基本信息
書名:護理學基礎(本科中醫藥類/護理學)
定價:46.00元
作者:馬小琴
齣版社:人民衛生齣版社
齣版日期:2012-06-01
ISBN:9787117159906
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.863kg
編輯推薦
內容提要
《衛生部“十二五”規劃教材·全國高等中醫藥院校教材:護理學基礎》編寫的指導思想在於全麵提高學生的素質,培養學生的能力,推動護理教學的改革,促進護理學科的發展。本教材可供高等中醫藥院校護理學專業本科學生使用,也可供廣大臨床護理工作者參考。
《衛生部“十二五”規劃教材·全國高等中醫藥院校教材:護理學基礎(本科中醫藥類·護理學)》在編寫過程中嚴格遵循教材的繼承性與創新性相結閤的原則,吸取瞭外本課程經典教材的精華,並結閤臨床護理工作實際,加以的創新,在編寫內容上具有傳承性、科學性、先進性和實用性,同時注重結閤高等護理學專業學生的特點,力圖做到注重基礎,突齣重點,內容更新;對理論的闡述做到通俗易懂,便於學習。
目錄
章 緒論
第二章 醫院及醫療環境
第三章 患者的入齣院護理
第四章 醫院感染預防與控製
第五章 護理職業防護
第六章 生命體徵的評估與護理
第七章 患者的清潔護理
第八章 患者的舒適護理
第九章 休息與睡眠
第十章 患者的活動護理
第十一章 患者的營養與飲食護理
第十二章 冷熱療法的護理
第十三章 患者的給藥護理
第十四章 靜脈輸液與輸血
第十五章 排尿護理
第十六章 排便護理
第十七章 病情觀察及危重患者的搶救與護理
第十八章 標本采集
第十九章 臨終護理
第二十章 護理文件書寫
附錄一 體溫單
附錄二 長期醫囑執行記錄單(錶格式)
附錄三 長期醫囑執行記錄單(粘貼式)
附錄四 患者輸液/巡視卡
附錄五 一般護理記錄單
附錄六 危重護理記錄單
附錄七 入院護理評估單
附錄八 中醫院入院護理評估單
附錄九 手術護理記錄單
主要參考書目
作者介紹
文摘
序言
對我個人而言,這本書最大的意義在於它建立瞭我對“職業認同”的初步認知。在探討護士的角色與職責時,它不僅僅強調瞭執行層麵,更著重闡述瞭護理作為一門獨立學科的科學性、藝術性和社會責任。它鼓勵我們要有批判性思維,不要盲目服從醫囑,而是要在充分理解病情和治療方案的基礎上,提供最適閤患者的護理支持。書中提到的一段話讓我印象深刻:“最好的護理,是讓患者感覺不到你的存在,卻又在最需要時恰到好處地齣現。”這句話極大地激勵瞭我。在學習感染控製時,它對院內感染的預防措施細緻到洗手液的選擇和更換頻率,這種對細節的執著,塑造瞭我未來對工作嚴謹的態度。這本書的深度和廣度,讓我明白,護理工作絕非簡單的“打下手”,而是貫穿患者生命全程的專業照護藝術。它為我打開瞭一扇通往專業護理世界的大門。
評分這本書的裝幀質量也是值得稱贊的,用料紮實,內頁紙張的質感非常適閤長時間閱讀,沒有那種廉價書籍特有的刺鼻氣味,這對需要長期備考的學生來說簡直是福音。更讓我感到驚喜的是,它對“急救護理”這一部分的覆蓋麵,在基礎教材中算是相當全麵的。它對心肺復蘇(CPR)的操作流程描述得非常細緻,每一個按壓的力度、頻率、深度,都有明確的量化標準,並且結閤瞭最新的指南要求,這一點非常關鍵,因為醫學知識更新很快,一本過時的教材在急救領域是絕對不閤格的。我記得在學習休剋的分類和處理時,書中用瞭一個流程圖將復雜的病理生理過程簡化瞭,這個圖我到現在還留著,在我做模擬練習時,它就是我的快速參考卡。這本書的實用性體現在它能夠無縫銜接到臨床實踐中去,它提供的知識點不是空中樓閣,而是可以直接在病床邊應用的“工具箱”。讀完這部分內容,我對處理突發狀況的信心大增。
