2018年5月2日-在北京大学师生座谈会上的讲话 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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习近平 著

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• 习近平
• 讲话
• 北京大学
• 师生座谈会
• 教育
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• 新时代中国特色社会主义
• 党建
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出版社： 人民

ISBN：9787010193526

商品编码：28167070311

出版时间：2018-05-01

基本信息

商品名称： 2018年5月2日-在北京大学师生座谈会上的讲话	出版社： 人民出版社	出版时间：2018-05-01
作者：领导人	译者：	开本： 32开
定价： 2.00	页数：	印次： 1
ISBN号：9787010193526	商品类型：图书	版次： 1

内容提要

　　近年来，北大继承光荣传统，坚持社会主义办学方向，立德树人成果丰硕，双一流建设成效显著，服务经济社会发展成绩突出，学校发展思路清晰，办学实力和影响力显著增强，令人欣慰。

思想的回响与时代的脉动：纪念北京大学师生座谈会（2018年5月2日） 2018年5月2日，在一个阳光明媚的初夏时节，北京大学燕园，这片承载着深厚学术底蕴和不朽精神的土地，迎来了一场别开生面的思想交流盛会。来自各行各业、不同领域的北京大学师生代表们，汇聚一堂，围绕着国家发展、时代进步、教育使命以及个人成长等一系列宏大而又贴近现实的议题，展开了一场深刻而富有洞见的对话。这场座谈会，不仅仅是一次例行的沟通，更是一次思想的碰撞，一次精神的洗礼，一次对未来方向的共同探索。 一、 时代浪潮中的中国力量：青年担当与国家未来 座谈会伊始，就将目光聚焦于当下中国波澜壮阔的时代变革。参会的师生们，无不感受到国家前所未有的发展势头和日益增强的国际影响力。他们以敏锐的洞察力和饱满的热情，纷纷围绕“中国力量”这一主题，从各自的专业领域和切身感受出发，分享了对中国在世界舞台上扮演角色的理解，以及青年一代肩负的时代责任。 许多同学谈到了科技创新在中国发展中的关键作用。他们分享了在人工智能、大数据、生物医药、航空航天等前沿领域的学习和研究成果，以及参与国家重大科技项目时的激动与自豪。他们认为，正是国家对科技创新的持续投入和战略引导，才使得中国在这些领域取得了举世瞩目的成就。同时，他们也清醒地认识到，与世界顶尖水平相比，中国在基础研究和原创性突破方面仍有很大的提升空间。因此，他们表达了坚定的决心，要努力学习，勇于探索，将个人的科研理想融入国家科技自立自强的宏伟蓝图。 经济领域的师生代表则从深化改革开放、高质量发展、供给侧结构性改革等角度，分析了中国经济的韧性和活力。他们讨论了如何在新常态下，抓住新机遇，应对新挑战，推动经济从高速增长转向高质量发展。特别是一些来自经济学、管理学领域的学生，分享了对数字经济、绿色经济、共享经济等新兴业态的思考，以及如何利用市场机制和政策引导，推动经济结构的优化升级。他们强调，青年一代要具备全球视野和创新思维，勇于投身于经济建设的伟大实践，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。 文化领域的声音同样振奋人心。艺术家、文学家、历史学家和文化研究者们，围绕着中华优秀传统文化的传承与创新、中国故事的国际传播、文化自信的构建等议题，进行了深入的探讨。他们认为，一个民族的崛起，不仅在于经济和科技的强大，更在于其文化的魅力和影响力。他们呼吁，青年一代要深入学习中华优秀传统文化，挖掘其时代价值，并运用现代的传播方式，将中国优秀的文化作品和思想理念，推向世界，让世界更好地理解中国，欣赏中国。 二、 教育的使命与青年的成长：传承、创新与立德树人 作为中国高等教育的殿堂，北京大学一直肩负着培养高素质人才的重任。此次座谈会，教育的本质、人才的培养模式、以及青年学生的成长成才，自然成为了讨论的重中之重。 不少教授和学者从教育理念的传承与创新出发，畅谈了在新时代背景下，如何更好地发挥大学的育人功能。他们强调，教育的根本在于立德树人，要将社会主义核心价值观融入教育教学的各个环节，培养学生健全的人格、高尚的品德和远大的志向。同时，他们也认识到，随着社会的发展和科技的进步，教育模式需要不断革新。