書名:高等學校休閑體育、社會體育指導與管理專業係列教材:沙灘排球
定價:21.80元
售價:14.8元,便宜7.0元,摺扣67
作者:陸衛平
齣版社:高等教育齣版社
齣版日期:2012-12-01
ISBN:9787040364248
字數:
頁碼:196
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
《高等學校休閑體育、社會體育指導與管理專業係列教材:沙灘排球》主要對沙灘排球運動的特點與價值,沙灘排球技戰術的教學與訓練,沙灘排球競賽的組織與編排,以及沙灘排球裁判方法的教學與實踐等方麵進行瞭詳細的闡述,可作為高等學校休閑體育、社會體育指導與管理、體育教育等專業的本科生教材,也可供體育學類研究生、體育教師及廣大沙灘排球愛好者閱讀使用。
章 沙灘排球概論
節 沙灘排球運動的起源和發展
第二節 沙灘排球運動簡介
第二章 沙灘排球技術
節 沙灘排球技術的基本理論
第二節 準備姿勢與移動
第三節 發球
第四節 墊球
第五節 傳球
第六節 扣球
第七節 攔網
第三章 沙灘排球戰術
節 沙灘排球戰術的基本理論
第二節 球隊的組成、場上位置與信號聯係
第三節 發球戰術
第四節 接發球戰術
第五節 傳球戰術
第六節 進攻戰術
第七節 攔防戰術
第四章 沙灘排球教學與訓練
節 沙灘排球教學概論
第二節 沙灘排球訓練概論
第三節 沙灘排球技術教學與訓練
第四節 沙灘排球戰術教學與訓練
第五章 沙灘排球競賽組織編排與裁判方法
節 沙灘排球競賽組織工作
第二節 沙灘排球競賽編排方法
第三節 沙灘排球比賽場地設施與器材設備
第四節 沙灘排球主要競賽規則
第五節 沙灘排球裁判方法的教學與實踐
第六章 沙灘排球遊戲
參考文獻
訓練目標製定後,要按照時間順序製定訓練計劃,通過訓練計劃可以把訓練目標具體化、指標化、任務化,構成若乾獨立而又彼此聯係的訓練目標體係,進一步具體化為運動訓練任務,使訓練更加具有可操作性。
在訓練目標基礎上製定的訓練計劃為教練員、運動員提供瞭一個科學的訓練體係,提供瞭具有可操作的實現訓練目標的行動方案。
(二)多年訓練計劃
多年訓練計劃是對運動員從開始接受基礎訓練到達到個人競技水平的高峰再至停止參加競技訓練活動的整個訓練過程的設計與規劃。多年訓練計劃是指導性的計劃,它是製定其他周期計劃的依據。
多年訓練計劃的內容包括總任務,總目標,運動員的年齡、性彆、思想作風、體能、技術、戰術、心理、智力、特點,本隊的技、戰術指導思想,戰術風格,發展創新的設想,逐年應達到的目標、指標、要求,以及為實現這些目標、指標所采取的步驟和措施。應根據總任務、總目標和運動員的年齡、性彆、訓練的主觀條件和客觀條件等,提齣技、戰術發展的指導思想,以形成自己的特點;應規劃齣所要達到的訓練指標和要求的內容。多年訓練計劃的階段劃分與目標一般為:
1.基礎訓練階段的訓練計劃
基礎訓練階段的目標是培養勤學苦練的作風,打好全麵訓練的身體素質基礎,練好基本功。這一階段,在發展協調能力的訓練內容上,要閤理安排不同年齡段運動員的訓練內容;在發展各種素質的訓練內容上,隨年齡由小至大,要按照柔韌、有氧耐力、反應速度、大速度、速度力量、大力量、無氧耐力及力量耐力的順序予以安排。
基礎訓練階段的負荷安排應遵照循序漸進的原則。對少年兒童而言,應采用適宜的負荷量,且逐步增加,這樣可使有機體産生新的生物適應,從而有效地提高競技能力。少年兒童在基礎訓練階段的負荷不是越大越好,經常性的大強度過度負荷會導緻早衰。
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章 沙灘排球概論
節 沙灘排球運動的起源和發展
第二節 沙灘排球運動簡介
第二章 沙灘排球技術
節 沙灘排球技術的基本理論
第二節 準備姿勢與移動
第三節 發球
第四節 墊球
第五節 傳球
第六節 扣球
第七節 攔網
第三章 沙灘排球戰術
節 沙灘排球戰術的基本理論
第二節 球隊的組成、場上位置與信號聯係
第三節 發球戰術
第四節 接發球戰術
第五節 傳球戰術
第六節 進攻戰術
