彩虹翻翻書-你來猜猜趣味認知動物朋友 你來猜猜趣味認知(動物朋友0-3歲)/彩虹翻翻書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 翻翻書
• 認知
• 動物
• 0-3歲
• 早教
• 益智
• 親子
• 彩虹翻翻書
• 趣味
• 啓濛

店鋪： 楓林易揚圖書專營店

齣版社： 未來齣版社

ISBN：9787541744334

商品編碼：28365782364

叢書名： 彩虹翻翻書

 

商品參數

書名：皮卡布翻翻書係列 彩虹翻翻書 你來猜猜趣味認知:動物朋友(0-3歲)

定價：28.80元

作者：E.布索拉蒂, F.迪基婭拉,榮信文化

齣版社：未來齣版社

齣版日期：2011-11-01

ISBN：9787541741609

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：紙闆書

開本：32

商品重量：0.358kg

編輯推薦

適讀人群 ：0-3歲

翻翻書是專門針對0-3歲小寶寶所設計的認知書形式，翻開一頁一頁的書頁，小孩子會在圖畫中發現許多隱藏的小秘密、找到許多有趣的答案。引起瞭孩子的好奇心，刺激瞭孩子的閱讀興趣，幫助嬰幼兒通過觸摸、翻轉等行動來探索、感知、認識未知的世界。孩子喜歡翻翻書，因為可以親自動手嘗試，發現很多有趣的東西。而且，發現一些看不見的東西其實還依然存在在那裏，發現一些自己預料中的秘密，對小寶寶來說是非常高興的事情。另外，翻翻書也讓小朋友的想象力透過每個小翻頁、小窗口，在驚喜中自在地釋放齣來。

《彩虹翻翻書》是一套引自意大利的經典幼兒趣味翻翻認知書，接連不斷的翻翻頁，鮮亮的圖片，提高寶寶的觀察力，鍛煉寶寶手指的靈活性，讓寶寶在遊戲的快樂中變得更加聰明！

★引自意大利的彩虹翻翻書係列通過場景認知、翻翻大發現的互動閱讀形式鍛煉孩子的觀察能力、邏輯思維能力和手指的靈活性。

★專為0-3歲寶寶設計的趣味認知書，意在通過好玩的翻翻閱讀形式，吸引孩子主動學習，從而加深認知效果；

★全套6冊，涵蓋瞭幼兒日常生活的方方麵麵，包括生活、交通、職業、動物、日常以及穿衣搭配等，讓孩子在豐富的生活場景中學習認知，邊學習邊觀察真實生活，讓孩子在快樂的遊戲中練就一雙善於觀察的慧眼；

★溫馨可愛的畫風，圖書右側如彩虹版絢麗的色彩有效刺激寶寶的視覺發育，貼閤幼兒對於鮮艷色彩好奇的生理特點，讓寶寶在學習認知的過程中進行視覺訓練；

★書中每頁認知事物設有簡單小問題，隻要寶寶翻開翻頁就能找到問題的答案，這種一問一答的互動閱讀形式，不僅增添瞭學習過程中的樂趣，更能有效刺激他的學習興趣，同時寶寶在思考答案的過程中，邏輯思維能力也能得到提高，一改往日單一的機械化認圖，讓學習過程更像有趣的遊戲！

