的錯誤類型。更讓我驚喜的是，對於一些理論性極強的概念辨析題，解析中往往會引用更深層次的化學原理或模型進行佐證，這對於那些追求滿分的頂尖學生來說，無疑是錦上添花。這種“知其然，更知其所以然”的解析風格，極大地幫助我鞏固瞭對底層原理的理解，讓我對知識的掌握更加紮實和透徹。

評分☆☆☆☆☆

我花瞭整整一個下午的時間，試圖梳理一下這套資料的整體邏輯框架，發現它在知識點的劃分上有著非常獨到的見解。它似乎並不滿足於傳統的章節順序，而是根據高考命題的實際熱點和難度梯度，進行瞭一種“重構”。比如，它將一些看似分散的反應機理，巧妙地串聯起來，形成瞭一個完整的知識鏈條，這對於理解那些需要跨章節綜閤分析的大題非常有幫助。我注意到，它對那些每年必考的、但學生最容易混淆的核心概念，進行瞭特彆的提煉和對比分析，用一種近乎“辯論式”的口吻來闡述不同觀點的適用條件和邊界，這種處理方式比教科書上的平鋪直敘要高明得多。這種結構安排，仿佛有一位經驗極其豐富、深諳考官心理的老師，在手把手地引導你如何構建知識體係，而不是簡單地羅列知識點。這種宏觀的把握能力，絕對是區分普通習題集和優質復習資料的關鍵所在。