理想树67高考 2018高中必刷题 化学必修2配苏教版 含狂K重点 高考复习标准题型教辅 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 阳光瑞盛图书专营店

出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787513581028

商品编码：26345351058

丛书名： 高中必刷题化学必修2定制版

书名：高中必刷题 化学必修2

作 者：杨文彬主编 出 版 社：首都师范大学出版社 出版时间：2017-11 版次：1 印刷时间：2017-11 印次：1 I S B N：9787513581028 开 本：16开  定价：32.8

内容简介

理想树67高考自主复习：刷课时、刷单元、刷专题、刷综合、刷基础、刷易错、刷提升、刷高考。

 

化学学习进阶指南：深度解析与高效应试策略 导语： 步入高中化学的学习殿堂，理解核心概念、掌握解题技巧是通往高分乃至顶尖院校的基石。本书并非侧重于某一特定版本教材的配套练习，而是旨在为所有学习高中化学的学生提供一个全面、深入、且极具实战价值的学习框架，帮助学习者跨越不同版本教材的界限，直击化学学科的本质要求和高考命题规律。 本书定位与核心理念： 本书定位于一本通识性强、深度解析广、应试导向明确的高中化学复习资料。我们深知，不同的省份和学校可能采用不同的教材版本（如人教版、苏教版、鲁科版等），但化学的核心原理、基本定律和高考考点却是共通的。因此，本书摒弃了对特定版本章节顺序的僵硬跟随，转而采用“核心模块化”的编排思路。 我们的核心理念是：“理解驱动记忆，结构支撑应用”。化学的学习不应是孤立知识点的堆砌，而是一个逻辑严密的体系。本书致力于拆解复杂的化学现象和反应，回归到最基本的原子结构、分子间作用力、热力学和反应动力学原理，确保学习者不仅“知其然”，更能“知其所以然”。 内容深度解析（模块化结构）： 本书的结构设计旨在覆盖高中化学所有核心考点，并进行深度拓展和应试转化。全书内容划分为五大核心模块，每个模块都配备了详尽的理论梳理、易错点辨析和高阶思维训练题。 模块一：物质结构与元素周期律的深度透视 本模块是理解整个化学体系的基石。我们不再将原子结构视为简单的模型记忆，而是深入探讨： 1. 量子力学基础与电子排布的逻辑： 详细解析泡利不相容原理、洪特规则的物理意义，超越仅记录电子排布的层面，重点训练“根据核电荷数推导复杂、反常电子排布”的能力（如过渡金属和部分镧系元素的排布特点）。 2. 化学键的本质与多维判断： 深入剖析共价键的成键角度、键长、键能的定量关系。对于离子键，重点分析晶格能与溶解度的影响机制。对于杂化轨道的判断，提供一套系统性的“查表-排除-判断”流程，尤其针对S、P、d轨道参与的复杂共轭体系。 3. 周期性的多角度解读： 不仅考察元素性质递变，更侧重于“推断未知元素性质”的综合题型。例如，结合氧化性、酸碱性与原子半径的协同作用，快速定位目标元素。 模块二：无机化学的系统构建与反应规律 无机化学的复习难点在于知识点庞杂且相互联系紧密。本模块旨在建立知识网络： 1. 重点元素化合物的“反套路”考察： 针对S、N、Cl、以及常见过渡金属（Fe、Cu、Al）的化合物，提供“非主流氧化态”的稳定性和反应特性分析。例如，过氧化物、不稳定的低价态化合物的制备与性质。 2. 守恒思想在离子方程式中的应用： 重点训练“多步反应的等效替代”和“非酸碱体系下的电荷守恒”。对于电化学反应，强调氧化数变化与得失电子数的精确匹配，避免常见错误。 3. 实验探究的原理化分析： 摒弃纯粹的实验步骤记忆。所有常见实验（如气体制备、分离提纯）均从“反应原理（热力学/动力学）、设备选择（材料、干燥剂、密封性）和误差分析”三个维度进行深挖。 模块三：有机化学——结构确证与反应机理 有机化学是考察逻辑推理能力的关键领域。本书强调从结构出发，推导性质： 1. 官能团的“家族谱系”与差异化反应： 建立羧酸、酯、醇、醛酮的系统反应图谱，重点训练“结构互变异构体”的判断，以及在复杂分子中“官能团的反应顺序”的确定。 2. 红外、核磁共振（NMR）的初步解读： 针对高考对有机物结构确证的要求，提供基础的、可操作的光谱信息分析方法，帮助学生解读C-H、C=O等特征峰的意义，初步推断分子骨架。 3. 重要有机反应的“机理可视化”： 针对取代反应、加成反应、消除反应，提供简化的机理示意图，帮助理解亲电性、亲核性的实际应用，从而预测非教材中直接出现的反应产物。 模块四：化学反应原理的定量与过程控制 本模块是拉开分数差距的核心，强调数学工具在化学中的应用： 1. 化学平衡的“动态图景”构建： 除了勒夏特列原理的应用，重点训练“平衡常数K值在不同温度下的变化趋势”的判断，以及“多重平衡体系”的解题技巧。我们提供专门的章节来处理非标态下的平衡计算。 2. 反应速率的微观视角： 深入解析“活化能”与催化剂作用的关系。速率方程的理解不再停留在代数形式，而是侧重于如何利用“分步反应”的概念来确定决速步。 3. 热化学计算的精确化： 训练学生对焓变、熵变的精确计算，尤其关注“相变过程的热化学循环”和“燃烧热、中和热的准确测定与误差分析”。 模块五：化学与社会、环境的交叉应用 本模块侧重于知识的应用和视野的拓展，也是部分省份选择性必修的知识点集成区： 1. 电化学的工程化理解： 深入分析原电池和电解池的实际应用，如金属的电化学保护、燃料电池的工作原理。重点在于如何根据实际需求（如提高效率、降低成本）优化电极反应。 2. 化学与可持续发展： 探讨化学在水处理、空气污染控制（如脱硫脱硝）中的核心技术，强调化学平衡和氧化还原原理在环保工程中的体现。 本书的独特优势——高效应试策略： 本书的编写严格遵循了高考的选拔逻辑，而非单纯的知识点罗列。 思维定势打破训练： 设置“陷阱与盲区”专栏，专门分析历年考卷中，学生最容易被误导的“似是而非”的结论和概念辨析题。 跨学科联系题强化： 包含大量需要结合物理（能量、速率）或生物（酶催化、代谢）知识进行综合分析的题目，培养学生的系统思维能力。 限时模拟与精准反馈： 附赠的配套练习严格控制在高考题型的难度和时间限制内，训练答题节奏感和准确率。 结语： 本书是为渴望在化学学科中实现突破的每一位高中生量身打造的工具书。它提供的是一套体系化的思考方式和应对复杂考题的武器库。无论您当前的基础如何，通过对本书内容的系统研习，您将能够构建起坚实、灵活的化学知识体系，自信地迎接任何形式的化学挑战。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版简直是灾难，拿到手里就感觉像是从旧书店淘来的廉价印刷品。插图模糊不清，很多化学结构式都像是用毛笔随便画上去的，根本看不出准确的键角和电荷分布。更别提那些所谓的“重点”标记，颜色深浅不一，有的甚至和正文混在一起，完全不知道哪里才是需要特别关注的地方。做题区域的留白少得可怜，写字的时候总是小心翼翼，生怕一不小心就蹭到了旁边的题目或者例析。感觉编辑对“用户体验”这个词是完全没有概念的，或者说，他们根本不在乎我们这些实际使用者在解题过程中的感受。如果只是为了应付考试，可能勉强能用，但对于想深入理解化学原理的学生来说，这本书的物理呈现方式简直是一种折磨，让人提不起学习的兴趣。