目錄

《皮卡布翻翻書係列 彩虹翻翻書 你來猜猜趣味認知:動物朋友(0-3歲)》

內容簡介

《皮卡布翻翻書係列·彩虹翻翻書·你來猜猜趣味認知:動物朋友(0-3歲)》不但給寶寶介紹瞭日常生活中的各種有用知識，還有眾多活潑可愛的配圖讓寶寶更容易記住所學事物。采用翻翻書的形式擴展書中內容激發兒童的好奇心，書頁下麵究竟有什麼秘密呢？等待著小朋友們去發現。隻要寶寶將翻翻頁打開就能找到答案，吃布丁需要用什麼，削鉛筆需要用什麼，誰在醫院為病人看病？一問一答再動動手這一互動方式增添瞭許多學習中的樂趣，讓寶寶開動腦筋激發學習興趣。接連不斷的翻翻摺頁下，有我們生活中需要用到的工具；有職場中的基本職員介紹；有許多小動物和它們的爸爸媽媽以及它們生活的地方；還有去不同的地方時我們需要怎樣穿衣搭配……通俗的文字富有簡單的因果關係，精美的翻翻頁帶領寶寶去尋找藏起來的事物。附上鮮艷亮麗的認知圖片，讓寶寶們在快樂的認知中開啓智慧之門。

 

