法律诊所 第二版第2版 许身健 中国人民大学出版社 21世纪中国高校法学教材 法学院法律诊所课程教科

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店铺: 纳卓图书专营店
出版社: 中国人民大学出版社
ISBN:9787300245072
商品编码:28747867333
丛书名: 法律诊所(第二版)(21世纪中国高校法学系列
出版时间:2017-07-01

具体描述

基本信息

  • 出版社: 中国人民大学出版社有限公司; 第2版 (2017年7月1日)
  • 丛书名: 
  • 平装: 332页
  • 开本: 16
  • ISBN: 9787300245072
  • 条形码: 9787300245072
  • 商品尺寸: 25.4 x 18 x 0.6 cm
  • 商品重量: 481 g

内容介绍

第二版修订说明
《法律诊所》版由中国人民大学出版社于2014年出版,该教材出版后受到了业界及法科生的欢迎,成为国内法学院法律诊所课程的重要参考书。国内教材常见的弊端是千人一面,给人似曾相识的感觉。当年《法律诊所》的作者们已经意识到了上述问题,希望这本教材无论是在体例上还是在内容上都有着鲜明特色。为此,编写组多次召开编写会议,大家集思广益、群策群力,就体例以及大纲展开热烈而深入的讨论。本教材作者都是中国政法大学法律诊所教师,回想当初,大家是以“诊所”方式来编写教材的。初稿完成后,作者又几易其稿,终由主、副主编负责统稿。
教材经过几年使用之后,各位作者在吸取业界及法科生意见、建议的基础上,加上他们近几年对相关问题的思考,开始对本教材进行认真修订。按期修订,不断更新,这是一本教材的重要标志,也是对读者负责的体现。本教材的作者不会停下思考的脚步。本次修订在初版的基础上替换部分案例、精简推荐阅读、修改文字表述和更新法律法规。……

目录

章 入门 1 
节 诊所入门概述 1 
第二节 诊所教学方法 5 
第三节 诊所教学内容 15 
第四节 推荐阅读 17 
第二章 会见 29 
节 会见概述 29 
第二节 会见理论 30 
第三节 会见训练 34 
第四节 推荐阅读 42 
第三章 法律职业伦理 55 
节 法律职业伦理概述 55 
第二节 法律职业伦理与法律诊所教学方法 61 
第三节 推荐阅读 69 
第四章 法律咨询 77 
节 法律咨询概述 77 
第二节 法律咨询理论 81 
第三节 法律咨询训练 94 
第四节 推荐阅读 102 
第五章 法律写作 106 
节 法律写作概述 106 
第二节 法律写作理论 109 
第三节 法律文书训练 114 
第四节 推荐阅读 126 
第六章 事实调查 130 
节 事实调查概述 130 
第二节 事实调查理论 133 
第三节 事实调查训练 141 
第四节 推荐阅读 157 
第七章 法律检索 161 
节 法律检索概述 161 
第二节 法律检索理论 170 
第三节 法律检索训练 176
第四节 推荐阅读 190 
第八章 法律论辩 197 
节 法律论辩概述 198 
第二节 法律论辩理论 203 
第三节 法律论辩训练 216 
第四节 推荐阅读 225 
第九章 法律谈判 228 
节 谈判概述 228 
第二节 谈判理论 231 
第三节 谈判训练 239 
第四节 推荐阅读 243 
第十章 调解 247 
节 调解概述 247 
第二节 调解理论 251 
第三节 调解训练 257 
第四节 推荐阅读 269 
第十一章 诉讼技能 272 
节 诉讼概述 272 
第二节 诉讼理论 280 
第三节 诉讼训练 291 
第四节 推荐阅读 301 
附录 王萍诉派尼科包装公司劳动争议仲裁案 304


