国家职业资格培训教程：心理咨询师(二级)(2011新版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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郭念锋 著

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• 心理咨询师
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• 二级
• 心理学
• 辅导
• 技能
• 考试
• 2011
• 教材

店铺： 炫丽之舞图书专营店

出版社： 民族出版社

ISBN：9787105071968

商品编码：29557796337

包装：平装

出版时间：2005-07-01

基本信息

书名：国家职业资格培训教程：心理咨询师(二级)(2011新版)

定价：46.00元

作者：郭念锋

出版社：民族出版社

出版日期：2005-07-01

ISBN：9787105071968

字数：385000

页码：250

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.422kg

编辑推荐

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内容提要

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　　本书内容上，力求体现“以职业活动为导向，以职业能力为核心”的指导思想，突出职业培训特色；结构上，针对心理咨询职业的活动领域。本书的基础知识部分的内容涵盖《标准》的“基本要求”；技能部分的章对应于《标准》的“职业功能”，节对应于《标准》的“工作内容”，节中阐述的内容对应于《标准》的“技能要求”和“相关知识”内容。本书适用于二级心理咨询师的培训，是职业技能鉴定的推荐辅导用书。

目录

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章　心理诊断技能
　节　鉴别诊断
单元　与神经症相关的鉴别诊断
第二单元　识别其他常见精神障碍
第三单元　常见人格障碍的特点
　第二节　识别病因
单元　引发心理与行为问题的生物学因素
第二单元　引发心理与行为问题的社会性因素
第三单元　引发心理与行为问题的心理因素
第二章　心理咨询技能
　节　个体心理咨询方案的实施
单元　系统脱敏法
第二单元　冲击疗法
第三单元　厌恶疗法
第四单元　模仿法
第五单元　生物反馈法
第六单元　认知行为疗法
第七单元　求助者中心疗法
第八单元　远期疗效评估
　第二节　团体心理咨询技能
单元　团体心理咨询方案的制定
第二单元　团体心理咨询方案的实施
第三章　心理测验技能
节　心理与行为问题评估
单元　汉密尔顿抑郁量表(HAMD)
第二单元　汉密尔顿焦虑量表(HAMA)
第三单元　简明精神病评定量表(BPRS)
第四单元　倍克一拉范森躁狂量表(BRMS)
第二节　特殊心理评估的实施
单元　韦氏儿童智力量表(wisc)
第二单元　儿童行为量表(CBCL)
第三单元　明尼苏达多相人格测验第二版(MMP1-2)
第三节　测验结果的解释
单元　中国修订韦氏成人智力量表(WAIS-RC)的解释
第二单元　明尼苏达多相人格测验(MMPl及MMP1-2)的解释
第三单元　90项症状清单(SCL-90)的解释