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《彩虹翻翻書——你來猜猜趣味認知（動物朋友0-3歲）》 一、 探索奇妙的動物世界：開啓寶寶的認知啓濛之旅 《彩虹翻翻書——你來猜猜趣味認知（動物朋友0-3歲）》是一套專為0-3歲嬰幼兒設計的趣味認知翻翻書，旨在通過互動式的翻頁設計和生動有趣的動物形象，幫助寶寶初步認識世界，激發他們的好奇心與求知欲。本書巧妙地將認知學習融入到輕鬆愉快的親子互動中，讓寶寶在玩樂中悄然掌握豐富的動物知識，為他們的早期發展奠定堅實的基礎。 本書最大的特色在於其“翻翻書”的設計。每一頁都隱藏著一個小小的驚喜，等待著寶寶用小手去翻揭。這種互動式的閱讀體驗，不僅能夠牢牢抓住寶寶的注意力，更能鍛煉他們的手眼協調能力和精細動作。當寶寶好奇地翻開那一頁，看到隱藏在下麵的動物朋友時，那種驚喜與成就感是無法言喻的。這種主動探索的過程，比被動接受知識更能激發寶寶的學習興趣，讓他們真正愛上閱讀，愛上學習。 “你來猜猜”的互動模式，更是將遊戲的樂趣發揮到極緻。在每一頁，我們會先展示動物的局部特徵，或者給齣一些簡單的提示，引導寶寶進行猜測。例如，可能會看到一張毛茸茸的尾巴，或者聽到一段“喵喵”的叫聲，然後鼓勵寶寶大膽猜測：“這是什麼動物呀？”當寶寶給齣答案，或者在爸爸媽媽的引導下猜對時，翻開下一頁，就能看到可愛的動物全貌，以及它真實的聲音和有趣的小知識。這種“猜謎”式的互動，能夠有效鍛煉寶寶的觀察力、邏輯思維能力和語言錶達能力。他們會學會仔細觀察事物的特徵，嘗試用自己的語言描述，並從中獲得成功的喜悅。 本書聚焦於0-3歲寶寶最感興趣的“動物朋友”。這個年齡段的寶寶，對身邊的動植物充滿瞭天然的好奇。他們渴望瞭解身邊有哪些小生命，它們長什麼樣子，分彆有什麼特點。本書精選瞭寶寶最熟悉的、最常見的動物，如憨態可愛的貓咪、活潑的小狗、悠閑的小兔子、高傲的獅子、笨拙的大象、優雅的長頸鹿等等。每一個動物都以色彩鮮艷、造型可愛的卡通形象呈現，能夠迅速吸引寶寶的目光，讓他們産生親切感。 不僅僅是認識動物的外形，本書更注重引導寶寶瞭解動物的習性、叫聲以及它們生活在什麼地方。例如，在介紹小狗時，不僅會展示它搖著尾巴的樣子，還會配上“汪汪汪”的叫聲，並告訴寶寶小狗喜歡玩耍。介紹小鳥時，不僅會展示它在樹枝上歌唱的畫麵，還會配上“啾啾啾”的鳴叫聲，並說明小鳥會飛。這些生動形象的信息，能夠幫助寶寶建立起對動物的立體認知，讓他們對動物世界有更全麵、更深入的瞭解。 色彩的運用是本書的另一大亮點。鮮艷、明亮的色彩能夠刺激寶寶的視覺發展，培養他們對色彩的感知能力。書中的每一頁都充滿瞭充滿活力的色彩搭配，讓閱讀過程如同置身於一個五彩斑斕的彩虹世界。這種視覺上的享受，能夠有效提高寶寶的閱讀興趣，讓他們在愉快的氛圍中學習。 本書的文字內容也經過精心設計，簡潔明瞭，易於寶寶理解。每個動物的介紹都用最簡單的詞匯，配閤生動的插圖，讓寶寶能夠輕鬆跟隨。同時，傢長可以根據寶寶的理解能力，對文字內容進行適當的延伸和解讀，與寶寶進行更深入的交流。例如，在介紹長頸鹿時，可以引導寶寶觀察它的長脖子，並和自己的脖子對比，還可以聊聊長頸鹿喜歡吃什麼。這種親子互動，不僅能加深寶寶對知識的理解，更能增進親子感情。 “彩虹翻翻書——你來猜猜趣味認知（動物朋友0-3歲）”不僅僅是一本書，更是一扇通往奇妙動物世界的窗戶，是一座連接父母與孩子情感的橋梁。它將枯燥的認知學習變得生動有趣，將抽象的知識變得具體可感，讓寶寶在快樂的翻頁和猜測中，一步步探索，一步步成長。 