《法律诊所:理论与实践》 引言 在现代法治社会建设的宏伟蓝图中,法律人才的培养占据着举足轻重的地位。传统的法学教育模式,虽然在理论知识的传授上卓有成效,但在很大程度上忽视了法律实践技能的系统训练,使得毕业生在面对真实的法律问题时,往往显得力不从心。正是在这样的背景下,“法律诊所”这一教学模式应运而生,它以模拟真实法律场景的方式,将学生置于案件当事人的角色,通过亲身参与案件的处理,学习和掌握解决法律问题的实际能力。 本书特色与价值 《法律诊所:理论与实践》(第二版)正是这样一本旨在弥合理论与实践鸿沟、提升法学学生实践能力的重要教材。它并非仅仅是对法律条文的堆砌,更是一次关于法律智慧和实践技巧的深度探索。本书的独特之处在于其鲜活的案例、严谨的分析框架以及对法律职业伦理的高度重视,为学生构建了一个既真实又安全的学习平台。 一、 理论基石:构建扎实的法律诊所理念 本书的开篇,便深入浅出地阐述了法律诊所的教育理念和发展历程。它不仅仅局限于介绍法律诊所的教学方法,更着重于挖掘其背后的教育哲学。 起源与发展: 追溯法律诊所模式在全球范围内的兴起,分析其产生的社会需求和教育动因。从美国初步的法律援助模式,到如今遍布世界各地的法律诊所,本书勾勒出其演变轨迹,帮助读者理解这一教学模式的时代意义。 教育目标: 明确法律诊所教育的核心目标,即培养学生的法律分析能力、事实调查能力、法律文书起草能力、庭审辩论能力、沟通协调能力以及法律职业道德。本书强调,法律诊所教育的目标不是培养“律师”,而是培养具有高度责任感、实践能力和人文关怀的“法律人”。 教学模式: 详细解析法律诊所的典型教学模式,包括案件的来源(如援助机构合作、社会公开招募)、学生的角色定位(律师助理、代理律师)、教师的角色(督导、指导)、以及案件处理的流程(接待咨询、事实调查、法律分析、解决方案设计、案件执行、结案总结)。 伦理考量: 法律实践伴随着复杂的伦理困境。本书特别强调法律职业道德在诊所教学中的重要性,引导学生理解和遵守职业道德规范,培养诚实、正直、保密、勤勉、公正的职业品质。 二、 实践操作:循序渐进的法律技能训练 本书的核心内容在于其对法律实践技能的系统化训练。它通过模拟真实案件,让学生在实践中学习,在学习中成长。 案件选择与分析: 法律诊所的生命线在于真实的案件。本书提供了多种类型的案件作为模拟案例,涵盖了民事、刑事、行政等多个法律领域,例如: 民事案件: 邻里纠纷、合同违约、侵权责任、劳动争议、婚姻家庭继承等。 刑事案件: 轻微刑事犯罪的辩护、附带民事诉讼等。 行政案件: 行政许可、行政处罚等。 特殊领域: 消费者权益保护、知识产权保护、弱势群体权益维护等。 对于每一个案例,本书都提供了详细的背景信息、当事人的陈述、证据材料等,要求学生进行初步的案件分析,包括: 事实梳理: 明确案件的关键事实,识别事实的争议点和可疑之处。 法律检索: 准确查找与案件相关的法律、法规、司法解释、指导性案例等。 法律定性: 将事实与法律规定相结合,对案件进行初步的法律定性,明确案件性质和适用的法律条文。 风险评估: 评估案件的成功率、潜在的风险以及当事人的诉求是否现实。 法律文书的起草与运用: 法律文书是法律实践中最直接的表达形式。本书提供了大量各类法律文书的范本和起草指导,并要求学生在模拟案件中进行实践。 咨询记录: 学习如何规范、详细地记录当事人的咨询内容,提取关键信息。 法律意见书: 掌握如何根据事实和法律,为当事人提供专业的法律意见。 起诉状/答辩状: 学习撰写具有说服力、符合法律要求的起诉状和答辩状,明确诉讼请求、事实与理由。 证据清单: 学习如何整理、提交证据,确保证据的合法性、关联性和证明力。 