2018春新版 实验班小学毕业总复习语文数学英语全套3本 江苏通用苏教版 小考小升初总复习 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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豪杰 编

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店铺： 秋色宜人图书专营店

出版社： 新世纪出版社

ISBN：9787540544829

商品编码：26320959309

丛书名： 小学毕业总复习语文

开本：16开

出版时间：2013-10-01

目录

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跨越时代的经典：现代文学名著精选集（第一辑） 书籍概览 本套《现代文学名著精选集（第一辑）》收录了二十世纪中国文学史上具有里程碑意义的七部经典作品。它并非侧重于应试教育的知识点梳理，而是致力于呈现中国现代文学在思想深度、艺术探索和语言魅力上的高峰成就。本辑选集旨在引导读者深入理解特定历史背景下知识分子群体的精神困境与时代抉择，感受文学如何以最细腻的笔触刻画人性的复杂与时代的变迁。我们精选的版本，力求忠实于初版风貌，辅以严谨的校注，确保阅读体验的纯粹与学术价值。 收录作品与内容详解 第一卷：《子夜》——茅盾 1930年代的经济图景与阶级冲突 《子夜》是茅盾在革命浪潮退却后，对都市资本主义经济运作进行的一次深刻剖析。本书聚焦于民族资本家吴荪甫的发家史与最终的覆灭过程。它详尽描绘了二十世纪三十年代上海滩错综复杂的经济网络：从金融投机、产业竞争到与外国资本和买办的尖锐对立。 重点内容： 1. 经济细节的真实再现： 作品细致入微地展现了新旧金融工具的运作逻辑，以及民族工业在内外夹击下的挣扎。这不仅仅是小说，更是那一时期中国经济生态的社会学观察报告。 2. 人物群像的复杂性： 吴荪甫的“进取”与“投机”的矛盾统一体，展示了在特定社会结构下，试图通过私有资本实现“富强”的个人命运的必然困境。同时，书中对工人的贫困生活、地主的保守态度等不同阶层的刻画也极为深刻。 3. 思想冲突的张力： 小说内部充满了理想主义、功利主义与现实主义的激烈碰撞，揭示了在中国现代化进程中，如何“救亡图存”的时代命题。 第二卷：《围城》——钱锺书 知识分子的幽默与荒诞哲学 《围城》被誉为“写给知识分子的情书和墓志铭”。它以辛辣、机智的语言，描绘了抗战时期，一群受过西方教育的知识分子在回国后的种种遭遇。本书的核心主题是对“欲望的悖论”的探讨——凡是趋之若鹜的，得到后却发现索然无味。 重点内容： 1. 讽刺手法的登峰造极： 钱锺书运用了大量精妙的比喻和典故，将人性的弱点，如虚荣、矫情、知识分子的清高与懦弱，描摹得淋漓尽致。其幽默感并非简单的逗乐，而是建立在对人性深刻洞察之上的哲学反思。 2. “围城”意象的延展： 书中对婚姻、职业选择、学术圈子等多个层面的探讨，将“城内的人想出去，城外的人想进来”的困境进行了全方位的解读，揭示了人生的普遍性焦虑。 3. 语言风格的独特性： 本书的价值不仅在于情节，更在于其行文的节奏感和语言的密度。对于学习现代汉语修辞技巧的读者而言，是极佳的范本。 第三卷：《骆驼祥子》——老舍 人力车夫的悲剧命运与底层社会图景 《骆驼祥子》是老舍对北京底层劳动人民生活的经典描摹。它以人力车夫祥子为中心，讲述了他如何从一个勤劳、朴实、对未来抱有美好憧憬的个体，一步步被黑暗的旧社会吞噬，最终沦为一个麻木、潦倒的“行尸走肉”。 重点内容： 1. 底层民众的生存韧性与脆弱性： 作品细致记录了祥子对“拥有一辆自己的车”的朴素梦想。这一梦想的破灭，象征着个体努力在强大的社会结构面前的无力感。 2. 北京方言的运用： 老舍将地道的北京口语融入叙事，使得人物对话真实可信，充满了生活气息，极大地增强了作品的地域特色和艺术感染力。 3. 环境决定论的探讨： 小说深刻探讨了社会环境如何系统性地摧毁一个健康、有生命力的灵魂，是对社会不公现象的有力控诉。 第四卷：《边城》——沈从文 湘西的田园牧歌与人性之美 《边城》是沈从文对逝去的美好人性的深情挽歌。它将故事设置在湘西一个宁静的渡口，通过少女翠翠的爱情悲剧，展现了湘西人民淳朴、自然、富有生命力的生活状态和道德情操。 重点内容： 1. “生命意象”的营造： 作品充满了对自然环境的赞美，水、山、竹林共同构筑了一个接近于原始纯净的理想世界，与现代文明的喧嚣形成鲜明对比。 2. “健康的美”的追求： 翠翠的形象代表了作者心目中尚未被世俗污染的“自然人”形象，她的情感表达含蓄而真挚，体现了中国传统文化中“静水流深”的伦理观。 3. 叙事节奏的舒缓： 与其他同期的激进文学作品不同，《边城》的节奏舒缓、笔调温润，致力于在纷乱的时代中为读者提供精神上的栖息地。 第五卷：《家》——巴金 封建家庭的崩溃与新思潮的冲击 《家》是“激流”三部曲之一，深刻揭露了二十世纪二十年代中国封建大家族——贾府由内而外的腐朽与瓦解过程。小说围绕觉醒的青年觉新、觉民兄弟与旧制度的抗争展开。 重点内容： 1. “吃人”的礼教剖析： 作品通过对高老太爷的迂腐、对婢女和年轻一代的压迫的描写，生动展示了封建宗法制度如何扼杀个体生命和人道主义精神。 2. 青年思想的觉醒与幻灭： 觉民对进步思想的向往，到目睹挚爱（如琴的死亡）后的痛苦挣扎，清晰勾勒了五四时期青年知识分子在反封建道路上的艰辛探索。 3. 结构上的对比手法： 通过不同家庭成员的选择（如出走与妥协）形成了鲜明对比，突出了个体命运与家族意志之间的不可调和的矛盾。 第六卷：《呼啸的山谷》——张爱玲 中期都市爱情与人性疏离 本书精选了张爱玲在四十年代创作的几篇中篇小说，其中着重收录了《呼啸的山谷》。不同于其他作家对宏大叙事的关注，张爱玲将目光聚焦于都市中产阶层个体的情感困境、物质欲望与精神上的极度匮乏。 重点内容： 1. “苍凉”的美学基调： 作品弥漫着一种洞悉世情后的疲惫与悲凉感。人物往往被困于自身的欲望和环境的限制中，情感关系充满了算计与不安全感。 2. 细节描写的魔力： 张爱玲对服饰、家居陈设、日常琐事的描写极其精到，这些外在的“物”往往成为人物内心焦虑和身份认同危机的载体。 3. 心理现实主义的典范： 叙事更多地依赖于人物的内心独白和意识流的处理，展示了现代人在大时代背景下的个体心理解构过程。 第七卷：《活着》——余华 历史变迁中的个体生命韧性 《活着》以简洁、近乎白描的语言，讲述了主人公福贵一生所经历的战争、饥荒、政治运动，以及眼睁睁看着亲人一个个离去的巨大苦难。 重点内容： 1. 苦难的文学呈现： 小说并未采取控诉或理论批判的姿态，而是以一种近乎冷静的叙述，展现了历史洪流如何碾过一个普通农民的生命轨迹。 2. “活着”本身的意义： 最终，福贵在讲述自己的故事时，强调的不是“为什么受苦”，而是“我活着”，体现了一种深植于生命本能的坚韧与宿命感。 3. 语言的克制与力量： 余华的语言高度凝练，去除了一切不必要的修饰，使得每一个幸存的词语都承载了巨大的情感重量。 总结 本套《现代文学名著精选集（第一辑）》的编纂宗旨在于提供一个完整的、有深度的中国近现代文学脉络体验。它侧重于思想的深度、艺术的创新和历史的见证，是文学研究者、资深阅读爱好者，以及希望系统了解中国现代社会精神史的读者的理想收藏。本书与任何专注于特定学科知识点复习或考试准备的教材或教辅资料完全无关。