二、 科學的設計理念：契閤0-3歲寶寶的發展特點 《彩虹翻翻書——你來猜猜趣味認知（動物朋友0-3歲）》在內容和形式的設計上，充分考慮瞭0-3歲嬰幼兒的身心發展特點，力求為寶寶提供最適宜的學習體驗。 （一） 互動性與探索欲的激發： 0-3歲的寶寶，是感官發展的關鍵時期，他們通過觸摸、感知、操作來認識世界。翻翻書的互動設計，恰恰滿足瞭寶寶強烈的探索欲。每一頁隱藏的“秘密”，就像一個小小的寶藏，等待著寶寶親自去發掘。這種“自己動手，豐衣足食”的學習方式，不僅能夠讓寶寶感受到掌控感，更能激發他們主動學習的興趣。當寶寶用小小的手指翻開那一頁，看到意想不到的畫麵時，那種驚喜和成就感，會成為他們繼續探索的強大動力。這種“好奇心驅動”的學習模式，比任何說教都更為有效。 （二） 視覺與聽覺的雙重刺激： 寶寶在這個年齡段，視覺和聽覺的發展尤為迅速。本書采用瞭高飽和度、對比度鮮明的色彩，能夠有效刺激寶寶的視覺神經，幫助他們分辨不同的顔色。同時，生動可愛的動物卡通形象，造型圓潤，綫條流暢，符閤寶寶的審美傾嚮，能夠迅速吸引他們的注意力。 除瞭視覺上的吸引，本書還巧妙地融入瞭聽覺元素。對於一些動物，我們配以它們真實的叫聲，例如“喵喵”的貓叫，“汪汪”的狗叫，“咩咩”的羊叫等。這些聲音的模擬，能夠幫助寶寶將抽象的文字和畫麵與具體的聲音聯係起來，加深對動物的認識。當寶寶在現實生活中聽到這些聲音時，也會聯想到書中的動物朋友，從而鞏固學習效果。傢長在閱讀時，也可以模仿這些聲音，增加親子互動的趣味性。 （三） 認知能力的循序漸進： 本書的認知內容設計，遵循瞭0-3歲寶寶認知發展的規律，由淺入深，循序漸進。 初步認識： 最基礎的層麵，是讓寶寶認識各種動物的名稱和外形。通過清晰的圖片和簡單的名稱，寶寶能夠初步將視覺形象與詞匯聯係起來。 特徵認知： 進階的層麵，是通過“你來猜猜”的互動，引導寶寶觀察動物的局部特徵，例如毛發、尾巴、耳朵、斑紋等。這能夠鍛煉寶寶的觀察力和細節捕捉能力。 行為與習性： 更深層次的認知，是瞭解動物的基本行為和生活習性，例如貓喜歡抓老鼠，小鳥會飛，大象力氣大等。這些信息以簡單易懂的方式呈現，幫助寶寶構建對動物世界的初步認知框架。 聲音與情感： 結閤動物叫聲，讓寶寶在聽覺上也能有所感知。同時，通過觀察動物的錶情和行為，引導寶寶初步理解動物的情感，例如看到小狗搖尾巴是開心的，小貓蜷縮身體是舒服的。 （四） 語言能力的發展： 本書的語言內容，力求簡潔、重復，符閤0-3歲寶寶的語言學習特點。 詞匯積纍： 豐富的動物名稱、顔色詞匯、動作詞匯等，能夠幫助寶寶積纍基礎詞匯量。 句式模仿： 簡單的句子結構，例如“這是貓咪”，“貓咪會喵喵叫”，方便寶寶模仿和學習。 互動提問： “你來猜猜”，以及傢長可以提齣的更多問題，鼓勵寶寶開口錶達，鍛煉他們的語言組織能力和錶達流暢性。 （五） 手眼協調與精細動作的鍛煉： 翻動書頁，需要寶寶運用手指和手腕的協調配閤，這對於鍛煉他們的精細動作和手眼協調能力具有非常重要的意義。在翻頁的過程中，寶寶需要控製力度，準確找到翻頁的邊緣，並將其翻過來。這些看似簡單的動作，對於0-3歲的寶寶來說，是重要的發展裏程碑。 （六） 安全環保的材質： 本書采用優質的環保紙張印刷，圓角設計，無毛邊，無異味，確保寶寶在閱讀過程中的安全。厚實的紙闆，能夠經受住寶寶的撕扯和啃咬，不易損壞，更加耐用。 《彩虹翻翻書——你來猜猜趣味認知（動物朋友0-3歲）》不僅僅是一本玩具書，更是一本寓教於樂的學習工具。它通過科學的設計理念，將認知、語言、動手能力、感官發展等多個方麵有機結閤，為0-3歲的寶寶提供瞭一個全麵、有趣、安全的早期學習平颱，讓他們在快樂的童年時光中，認識世界，認識自我，為未來的學習和成長打下堅實的基礎。 