作者介绍

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文摘

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序言

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拨开心灵迷雾，点亮内在之光——资深心理咨询师成长之路 本书并非一本简单的理论手册，而是对成为一名合格、有温度的心理咨询师所必需的知识、技能、伦理以及心路历程的深度探索与实践指南。它将带领您穿越枯燥的理论丛林，抵达充满人文关怀的咨询实践前沿，为您勾勒出一条清晰而坚实的专业成长路径。 第一章：拨开迷雾，认知心理咨询的真实面貌 在信息爆炸的时代，心理咨询的概念常常被误读、被简化，甚至被神化。本章旨在为您构建一个客观、全面的心理咨询认知框架。我们将首先深入探讨心理咨询的定义、核心目标以及其在现代社会中的独特价值。您将了解到，心理咨询并非包治百病的灵丹妙药，也不是简单的“倾听”或“建议”，而是一个基于科学理论、严谨技术，并蕴含深刻人本关怀的专业过程。 我们将细致剖析心理咨询与心理治疗、心理辅导、心理健康教育等相关概念的区别与联系，让您对不同领域的功能和适用范围有清晰的界定。更重要的是，本章将揭示心理咨询师所扮演的“引路人”角色——帮助来访者认识自我、理解困境、探索潜能，而非“拯救者”或“评判者”。我们将强调咨询师的价值中立和非指导性原则，以及在尊重个体差异和文化背景下的专业实践。 此外，本章还将触及心理咨询行业的发展现状与未来趋势，包括不同流派的演变、技术革新对咨询实践的影响，以及行业监管与伦理规范的重要性。通过本章的学习，您将对心理咨询这个职业产生一个真实、深刻的认识，为接下来的深入学习奠定坚实的基础。 第二章：心灵的地图，构建扎实的理论基石 任何卓越的实践都离不开坚实的理论支撑。本章将为您系统梳理心理咨询领域的核心理论流派，并着重讲解其核心观点、技术特点以及在咨询实践中的应用。我们不会止步于理论的简单罗列，而是引导您理解不同理论如何解释人类心理的运作机制、心理问题的成因，以及它们各自提供了何种干预策略。 您将深入探索精神分析取向，理解潜意识的奥秘、童年经历对人格形成的影响，以及移情、反移情等关键概念在咨询过程中的体现。我们将介绍行为主义取向，学习条件反射、操作性条件反射等原理，以及行为塑造、系统脱敏等行为疗法的实际应用。 人本主义取向将为您展现对个体潜能、自我实现以及“此时此地”体验的关注，理解真诚、无条件积极关注和同理心在建立咨询关系中的关键作用。认知行为疗法（CBT）将是重点讲解的内容，您将学习如何识别和调整非理性信念、认知扭曲，掌握认知重构、行为实验等技术，理解CBT在处理抑郁、焦虑等常见心理问题中的高效性。 除此之外，我们还将触及家庭系统理论、人际关系疗法、存在主义心理学等多元理论视角，帮助您理解个体并非孤立的存在，而是与家庭、社会网络紧密相连。通过对不同理论的比较与融合，您将逐渐形成自己独特的理论视角，并学会根据来访者的具体情况，灵活运用不同的理论工具。本章的最终目标是让您掌握一套多元、灵活的理论知识体系，能够站在巨人的肩膀上，更深刻地理解人类心灵的复杂性。 第三章：倾听的艺术，掌握核心的咨询技能 理论是基础，但咨询的真正魅力在于实践。本章将聚焦于心理咨询中的核心技能，并提供详实的范例和练习，帮助您将理论知识转化为实际操作能力。 积极倾听将是首要也是贯穿始终的核心技能。您将学习如何做到真正的倾听：不仅仅是听到语言，更是捕捉情感、理解潜意图，并适时地给予反馈。我们将详细讲解澄清、重复、摘要等倾听技巧，以及如何通过非语言沟通（眼神、姿态、语速等）来增强倾听的有效性。 提问的艺术同样至关重要。