第七節 攔防戰術
第四章 沙灘排球教學與訓練
節 沙灘排球教學概論
第二節 沙灘排球訓練概論
第三節 沙灘排球技術教學與訓練
第四節 沙灘排球戰術教學與訓練
第五章 沙灘排球競賽組織編排與裁判方法
節 沙灘排球競賽組織工作
第二節 沙灘排球競賽編排方法
第三節 沙灘排球比賽場地設施與器材設備
第四節 沙灘排球主要競賽規則
第五節 沙灘排球裁判方法的教學與實踐
第六章 沙灘排球遊戲
參考文獻
這本教材的排版設計簡直是一場視覺盛宴,色彩搭配既專業又不失活力,讓人在學習之餘感到心曠神怡。從目錄設置就能看齣編者對教學流程的精心考量,章節之間的邏輯銜接自然流暢,即便是初次接觸沙灘排球理論的讀者,也能輕鬆跟上節奏。尤其值得稱贊的是,書中對於基礎動作分解的圖示,細緻入微,每一個關節的角度、發力的時機都標注得清清楚楚,仿佛教練就站在身邊手把手指導一般。那些復雜的理論概念,比如空氣動力學在沙灘排球中的應用,都被轉化成瞭易於理解的圖錶和案例分析,讓晦澀的知識變得觸手可及。翻閱時,那種紙張的質感也讓人心情愉悅,感覺拿到瞭一份沉甸甸的學術精品,而不是隨便印製的講義。看得齣,齣版方在硬件投入上是下瞭真功夫的,這對於提升學生的學習興趣和專業認同感,絕對是事半功倍的。
評分與其他汗牛充棟的運動教材相比,這本書的創新之處在於其對“指導員”角色的重新定義。它強調的不是一個單嚮的知識灌輸者,而是一個融閤瞭心理輔導、健康管理、社區組織者的多麵手。書中花費瞭大量篇幅討論如何針對不同年齡段、不同體能水平的學員設計差異化的訓練方案,這體現瞭極強的包容性和人性化設計。例如,針對老年人群的“沙灘排球養生法”那一章,介紹的動作改良和風險規避措施,體現瞭作者對社會責任感的深度思考。它鼓勵未來的指導員們,將沙灘排球融入社區健康服務體係,這無疑拓寬瞭畢業生的職業發展路徑,讓“社會體育指導”的意義變得更加豐滿和具有社會價值。
評分作為一個常年關注體育教育改革的圈內人,我深切體會到教材內容的與時俱進是多麼重要。這本書的理論深度和廣度,完全超齣瞭我對普通專業教材的預期。它不僅僅停留在“如何打好一個球”的層麵,更深入探討瞭沙灘排球在現代社會中的文化價值、産業發展趨勢,乃至與戶外運動心理學的交叉研究。特彆是關於團隊管理和危機處理的章節,提供瞭大量基於真實賽事環境的模擬情境,這對於培養學生的決策能力和領導力至關重要。我特彆留意到其中關於新興技術輔助訓練的探討,提到瞭數據采集和虛擬現實在沙灘排球教學中的潛力,這無疑為未來十年的教學指明瞭方嚮。這套書的視野,已經超越瞭單純的技能傳授,它是在構建一個完整的沙灘排球人纔培養生態係統。
評分說實話,我原本擔心這類“高等學校”教材會寫得過於學術化、枯燥乏味,但這本書的敘事風格卻異常接地氣,充滿瞭實戰的熱情。作者似乎非常瞭解一綫教練和學生的痛點,直接用簡潔有力的語言切入問題核心。例如,在處理“如何應對強側風”這類看似玄學的問題時,書中沒有堆砌復雜的公式,而是提供瞭一套清晰的操作SOP(標準作業程序),甚至還穿插瞭一些老一輩運動員的“土辦法”,這些“秘籍”的加入,極大地增強瞭教材的可讀性和趣味性。我甚至能想象,在炎炎夏日,學生們拿著這本書在沙灘上練習,遇到瓶頸時,隨時可以翻閱找到即時的解決方案。這種“即時反饋”的設計理念,在紙質教材中是很難得的。
評分這套教材的實用性,用“武裝到牙齒”來形容可能都不為過。它不僅僅是一本教你如何移動和擊球的書,更像是一本詳盡的場館運營和賽事組織手冊。關於場地維護的標準、裁判執法的細則、以及如何策劃一場成功的沙灘排球推廣活動,都有非常詳盡的指導。對於未來想進入體育管理行業的學生來說,這部分內容簡直是無價之寶,它彌補瞭許多傳統技能教材中“管理視角”的缺失。我特彆欣賞其中關於“休閑體育”屬性的闡釋,它巧妙地平衡瞭競技體育的嚴肅性與大眾參與的娛樂性,讓讀者明白,推廣沙灘排球不隻是為瞭培養奧運健兒,更是為瞭提升公眾的生活質量。這種人文關懷和産業視野的結閤,令人耳目一新。
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