他们探讨了如何将慕课、翻转课堂等现代教学方法与传统教学优势相结合，如何引导学生进行批判性思考，培养学生的创新精神和实践能力。 学生代表们则从自身的学习体验出发，提出了许多建设性的意见。他们谈到了课程设置的合理性、教学方法的有效性、以及师生互动的重要性。一些同学分享了在跨学科学习、参与科研项目、社会实践等方面的经历，认为这些经历对于拓宽视野、提升综合素质具有重要意义。他们也表达了对教师的期望，希望老师们不仅传授知识，更能成为他们人生道路上的引路人，在学业和思想上给予他们悉心的指导和鼓励。 关于青年学生的成长，座谈会上也出现了许多感人的分享。不少学生在发言中，回顾了自己在北大学习期间遇到的挑战和获得的成长。他们谈到了如何克服学习上的困难，如何处理人际关系，如何平衡学业与课外活动，以及如何在挫折中汲取力量，不断前行。他们也表达了对未来的憧憬和对社会贡献的渴望，希望能够将所学知识转化为实际行动，服务社会，回馈国家。 三、 思想的解放与人格的独立：自由探索与理性判断 北京大学素来以思想自由、兼容并包的学术氛围著称。此次座谈会，也为师生们提供了一个自由表达、深入思考的平台。许多师生围绕着思想的解放、人格的独立、以及如何在新媒体时代保持理性判断等议题，进行了坦诚而深入的交流。 一些人文社科领域的学者，从哲学、历史、社会学的角度，探讨了思想的边界与创新。他们强调，真正的学术繁荣需要开放的心态和自由的探索精神。他们鼓励学生敢于质疑，敢于挑战权威，勇于提出自己的观点，但同时也告诫学生，要保持对真理的敬畏，以严谨的态度对待学术研究。 在谈到人格的独立时，许多师生都认为，培养独立思考的能力和健全的人格，是大学教育的核心目标之一。他们分享了如何在信息爆炸的时代，辨别真伪，保持清醒的头脑，不被网络上的碎片化信息所裹挟。他们强调，要学会独立判断，形成自己的价值体系，做一个有思想、有主见的人。 一些同学分享了自己在面对社会压力、职业选择时的迷茫和思考。他们谈到了如何平衡个人理想与社会现实，如何在多样化的价值观念中坚守自己的原则。这些真诚的分享，引起了在场许多人的共鸣，也引发了更深入的讨论。大家一致认为，大学不仅是传授知识的地方，更是塑造人格、培养健全个体的摇篮。 四、 责任与担当：服务人民与奉献社会 座谈会的最后，讨论的焦点再次回归到“责任与担当”。在场的师生们，无不深切体会到，作为北大的一员，身上肩负着特殊的历史使命和社会责任。 无论身处何种学科领域，大家普遍认为，学习的最终目的，是为了更好地服务人民，奉献社会。从基础科学研究到应用技术开发，从人文关怀到社会治理，每一个领域的工作者，都可以在自己的岗位上，为国家的繁荣富强，为人民的美好生活，贡献自己的力量。 一些毕业多年、在各行各业做出杰出贡献的校友代表，通过视频或现场发言，分享了他们的人生经历和感悟。他们回顾了自己在北大学习期间受到的熏陶，以及毕业后如何将这份精神传承下去，在各自的领域里，担当重任，有所作为。他们的经历，为在场的年轻学子们树立了榜样，也传递了一种强大的精神力量：那就是“为中华之崛起而读书”，并为之不懈奋斗。 座谈会在热烈而又充满希望的氛围中落下帷幕。2018年5月2日，北京大学师生座谈会，不仅仅是一次简单的交流，更是一次精神的升华，一次信念的坚定，一次对未来的共同承诺。在场的每一位师生，都带着深刻的思考和饱满的热情，走出了会场，走向了各自的未来，也将继续以思想的光芒，照亮前行的道路，为时代的进步，贡献自己的力量。这次座谈会的精神，必将作为一股强大的动力，激励着北京大学的师生们，在新的征程上，不断探索，勇攀高峰，书写更加辉煌的篇章。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧设计真是深得我心，那种沉稳又不失雅致的蓝色调，配上烫金的书名，拿在手里就有一种庄重感。我原本对这类偏向“记录”性质的出版物抱着审慎的态度，总觉得内容可能会过于板正，缺乏阅读的趣味性。然而，当我翻开扉页，那种油墨的清香混合着纸张特有的纤维气息，立刻让我对即将展开的阅读之旅充满了期待。内页的排版也十分讲究，字里行间留白得恰到好处，既保证了信息量的承载，又极大地提升了阅读的舒适度。特别是那些历史性的场合的照片或插图，虽然只是作为辅助性的点缀，但其选择和摆放的位置，都透露出编者的匠心独运。这绝非那种简单粗暴的文本堆砌，而是一本从视觉到触觉都经过精心打磨的艺术品。它不仅仅是一本供人阅读的书籍，更像是一个可以被收藏和珍视的物件，体现了对所记录事件本身的尊重和敬意。我对出版方在细节处理上的用心程度表示由衷的赞赏，这使得我对其中记录的内容本身也抱有了更高的期许，相信其价值是与这份精美的外壳相匹配的。