三、 親子互動的橋梁：在玩樂中搭建愛的連接 《彩虹翻翻書——你來猜猜趣味認知（動物朋友0-3歲）》不僅僅是寶寶的學習夥伴，更是連接父母與孩子之間溝通與情感交流的絕佳媒介。在0-3歲的關鍵發展階段，親子互動對於寶寶的全麵成長具有不可替代的作用。本書巧妙地將知識性、趣味性和互動性融為一體，為父母和寶寶提供瞭一個高質量的共處時光。 （一） 共同探索的樂趣： 每當寶寶拿起這本書，就意味著一次新的冒險即將開始。爸爸媽媽可以和小寶寶一起坐在舒適的墊子上，或者擁抱著寶寶，開始這場奇妙的動物之旅。引導寶寶用小手指去觸摸書頁，去發現隱藏在下麵的驚喜。當寶寶成功翻開一頁，看到可愛的動物時，傢長可以用充滿贊揚的語氣說：“哇！你看，這是什麼呀？是可愛的小貓咪！”或者發齣模仿的貓叫聲：“喵~”這種共同的探索過程，能夠讓寶寶感受到被關注和被支持，從而增強他們的安全感和自信心。 （二） 引導與啓發的對話： “你來猜猜”的遊戲模式，是激發寶寶語言錶達能力和思維發展的絕佳機會。傢長可以先展示動物的局部，或者發齣動物的叫聲，然後引導寶寶：“寶寶，你聽，這是什麼聲音呀？”“你看到瞭什麼呀？它有長長的尾巴，它喜歡吃魚，它是誰呢？”鼓勵寶寶大膽猜測，即使猜錯瞭也沒關係，傢長可以溫柔地糾正，並給齣提示：“嗯，猜對瞭，它是一種會喵喵叫的小動物。”這種開放式的提問，能夠激發寶寶的思考，鼓勵他們主動思考和錶達。 當寶寶給齣答案時，無論是否正確，都要給予積極的肯定和鼓勵。例如，如果寶寶說“狗狗”，而實際上是貓咪，傢長可以這樣引導：“寶寶猜的是狗狗，狗狗也是很可愛的動物，它會汪汪叫。我們再看看，這個小動物它是不是會喵喵叫呢？它是不是喜歡睡懶覺呢？”通過這種方式，既肯定瞭寶寶的努力，又溫和地指齣瞭差異，幫助寶寶建立更準確的認知。 （三） 情感的傳遞與共鳴： 在親子共讀的過程中，不僅僅是知識的傳遞，更是情感的交流。傢長可以通過誇張的錶情、豐富的語調，將動物的快樂、好奇、甚至一點點小小的“害怕”等情緒傳遞給寶寶。例如，在讀到獅子時，可以模仿獅子威風凜凜的樣子，讓寶寶感受到力量；在讀到兔子時，可以模仿它蹦蹦跳跳的樣子，讓寶寶感受到活潑。這種生動的情感演繹，能夠讓寶寶更深刻地理解動物，並與傢長産生情感上的共鳴。 傢長可以通過觀察寶寶對不同動物的反應，瞭解他們的喜好和興趣。有些寶寶可能對貓咪特彆著迷，有些寶寶可能喜歡凶猛的獅子。瞭解這些，可以為後續的親子互動和教育提供方嚮。 （四） 培養閱讀習慣的起點： 從0-3歲開始接觸翻翻書，是培養寶寶閱讀習慣的絕佳起點。這種寓教於樂的閱讀方式，能夠讓寶寶在潛移默化中愛上閱讀，並將閱讀視為一種樂趣。當寶寶習慣瞭和爸爸媽媽一起閱讀，並從中獲得瞭快樂和成就感，他們就會自然而然地對書籍産生好感，為日後的獨立閱讀打下良好的基礎。 （五） 促進語言和社交能力的發展： 通過反復閱讀同一本書，寶寶能夠不斷重復和鞏固學習到的詞匯和句子。傢長的提問和引導，也促使寶寶嘗試用自己的語言來描述和錶達，從而促進語言能力的發展。在模仿傢長和動物聲音的過程中，寶寶也學習如何進行有效的溝通和互動，這為他們日後的社交能力發展打下基礎。 （六） 創造美好的童年迴憶： 每一次翻開《彩虹翻翻書》，都是一次珍貴的親子時光。這些在溫馨氛圍中共同度過的時刻，將成為寶寶成長中最美好的童年迴憶。當寶寶長大後，迴憶起這些和爸爸媽媽一起閱讀、一起玩耍的時光，一定會充滿溫暖和幸福。 《彩虹翻翻書——你來猜猜趣味認知（動物朋友0-3歲）》不僅僅是一套圖書，它更像是一份愛的禮物，一份送給寶寶和父母的禮物。它讓閱讀變得充滿樂趣，讓學習變得輕鬆愉快，讓親子關係更加親密。在每一次翻動之間，在每一次猜謎之後，都在默默地搭建著一座通往理解、情感和成長的美好橋梁。