您将学习如何运用开放式问题和封闭式问题，如何提出探究性问题、反思性问题，以及避免引导性问题和评判性问题。有效的提问能够引导来访者深入思考，挖掘潜在的信息，而非让他们感到被盘问。 共情（Empathy）是建立信任、深化咨询关系的关键。本章将深入探讨共情的不同层面，学习如何通过语言和非语言的方式表达您的理解与接纳，让来访者感受到被看见、被理解。我们将区分认知共情（理解对方的观点）与情感共情（感受对方的情感），并强调在保持专业界限前提下的情感投入。 此外，您还将学习面质（Confrontation）的技巧，如何在恰当的时机，以尊重和建设性的方式，指出来访者言行中的不一致、回避或自我欺骗之处。焦点化（Focusing）技巧将帮助您在纷繁的信息中抓住核心议题，引导来访者将注意力集中在最重要的方面。沉默的运用也将被深入探讨，理解在咨询中，沉默并非“无话可说”，而是具有丰富内涵的交流方式。 本章将通过大量的案例分析和角色扮演练习，让您在模拟环境中反复实践这些核心技能，逐渐内化成为自己的本能反应，为真正走上咨询台打下坚实基础。 第四章：伦理的边界，守护专业与尊严 心理咨询工作者肩负着特殊的责任，必须坚守职业伦理的底线，才能赢得信任，保护来访者，维护行业声誉。本章将以严谨的态度，为您详细解读心理咨询师的职业伦理规范。 我们将深入剖析保密原则的重要性及例外情况，明确咨询师在何种情况下可以或必须打破保密。知情同意将是本章的另一重点，您将学习如何清晰、全面地向来访者解释咨询的目的、过程、可能的风险与收益，以及来访者的权利与义务，确保咨询过程的合法与合规。 避免双重关系是心理咨询中一个至关重要的伦理考量。本章将阐述何为双重关系，为何需要避免，以及在现实复杂环境中，如何识别和处理潜在的双重关系风险。 咨询师的自我关怀与边界设定将是不可忽视的议题。咨询工作具有高度的情感消耗性，本章将引导您认识到自我关怀的必要性，学习如何管理自己的情绪，避免职业倦怠，并建立健康的个人与职业边界。 此外，本章还将涵盖专业能力要求、转介原则、危机干预等伦理方面的关键议题。您将学习如何评估自身能力，何时需要寻求督导或转介，以及在面对危机来访者时的专业处理流程。通过对伦理原则的学习与内化，您将成为一个既专业又富有责任感的心理咨询师。 第五章：成长的阶梯，迈向资深咨询师之路 获得资格证书只是一个起点，真正的资深心理咨询师之路，是一段持续学习、反思和成长的旅程。本章将为您指明这条充满挑战与机遇的道路。 督导（Supervision）是专业成长不可或缺的环节。您将深入理解督导的作用，包括技术指导、伦理支持、情感疏导以及自我探索。本章将介绍不同类型的督导模式，以及如何有效地利用督导来提升咨询技能和处理复杂案例。 持续的专业发展是保持专业活力的源泉。您将了解各种继续教育的途径，如参加研讨会、工作坊、阅读专业文献、参与研究项目等。培养终身学习的习惯，紧跟心理学和心理咨询领域的发展前沿。 自我探索与个人成长对于咨询师尤为重要。本章将强调咨询师的自我觉察，理解自己的成长经历、价值观、盲点对咨询过程可能产生的影响。鼓励通过个人体验、接受心理咨询等方式，不断深化自我理解，成为一个更完整、更有韧性的人。 处理复杂与边缘性案例是衡量资深咨询师的重要标志。本章将探讨如何应对高风险案例（如自杀风险、虐待儿童等），如何处理具有人格障碍、精神分裂症等严重心理问题的来访者，以及在跨文化咨询中的挑战与策略。 最后，本章还将鼓励您思考专业定位与发展方向。您可能在某个特定领域（如青少年咨询、婚姻家庭咨询、创伤治疗等）发展出独特的专长，或者在教学、研究、撰写著作等方面贡献自己的力量。 本书旨在成为您心理咨询职业生涯中一位忠实而有力的伙伴。它不是一次性的知识灌输，而是一场持续的对话，一次心灵的唤醒。愿您在阅读本书的过程中，不仅获得专业技能的提升，更能点亮内在的智慧之光，成长为一位真正能够帮助他人、温暖世界的优秀心理咨询师。