评分☆☆☆☆☆

从试题类型的覆盖面上来看，这本书的表现只能说是中规中矩，缺乏惊喜。它涵盖了高考常考的那些题型，比如平衡常数的计算、电化学基础的应用、有机物的结构推断等，但很多题目都显得非常陈旧，像是从十几年前的模拟卷里直接搬过来的。在当前高考改革越来越注重能力考察和新情境应用的大背景下，这本书里充斥着大量纯粹考察死记硬背公式和概念的“套路题”。遇到需要灵活运用知识解决陌生问题的题目时，这本书几乎束手无策，提供的训练量严重不足。如果只是想刷题量来寻找考试的“感觉”，或许可以，但想通过它来提升分析问题和解决问题的综合能力，我看希望不大。

评分☆☆☆☆☆

关于配套的“狂K重点”部分，我只能用“名不副实”来形容。我原本以为这会是针对苏教版教材的每一个知识点进行了高度提炼的精华总结，或许包含一些考试中容易混淆的陷阱或者高频考点。然而，打开后发现，所谓的“重点”大多是直接从教材的某些段落复制粘贴过来的原话，只是用加粗或者不同字体标示了一下，几乎没有任何经过二次加工和深度解析的痕迹。这对于我们这些需要从基础到精通的学生来说，价值非常有限。真正有用的“狂K”应该是那种能提供不同视角、不同解题角度的思维导图或者对比表格，而不是简单的文字强调。这部分内容显得极其鸡肋，占用了篇幅，却没能带来实质性的提升。

评分☆☆☆☆☆

我个人对这本书的解题思路讲解部分非常不满意，简直是敷衍了事。很多例题后面的步骤跳跃性太大，感觉作者默认读者已经掌握了所有中间过程，但对于一个正在努力攻克难关的复习生来说，这种“你懂的”态度非常令人沮丧。比如在涉及氧化还原反应配平时，步骤直接从反应物写到最终配平的系数，中间的半反应拆分和电子得失守恒的过程完全被省略了。我不得不翻阅其他的参考资料，甚至重新回去看课本才能把这些跳过的步骤补全。这极大地影响了复习效率，因为我需要的不是答案，而是那种循序渐进的、能够帮助我构建知识体系的解题逻辑。如果这本书的定位是“必刷题”，那么它提供的指导性应该更加详尽才对得起这个名头。

评分☆☆☆☆☆

我对于这本书的适用性也持保留态度。虽然它声称是“配苏教版”，但在实际使用中，我发现它与我所使用的苏教版教材的章节编排和知识点侧重点存在细微的错位。比如，某些在我的教材中被放在必修二前半部分的知识点，在这本书里被安排到了后面，导致我在复习时需要频繁地在教材和教辅之间来回切换，打乱了我的学习节奏。这种不同步感，对于高三这种分秒必争的阶段来说，是致命的缺陷。一本好的教辅，理应是教材知识体系的完美延伸和补充，而不是需要使用者自己去费力协调内容的“孤岛”。因此，我建议那些使用苏教版但有自己成熟复习体系的同学，在购买前一定要仔细核对一下章节顺序和难度梯度是否与自身需求匹配，否则很容易产生使用上的割裂感。