代理词/辩护词: 模拟庭审,学习如何在法庭上清晰、有力地陈述观点,为当事人争取权益。 调解协议/和解协议: 学习如何在庭外协商中起草具有法律效力的协议。 沟通与谈判技巧: 法律工作并非孤立的文本工作,而是一个涉及与人打交道的复杂过程。本书重视培养学生的沟通与谈判能力。 与当事人沟通: 学习如何以同情、专业、负责的态度与当事人沟通,倾听他们的诉求,解释法律程序,建立信任。 与对方当事人/律师沟通: 学习如何进行有效、理性的沟通,争取和解,化解矛盾。 与法官/行政人员沟通: 学习如何以尊重、专业的态度与司法和行政人员交流,清晰地表达观点。 谈判策略: 探讨在不同场景下的谈判策略,如何把握谈判的节奏,如何争取最优结果。 庭审模拟与辩论: 模拟庭审是法律诊所教学中的重要环节。本书详细指导学生如何准备庭审,包括: 庭审准备: 梳理庭审流程,明确出庭人员职责,准备庭审材料。 开庭陈述: 学习如何进行简洁、有力的开庭陈述,阐述案件的核心观点。 质证与发问: 学习如何有效地质证对方证据,如何通过提问引导证人陈述。 庭审辩论: 学习如何在辩论环节中,对案件事实、证据和法律问题进行有理有据的反驳和论证。 庭审总结: 学习如何在庭审结束时,进行概括性、说服性的庭审总结。 三、 案例精析:丰富多样的实践场景 本书收录了大量精心挑选的真实或高度仿真的案例,这些案例不仅具有典型性,而且贴近当前中国社会的实际法律问题。 深度案例剖析: 对于每一个案例,本书都进行了深入的剖析,包括: 案件背景介绍: 详细介绍案件的起因、发展过程以及涉及的主要当事人。 当事人诉求分析: 梳理当事人的合法权益和不合理诉求。 事实认定与证据审查: 分析案件中的证据链,识别证据的强度和弱点。 法律适用与争议焦点: 准确适用相关法律条文,明确案件的核心争议点。 法律意见与解决方案: 提供两种或多种可能的法律意见和解决方案,并分析其优劣。 模拟庭审记录或判决书: 提供模拟庭审的对话记录,或者对案件的最终处理结果进行分析,让学生了解案件的实际走向。 多角度学习: 通过对不同类型案件的分析,学生可以从多个角度理解法律在实践中的运用,学习不同的法律技能。例如,在处理劳动争议案件时,学生需要学习劳动合同法、工伤保险条例等;在处理侵权案件时,则需要深入理解侵权责任法。 四、 职业素养:培养合格的法律工作者 法律诊所教育不仅仅是技能的训练,更是职业素养的塑造。本书将职业道德和人文关怀融入教学的每一个环节。 职业道德的融入: 在案件处理过程中,本书引导学生思考以下问题: 诚实信用: 如何在代理过程中保持对当事人和法庭的诚实? 保密义务: 如何保护当事人的隐私和案件信息? 勤勉尽责: 如何投入足够的时间和精力,为当事人提供最佳的法律服务? 公正无私: 如何在处理案件时,避免个人偏见,维护法律的公正? 利益冲突: 如何识别和处理潜在的利益冲突,确保代理的独立性? 人文关怀的体现: 法律诊所服务的对象往往是那些在法律边缘挣扎的弱势群体。本书鼓励学生: 理解当事人: 站在当事人的角度,理解他们的困境和情感需求。 同情心与共情: 培养对弱势群体的同情心和共情能力,让他们感受到法律的温暖。 社会责任感: 认识到法律工作者在维护社会公平正义中的责任,树立服务社会的意识。 结语 《法律诊所:理论与实践》(第二版)是一本集理论深度、实践广度和职业素养于一体的优秀教材。它以鲜活的案例、系统的训练、深刻的理念,为中国高校法学教育的改革和发展提供了宝贵的借鉴。本书不仅是法学专业学生的必读之作,对于有志于从事法律实务的年轻学者和实践者而言,同样具有重要的参考价值。它将引领读者走进真实的法律世界,学习如何运用法律的力量,化解矛盾,维护正义,最终成为一名合格的、有担当的法律人。