评分☆☆☆☆☆

我邻居家的孩子比我儿子早一年小升初，那会儿她买了一大堆资料，最后发现很多都是重复劳动，浪费时间和精力。所以这次我格外谨慎。当我拿到这套全套三本的时候，我第一感觉是“精炼”。它没有为了凑页数而增加很多水分很大的内容。语文、数学、英语三科之间知识点的串联性也做得很好。比如，语文中学到的修辞手法，在英语的句子理解中也会有所体现，虽然不是直接的考点，但有助于培养语感。最让我感到惊喜的是它的“错题巩固机制”。它在每章的最后都设置了一个“易错点再辨析”的环节，这个环节的题目设计非常巧妙，它们不是简单重复前面的错题，而是对同一个知识点进行变式，用更刁钻的角度来考察学生是否真正掌握了。我儿子在做数学这部分时，遇到一个关于行程问题的变式，他差点又掉进原来的思维定势里，但因为有了这个再辨析环节，他及时调整了思路，避免了在正式考试中犯同样的错误。这种“防患于未然”的设计，对于冲刺阶段的考生来说，简直是无价之宝。我已经向好几个正为小升初焦虑的家长推荐了，他们试用后反馈都非常好，大家一致认为这套复习资料非常靠谱，是值得信赖的“临门一脚”！