评分☆☆☆☆☆

（评价五） 不得不说，这本《国家职业资格培训教程：心理咨询师(二级)(2011新版)》在学习方法和内容组织上，都体现了专业性和前瞻性。它不仅仅是一本面向考试的书籍，更是一本能够帮助读者建立起扎实心理咨询基础的工具书。我个人对书中关于“发展心理学”和“变态心理学”的章节特别感兴趣。这些章节不仅解释了人是如何从出生到衰老的发展规律，也深入探讨了各种心理异常的成因和表现。这对于理解来访者的生活经历和心理困扰，至关重要。书中将抽象的理论转化为易于理解的语言，并辅以大量的图表和案例，让我在学习过程中不会感到枯燥。更让我感到惊喜的是，书中还涉及了一些跨文化心理咨询的议题，这在当下全球化的背景下，显得尤为重要。它提醒我们，在进行心理咨询时，需要考虑文化背景的差异，尊重不同的价值观和思维方式。这本书的价值，远不止于考试本身。

评分☆☆☆☆☆

（评价一） 这本《国家职业资格培训教程：心理咨询师(二级)(2011新版)》给我留下了相当深刻的印象，尤其是在我对心理咨询这个领域初探的阶段。翻阅它的过程，更像是一次循序渐进的学习体验，而非枯燥的知识堆砌。从最基础的理论框架到具体的咨询技巧，它都有条理地展开。我特别欣赏其中对不同流派心理咨询理论的介绍，虽然篇幅有限，但都抓住了核心要点，让我能够快速建立起一个对咨询学派的整体认知，比如精神分析的深度探索，行为主义的条件反射，人本主义的自我实现等等，这些都为我后续深入学习打下了坚实的基础。更难得的是，书中并没有止步于理论，而是花了相当大的篇幅去讲解咨询师需要具备的伦理规范和职业素养。这一点对于初学者来说至关重要，因为心理咨询涉及的是个体最私密的情感和困境，如何在这个过程中保持专业、尊重和边界，书中提供了清晰的指导。它不仅仅是一本教材，更像是一位经验丰富的导师，用耐心和细致引导着我对这个职业的理解和期待。

评分☆☆☆☆☆

（评价二） 作为一名希望系统学习心理咨询的从业者，我选择了这本《国家职业资格培训教程：心理咨询师(二级)(2011新版)》，事实证明这个选择非常明智。它所涵盖的内容广度与深度都相当可观，特别是对于二级心理咨询师的考试要求，可以说进行了非常周全的准备。书中对于咨询过程的各个环节进行了详细的拆解，从初次会谈的建立关系，到评估诊断的运用，再到干预策略的选择，每一步都提供了清晰的操作指南和注意事项。我印象最深的是关于咨询技术的部分，书中列举了多种常用的咨询技巧，并配以具体的案例分析，让我能够更直观地理解如何在实际咨询中运用这些技术，比如倾听、提问、澄清、总结等等，这些看似简单的技巧，在书中被赋予了更深的含义和实践指导。此外，书中对心理测量学和相关量表的介绍也相当实用，它不仅讲解了量表的原理，还指导了如何选择合适的量表以及如何解读量表结果，这对于了解来访者的心理状况和制定咨询方案非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

（评价四） 我是在朋友的推荐下购入这本《国家职业资格培训教程：心理咨询师(二级)(2011新版)》的，总体而言，它的内容非常丰富，质量也很高。尤其是关于一些常见心理问题的识别和应对策略的介绍，为我提供了一个非常好的入门框架。书中对一些心理障碍的诊断标准和临床表现的描述，都力求严谨，让我能够对这些概念有一个清晰的理解。同时，它也强调了在咨询过程中，要根据个体差异和具体情况来选择最适合的干预方法，而不是机械地套用公式。我非常赞同这一点，因为心理咨询的本质是帮助人，而每个人都是独特的。此外，书中关于咨询关系的处理，以及如何应对咨询中的挑战，例如如何处理移情和反移情，都给出了非常中肯的建议。这些都是在理论书籍中不太容易接触到的实战经验，对于我来说，是宝贵的财富。

评分☆☆☆☆☆

（评价三） 这本书的编排设计非常人性化，对于我这种在职学习者来说，节省了不少摸索的时间。我个人比较看重学习的实践性，而《国家职业资格培训教程：心理咨询师(二级)(2011新版)》在这方面做得相当不错。它不仅仅是理论的罗列，更多的是将理论与实践紧密结合。比如，在讲解了某个咨询理论之后，会紧接着给出相关的案例分析，模拟真实的咨询场景，让我能体会到理论在实际操作中的应用。我尤其喜欢书中关于“咨询师的自我成长”这一部分。心理咨询师不仅仅是知识的传递者，更是一个不断自我反思和成长的个体。书中鼓励咨询师关注自身的心理健康，进行督导，提升个人觉察能力，这让我意识到，成为一名合格的心理咨询师，不仅需要掌握技术，更需要修炼内在。这种全方位的指导，对于准备参加职业资格考试的我来说，是极大的鼓舞和信心来源。