評分這本書的語言風格簡直就是教科書中的一股清流,用詞精準到讓人拍案叫絕。很多專業術語的解釋,既保持瞭科學的嚴謹性,又做到瞭讓人通俗易懂,這在醫學著作中是相當考驗功力的。我記得有一次準備一個關於傷口護理的考試,翻到相關章節,裏麵關於不同類型滲液的描述,簡直就像是高清照片一樣呈現在我腦海裏,每一個形容詞的選擇都恰到好處,讓人一眼就能區分開來。而且,它的圖文結閤處理得非常好,那些示意圖清晰明瞭,綫條流暢,不像有些教材的插圖畫得潦草,讓人看瞭反而更糊塗。我特彆喜歡它在知識點旁添加的那些“拓展閱讀”或“臨床提示”的小欄目,這些內容往往不是考試的重點,卻是真正區分優秀護士和普通護士的關鍵。它教的不僅是“怎麼做”,更是“為什麼這麼做”,這種深層次的知識體係構建,讓我對整個護理學科的認知從零散的知識點,變成瞭一個完整的知識網絡。讀完後,我感覺自己的專業詞匯量和邏輯思維能力都有瞭質的飛躍。
評分這本書的封麵設計得非常樸實,那種經典的醫學教材風格,一看就知道內容肯定硬核。我記得當時拿到手的時候,感覺分量挺沉的,那種厚度讓人心裏就有底,覺得裏麵塞滿瞭知識。翻開扉頁,看到主編的名字,馬小琴,在業內還是挺有分量的,這至少保證瞭教材的權威性和係統性。這本書的章節編排邏輯性很強,從最基礎的生命體徵測量講起,層層遞進到具體的護理操作規範,感覺作者是真正站在一個初學者的角度來構思內容的。比如,它對“無菌技術”的講解,不是簡單地羅列步驟,而是結閤瞭大量的臨床案例和原理分析,讓你明白每一步為什麼要這麼做,背後的微生物學依據是什麼。我尤其欣賞它對“溝通技巧”這部分的闡述,在強調技術標準化的同時,也顧及到瞭人文關懷,這一點在早期的教材中並不多見,讓人覺得這本書是與時俱進的。閱讀過程中,我會時不時地停下來,在腦子裏勾勒齣未來在病房裏操作的情景,這本書就像是我的第一位“臨床導師”,默默地為我打下堅實的基礎。它不花哨,但耐看,每次重讀都會有新的理解和收獲。
評分說實話,一開始我對“護理學基礎”這種入門級彆的教材並沒有抱太高的期望,總覺得無非是些老生常談的內容。然而,這本書徹底顛覆瞭我的印象。它對“健康教育”這塊的論述,遠遠超齣瞭我預期的深度。它沒有將健康教育簡單地視為疾病宣教的附屬品,而是將其提升到瞭預防醫學和個體化護理的核心地位。書中對不同文化背景、不同年齡層次的患者如何設計個性化的健康教育方案進行瞭詳盡的分析,甚至引用瞭社會學和心理學的理論來支撐其觀點。這讓我意識到,未來的護理工作絕不是冰冷的執行機器,而是需要高度的同理心和溝通策略。在學習體位管理和安全防護章節時,它詳細對比瞭不同體位對患者生理指標的影響,這種精細到毫米級的考量,展現瞭嚴謹的學術態度。每次翻到這些需要高度集中精神閱讀的部分,我都會泡上一壺濃茶,因為我知道,這些看似枯燥的細節,纔是未來保證患者安全的第一道防綫。這本書的價值在於,它把基礎工作做到瞭極緻的專業化。
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