| 图书基本信息 | |
| 书名: | 自弹自唱教程:第三册 |
| 丛书名: | 21世纪全国高师音乐系列教材 |
| 作者/主编: | 周荫昌 |
| 出版社: | 西南师范大学出版社 |
| ISBN号: | 9787562148456 |
| 出版年份: | 2012年11月 |
| 版次: | 修订版 |
| 总页数: | 279页 |
| 开本: | 16 |
| 图书定价: | 58元 |
| 实际重量: | 0.88kg |
| 新旧程度: | 正版全新 |
部分弹唱发声练习
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第二部分弹唱练习曲
(本部分弹唱练习曲全部由编撰组编创并配以钢琴伴奏)
单元
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第二单元
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第三单元
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第四单元
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第三部分弹唱歌曲
单元
山峰
跳吧!跳吧!
默不作声
我爱你
采一束鲜花
春游
牧羊歌
伊犁河的月夜
第二单元
在血液中燃烧着火焰
猎人的生活
祖国大地美如花冠
冬天的夜晚
知音
月亮走,我也走
燕语
渴望
第三单元
春耕谣
可爱的布加勒斯特
我心里不再感到青春火焰燃烧
尼娜
采菱歌
摇篮曲
永恒的爱恋
但愿不再是梦里
第四单元
富尼古利富尼古拉
小板凳
摇篮曲
莎丽楠蒂
嘎哦丽泰
燕子
绒花
我住长江头
第四部分弹唱自配曲
单元
青春之光
你的梦,我的梦
小白鸽
多彩的童年
第二单元
踏浪
童年的小摇车
日历歌
在祖国的怀抱里
第三单元
乡间的小路
校园的早晨
天边有颗闪亮的星
小曲好唱口难开
第四单元
祖国,永远祝福你
年轻的心
兰花与蝴蝶
心中的玫瑰
《21世纪全国高师音乐系列教材(修订版):自弹自唱教程(第3册)》基于“自弹自唱”课程的自身特点、技能习得的普遍规律,以及当前我国音乐教育教学和基层院校师生的现实情况等,研究拟定了几条明确的、有实质内容的编纂原则——唱弹相伴、艺技相融、循序渐进、配置均衡等等。本教程含弹唱发声练习、弹唱练习曲、弹唱歌曲和弹唱自配曲四个“部分”,除“部分”之外的其他三个“部分”各有四个单元。册和单元,按课程内容的程度、难度依次排序;册中的“部分”,以训练课目的类别划分。
这本乐谱集简直是为我这种半吊子乐手量身定做的!我一直想找一本能系统地把我从“会弹几个和弦”的阶段提升到“能完整地编配一首歌”的进阶教程。市面上很多教材要么太基础,只停留在C大调的简单练习,要么就是直接跳到复杂的乐理分析,看得我一头雾水。这本书的编排思路非常清晰,它没有急于炫技,而是非常扎实地从指法、和声进行上进行了深入挖掘。尤其让我惊喜的是,它对不同风格歌曲的伴奏模式进行了详尽的分解示范,比如如何将一个简单的G和弦通过不同的节奏型和分解方式,瞬间赋予它民谣、布鲁斯或者轻摇滚的感觉。光是学习书中关于“如何处理转调”那一章,我就感觉自己对吉他的理解又深了一层。作者似乎非常懂得学习者的痛点,每一步的讲解都配有非常直观的图例和详尽的文字说明,阅读体验极佳,完全没有枯燥感。感觉我已经迫不及待想把学到的技巧应用到我那堆积如山的歌单里了。
评分这本书带给我的最大价值,在于它构建了一套可以自我迭代的学习体系。它不是一次性的知识倾销,而是一个循序渐进的“内功心法”传授。我注意到,作者在讲解高阶技巧时,都会巧妙地回顾或引用之前章节的基础知识点,这使得知识点之间形成了强大的关联和支撑,而不是零散的知识碎片。比如,当你学到高级的伴奏节奏型时,你会发现其核心仍然是对基础分解和弦的变奏和强化。这种结构化的设计,让我在学习过程中非常有安全感,我知道我每一步的积累都是坚实的,并且会为后续的学习打下更扎实的基础。对于那些追求长期系统学习效果的乐手来说,这本书的价值远超其标价,它更像是一张通往技术精进的长期通行证。
评分这本书的装帧和纸张质量简直是业界良心!作为需要经常翻阅、甚至在练习时会沾染汗渍和咖啡渍的工具书,实用性是第一位的。这本书的纸张厚实,字迹清晰,最重要的是,它的谱例排版简直是教科书级别的优秀。很多教材为了省空间,把谱子挤得密密麻麻,和弦图和五线谱混在一起看着头疼。而这本教程在版式设计上非常人性化,留白得当,关键的技巧点都会用醒目的方式标注出来,即便是刚从零基础摸索过来的新手,也能快速定位到自己需要强化练习的部分。我尤其喜欢它在每课结束时设置的“综合应用练习”,这些练习不是孤立的技巧堆砌,而是将本课所学技巧融入到一个完整的、具有音乐性的片段中,大大提高了学习的连贯性和趣味性。对于我这种需要长期坚持练习的人来说,这种贴心的设计太重要了。
评分如果说有什么是这本书让我感到震撼的地方,那就是它对“即兴伴奏”思维的培养。我之前一直困惑于为什么别人能轻松地根据一首歌的旋律随便编出好听的和弦进行,而我只能死守着谱子。这本书用了大量的篇幅,以一种抽丝剥茧的方式,教我们如何快速识别歌曲的和声骨架,如何构建转位和弦来增加色彩,以及如何运用一些简单的装饰音技巧来打破单调。它不只是停留在“教你怎么弹”,更多的是在“教你怎么思考”。书中对于不同调式色彩的讲解,让我终于明白了为什么有些歌曲听起来是明快的,有些却是深沉的,这极大地拓宽了我的音乐视野。坦率地说,这本书为我打开了一扇通往更高阶音乐理解的大门,其中的理论深度绝对超越了一般的娱乐性教程。
评分我必须承认,我最初买这本书是抱着试试看的心态,因为我手上已经有好几本同类教程了,但都半途而废了。这本书给我的感觉完全不同,它更像一位耐心的老教授在耳边细细指导,而不是冷冰冰的教材。它的内容深度把握得非常好,既不会让你觉得过于浅显而失去兴趣,也不会让你因为难度陡增而产生畏难情绪。我特别欣赏其中对于音乐表现力的探讨部分,这往往是教程中最容易被忽略的“软技能”。书中不是简单告诉你“弹这个和弦”,而是告诉你“在这个段落,用这个力度和这个指尖的触感去表达一种略带忧郁的情绪”。这种对音乐“味道”的强调,让我开始思考如何让我的弹奏不仅仅是机械地复制音符,而是真正地融入情感。这本书让我从一个“演奏者”向一个“音乐人”的方向迈进了一大步,每一次翻阅都像是一次新的发现之旅。
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