评分☆☆☆☆☆

说实话，我是一个比较“务实”的家长，我不太相信那些夸张的宣传，买任何东西都习惯性地要货比三家，对比好几个月。我对比了市面上几家知名的出版社出版的所谓“王牌”复习资料，发现它们普遍存在一个问题：内容更新滞后，或者重点不突出。比如，有些书还在强调几年前的考试热点，对于近两年新课标下更侧重考察的“跨学科主题学习”和“信息素养”相关的题目准备不足。但这套“2018春新版”显然吸取了教训，它在细节上体现了对时效性的把握。特别是对于数学中的“数据分析与统计”部分，它引入了很多与环保、社会热点相关的新数据图表进行考察，这不仅贴合考试要求，也潜移默化地拓宽了孩子的视野。我儿子就因为做了几道关于“垃圾分类”的统计题，回家后还主动跟我讨论了如何更有效地回收利用资源，这让我觉得这套书的教育价值已经超越了单纯的应试范畴。它的内容组织非常具有弹性，家长可以根据自己孩子的薄弱环节，灵活选择复习的侧重点，不像有些资料那样，你必须从头到尾按部就班地做，否则就会感觉哪里没跟上。

评分☆☆☆☆☆

最近家里气氛有点紧张，因为小升初的脚步越来越近了，我先生对此事非常上心，他甚至比我还关注孩子的学习状态。他这个人是典型的“理工男”思维，对语文这种“软学科”一向抱持着“差不多就行”的态度，但即便是他，也被这套复习资料的严谨性折服了。他特别关注英语的语法部分。他说，很多市面上的复习书，对于时态的讲解总是一笔带过，或者用复杂的术语把孩子绕晕。而这套书对“完成时态”和“被动语态”的讲解，简直是教科书级别的清晰。它不是简单地告诉你“什么时候用”，而是详细分析了“为什么用”以及在不同语境下语意的细微差别。我先生甚至说，这比他当年中学时用的语法书还要系统。至于语文，我特别欣赏它在作文指导上的处理。它没有提供大量的范文，而是提供了一套非常实用的“审题立意框架”和“素材组织模板”。它强调的是思维的训练，而不是死记硬背。比如，在写人记事类的文章时，它教孩子如何通过动作、语言和心理描写来“深化主题”，而不是停留在表面描写。这套书的编写团队显然对当前教育改革的方向有非常深刻的理解，注重培养学生的综合素养，而不是应试技巧。

评分☆☆☆☆☆

天哪，我简直不敢相信我竟然找到了这么一套宝藏！最近一直在为我家那个小家伙的小升初做准备，真是愁得我头发都快掉光了。市面上那些复习资料，要么内容陈旧得像出土文物，要么就是题海战术堆砌，看了让人望而生畏。直到我无意中发现了这套书，简直是柳暗花明又一村！首先从装帧设计上就能看出是用心了的。封面设计得既活泼又不失稳重，那种淡雅的色调非常适合小学生的视觉习惯，不像有些书花里胡哨的，看着就心烦。更重要的是，里面的内容编排逻辑清晰得让我这个“老母亲”都忍不住拿起数学书算了会儿。它不是那种硬邦邦地把知识点罗列出来，而是非常巧妙地融入了苏教版教材的脉络。比如语文，它对近几年小考中常考的文言文断句和实词的考察点做了精准的归纳，甚至连那些最容易被忽略的、需要联系上下文理解的句子都有详细的解析。我儿子以前最怕的就是古诗词默写，但这本书里用了一种“联想记忆法”的小技巧，让他一下子就记住了好几组容易混淆的诗句。这简直是解放了我的“辅导劳动力”啊！我本来还准备花大价钱去报什么一对一的补习班，现在看来，有这套“神助攻”，我们自己在家就能搞定大部分内容了。我对它的期待值直接拉满了，希望接下来的复习能一帆风顺。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我这个人买书比较挑剔，尤其对这种主打“总复习”的资料，我最怕的就是那种只注重“刷题量”而忽略“思维构建”的假把式。我女儿上学期数学的代数部分还行，但一到几何题就抓瞎，那种需要空间想象力和逻辑推理的题目，她完全没有头绪。我翻开这套书的数学部分时，一开始还有点不以为然，但当我看到它对“图形与变换”那一章的讲解时，我彻底被征服了。它没有直接给出复杂的公式推导，而是用了一系列生动的“情景模拟”和“可视化步骤”。比如，讲解旋转和轴对称时，它用的是折纸和剪纸的步骤图来辅助说明，让抽象的几何概念立刻变得具象化了。我女儿看了两遍，竟然自己悟出了好几个以前不懂的定理！这套书的深度和广度把握得非常好，它既覆盖了江苏通用苏教版小学毕业阶段的所有考点，又针对小升初衔接阶段可能出现的拔高题型做了适度的渗透。英语部分也出乎意料地好，它没有死抠那些陈词滥调的单词，而是侧重于“语境应用”，特别是听力部分的对话场景设计，非常贴近真实生活和初中入学测试的风格，绝对不是那种生硬的“中式英语”听力材料。这套书的价值，远超出了它标定的价格。