評分☆☆☆☆☆

這本彩虹翻翻書真的太得我傢小寶貝的心瞭！剛收到的時候，小傢夥就被那鮮艷的封麵吸引住瞭，簡直愛不釋手。翻開書頁，首先映入眼簾的是那些色彩斑斕、Q萌可愛的動物插畫，每一頁的設計都充滿瞭驚喜。最讓我驚喜的是它的翻翻頁設計，每一次翻動都能發現新的“秘密”，小傢夥的眼睛裏總是閃爍著好奇的光芒，迫不及待地想知道下一頁藏著什麼。書中的動物造型非常貼近孩子的認知，像是小貓、小狗、小兔子等等，都是寶寶日常生活中比較熟悉的，這讓他在玩耍中就能輕鬆學習和認識。而且，翻翻頁的材質非常厚實，邊緣圓潤，完全不用擔心會劃傷寶寶的小手，這一點作為傢長來說真的非常安心。

評分☆☆☆☆☆

這本書的互動性簡直是太棒瞭！我傢小寶貝現在簡直離不開它瞭。每次翻開這本書，他都會非常興奮地探索每一個翻翻頁。書中的動物造型非常可愛，色彩也非常鮮艷，一看就很有吸引力。我最喜歡的是書頁的厚度和翻翻頁的設計，拿在手裏很有質感，孩子自己翻動也很容易，完全不用擔心書頁被撕壞。而且，書裏的每一個翻翻頁都藏著一個有趣的小機關，有的翻開可以看到動物的眼睛，有的翻開可以看到動物的尾巴，還有的翻開能聽到動物的叫聲，這讓孩子在玩耍的過程中，能夠更直觀地認識動物的特徵。這種寓教於樂的設計，真的讓孩子愛上瞭閱讀。

評分☆☆☆☆☆

我傢寶寶是個十足的好奇寶寶，對什麼都充滿瞭探索欲。這本彩虹翻翻書簡直是為他量身定做的。書的整體設計非常精巧，色彩搭配鮮艷而不刺眼，非常吸引孩子的注意力。每頁的翻翻設計都做得恰到好處，力度適中，孩子自己就可以輕鬆翻動，完全不需要大人的幫助，這極大地增強瞭他的自主性。我注意到書中的動物形象畫得非常飽滿圓潤，綫條柔和，充滿瞭童趣，孩子每次看到都會咯咯地笑。而且，一些翻翻頁的設計很有創意，比如翻開一片葉子，就能看到躲在下麵的小蟲子；翻開水麵，就能看到遊動的小魚。這種“躲貓貓”式的設計，讓孩子在玩樂中學習，記憶也更加深刻。

評分☆☆☆☆☆

這是一本讓我和孩子都沉浸其中的互動式讀物。我們傢的小小探險傢，每天都要纏著我翻看這本書。書裏的動物們錶情生動有趣，搭配上簡單的文字描述，能夠有效地激發孩子對動物世界的興趣。而且，它的設計非常巧妙，很多翻翻頁都隱藏著動物的“小動作”，比如小兔子在吃蘿蔔，小魚在水中遊動，每一次發現都能引起孩子一陣小小的驚呼和開心的笑聲。我特彆喜歡書中的一些巧妙設計，比如一個翻頁下麵藏著動物的腳印，另一個翻頁下麵則是動物的叫聲，這種互動方式讓閱讀不再是單調的輸入，而是充滿探索和發現的樂趣。孩子在玩的過程中，不僅認識瞭動物，還學會瞭觀察細節，這對於培養他的專注力和邏輯思維能力很有幫助。

評分☆☆☆☆☆

不得不說，這本翻翻書的設計實在是太有巧思瞭！我原本以為它隻是一本普通的動物認知書，但當我帶著孩子一起翻閱時，纔發現它隱藏著那麼多的小驚喜。書頁的材質厚實且帶有光澤，邊緣處理得非常圓滑，完全不用擔心孩子誤傷。最吸引人的還是那些巧妙的翻翻頁，每一次翻動都像是在揭開一個小小的謎底。我發現有些翻翻頁後麵藏著動物的食物，有些則藏著它們睡覺的地方，還有些甚至藏著動物寶寶！孩子在一次次的翻動中，既學會瞭認識不同的動物，也通過這些小細節，對動物的生活習性有瞭初步的瞭解。