评分☆☆☆☆☆

从一个普通读者的角度来看，这本书最打动我的一点在于其所蕴含的“人情味”与“温度”。尽管它记录的场面可能涉及重大的决策或严肃的议题，但在文字的缝隙中，我依然能捕捉到参与者之间真诚的互动、彼此间的理解和鼓励。那些看似不经意的只言片语，往往折射出更为深层次的人文关怀和对未来期许的共鸣。它成功地避开了将历史人物“神化”或“工具化”的窠臼，而是以一种非常人性化的笔触，展现了他们在特定情境下的思考过程和情感流露。这种亲切感极大地拉近了书籍内容与当代读者的距离，让我们意识到，即便是站在高位或面对重大挑战的个体，也同样拥有我们所共有的困惑、希望和坚韧。这种温度感，使得阅读体验远超出了知识获取的范畴，变成了一种精神上的慰藉和力量的汲取，让人读后久久不能忘怀。

评分☆☆☆☆☆

我注意到，这本书在引用和旁注的处理上，做得极为严谨和审慎。每一次重要引述的来源都清晰可查，注释部分不仅提供了必要的背景信息支撑，还时不时地加入一些关键概念的简短解释，这对于初次接触该领域背景的读者来说，简直是一大福音。这种对细节的执着，反映了出版者对知识准确性的不懈追求。很多同类书籍为了追求篇幅或简化阅读，常常会略去这些辅助性的信息，结果反而使得读者在理解深层含义时产生障碍。然而，这本书恰恰相反，它将“专业性”与“可读性”进行了完美的平衡。它既是研究者可以信赖的参考资料，也是普通爱好者可以轻松步入的知识阶梯。这种对“服务读者”这一核心理念的贯彻，使得整本书的价值得到了极大的提升，真正做到了雅俗共赏，值得向所有对该领域感兴趣的人大力推荐。

评分☆☆☆☆☆

初次接触这本书的文字风格，我感到了一种非常强烈的时代共振感。它所呈现的叙事节奏，不是那种快餐式的、急于抛出结论的现代文风，而是带着一种深思熟虑的、层层递进的韵律。阅读的过程中，我仿佛被带入了一个特定的历史时空背景之下，那些被记录下来的话语和思想，不再是孤立的文本片段，而是具有鲜活生命力的对话与交流的现场记录。作者或者说记录者，在转述和组织材料时，展现出极高的敏感度和历史责任感，没有丝毫的主观臆断或过度渲染的痕迹，保持了一种近乎纪实的克制与精准。这种叙事上的“稳”，是极其难能可贵的，它要求叙述者对事实拥有绝对的把握，并且对阅读者抱有充分的尊重，不强加预设立场，而是提供一个纯净的视角去观察和思考。这种高质量的文本呈现，让人在阅读时体验到一种难得的心灵沉静，非常适合在安静的午后，沏上一杯清茶，细细品味。

评分☆☆☆☆☆

这本书的结构安排，尤其是在章节之间的过渡处理上，展现出了高超的逻辑构建能力。我发现它并非简单地按照时间顺序罗列事件，而是巧妙地设置了若干个核心主题的枢纽，围绕这些枢纽，将不同时间点上发生的、但主题高度契合的内容串联起来，形成了一种螺旋上升的阅读体验。这种编排方式极大地增强了内容的内在连贯性和思想的穿透力。举例来说，在谈及某个宏观议题时，它会穿插引用若干个不同时间节点的微观实例来佐证，使得抽象的理论瞬间变得具象化、可感知。这种“点—面—点”的交织手法，极大地丰富了信息密度，同时也避免了叙述的单调乏味。读完一个部分，我总能清晰地感觉到自己对所涉及领域理解的深化，而不是仅仅停留在对零散事实的记忆上。这种精心设计的结构，无疑是这本书成功的关键因素之一，它让阅读过程成为了一次主动的思维建构，而非被动的知识灌输。