用户评价

评分

这本书我早就想入手了,终于在打折季看到了,果断下单。拿到书的那一刻,包装完好,印刷质量也很不错,纸张摸起来手感很好,不是那种劣质的纸。我是一名法学专业的学生,目前正在学习民法,一直觉得理论知识和实践应用之间存在一道鸿沟。法律诊所这个概念对我来说非常新颖,也充满了期待。我希望通过这本书,能够更直观地了解法律在现实生活中的具体运作方式,学习如何将书本上的法条和理论知识转化为解决实际问题的能力。书的封面设计也比较简洁大气,符合学术教材的风格。虽然还没来得及仔细阅读,但从目录和前言来看,内容应该是非常丰富和实用的。我对书中可能涉及的案例分析、模拟法庭、法律咨询等环节充满了好奇,也希望通过学习,能够锻炼我的逻辑思维能力、语言表达能力以及与人沟通协调的能力。中国人民大学出版社出品,本身就代表着一定的品质保证,许身健教授的著作,更是让我信心十足。我非常期待这本书能成为我法学学习道路上的得力助手,帮助我更快地成长为一名合格的法律从业者。

评分

我是一名对社会运作机制充满好奇的读者,法律在其中扮演的角色总是让我着迷。虽然我对法律条文不太熟悉,但我一直对律师、法官等法律职业充满敬意,也对他们如何处理复杂的案件感到好奇。《法律诊所 第二版》这本书,让我觉得有机会能够一窥法律工作的真实面貌。我希望通过阅读,能够了解在实际的法律实践中,律师是如何与当事人沟通,如何收集证据,如何分析案情,如何制定诉讼策略的。而“法律诊所”这个概念,似乎提供了一个更贴近普通人的视角,让我能够了解法律是如何服务于社会大众的。我希望这本书能够用通俗易懂的语言,讲述真实的法律案例,让我能够感受到法律的温度和力量。许身健教授的名字,以及中国人民大学出版社的品牌,都让我相信这本书的内容一定是丰富而有价值的。我期待这本书能够成为我了解法律世界的一扇窗口,让我对法律有更直观、更深刻的认识。

评分

这本书的出现,让我对“法律教育”的内涵有了更深层次的理解。我一直认为,法律教育不应该仅仅停留在课堂上的理论灌输,而更应该注重培养学生的实践能力和职业素养。《法律诊所 第二版》这本书,正是对这一理念的最好诠释。它打破了传统法学教材的模式,将“诊所”这一模拟实践场景引入到教学体系中。我非常好奇,在真实的法律诊所环境中,学生们是如何接触到真实的法律问题,又是如何通过协作和指导来解决这些问题的。书中是否会详细介绍法律诊所的运作流程、人员分工、案例处理的各个环节?我希望通过阅读,能够更深入地了解这种“做中学”的教学模式,以及它对培养学生的法律思维和解决实际问题的能力所起到的关键作用。许身健教授的专业积淀和中国人民大学出版社的出版质量,都让我对这本书的内容充满了期待。这本书的出现,不仅是对法学教学模式的一种创新,也是对培养高素质法律人才的有力探索,我对此深感赞赏。

评分

作为一名对法律体系充满好奇的普通读者,我被《法律诊所 第二版》这个书名深深吸引。我一直觉得法律离我们的生活很近,却又常常感觉它遥不可及,充满了专业术语和复杂的程序。这本书的出现,似乎为我打开了一扇了解法律背后运作机制的窗口。我尤其好奇“法律诊所”这个模式,它听起来像是一个为社会大众提供法律帮助的实体机构,而这本书则可能是在剖析这个机构是如何运作的,它在其中扮演着什么样的角色。我希望通过阅读,能够了解在实际生活中,人们遇到法律问题时,可以向哪里寻求帮助,又会得到怎样的指导和支持。我对于书中可能会包含的各种真实案例和处理过程感到非常期待,这能让我更清晰地看到法律的生命力。这本书的定位是中国高校法学教材,这让我觉得它的内容一定是经过严格筛选和编排的,既有学术深度,又便于理解。许身健教授的名字和中国人民大学出版社的招牌,也进一步增强了我对这本书的信任感。我希望这本书能帮助我建立起对法律的基本认知,打破对法律的神秘感,让我能够更自信地面对生活中的各种法律挑战。

评分

我是一名即将毕业的法学本科生,对于未来的职业发展感到既兴奋又迷茫。在大学的几年里,我学到了大量的法律理论知识,但总觉得在实务操作方面还存在很大的不足。很多同学都选择了继续深造或者直接进入律所实习,而我一直在思考如何才能更快地弥补理论与实践之间的差距。《法律诊所 第二版》这本书,就像是为我量身定做的一样。我对“法律诊所”这个概念非常感兴趣,因为它直接指向了法律实践的核心。我希望通过这本书,能够学习到如何将抽象的法律条文转化为具体的法律服务,如何进行有效的法律调研,如何与当事人沟通并分析案情,甚至是如何在模拟的法庭环境中进行辩论和陈述。许身健教授在法学界有很高的声誉,而中国人民大学出版社出版的教材,历来以严谨和权威著称。我期待这本书能够为我提供一套系统性的实务训练方法,帮助我掌握作为一名法律工作者必备的技能。这本书的出版,无疑为我们这些即将踏入社会的法学毕业生提供了一个宝贵的学习平台,让我对自己的未来充满了更坚定的信心。

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