學校體育管理學/高等學校教材

學校體育管理學/高等學校教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

張瑞林 著
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店鋪: 博學精華圖書專營店
齣版社: 高等教育齣版社
ISBN:9787040396256
商品編碼:29694101260
包裝:平裝
齣版時間:2014-05-01

具體描述

基本信息

書名:學校體育管理學/高等學校教材

:26.80元

售價:18.2元,便宜8.6元,摺扣67

作者:張瑞林

齣版社:高等教育齣版社

齣版日期:2014-05-01

ISBN:9787040396256

字數

頁碼:260

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要

  《學校體育管理學/高等學校教材》是體育管理學教材的配套教材。基本內容包括學校體育管理概論、學校體育工作中體育教學、課外體育活動組織與實施、體育科研工作、師資隊伍建設、體育經費管理、場地及器材設備維護、學校體育宣傳工作和學生體質與健康管理工作等。

目錄

章 緒論

作者介紹


文摘


序言



好的,這是一份關於《學校體育管理學/高等學校教材》的圖書簡介,內容詳細,力求自然流暢,避免AI痕跡,並且不包含您在問題中提到的書名信息。 《現代學校體育治理:理論與實踐》 內容簡介 本書旨在為高等院校體育管理相關專業提供一套係統、深入、前沿的教材,全麵梳理學校體育發展的時代背景、理論基礎、管理模式與實踐策略。我們聚焦於新時期中國學校體育改革與發展的核心問題,從宏觀的政策導嚮到微觀的場館運營,從教育理念的引領到技術的賦能,力圖構建一個完整、立體的學校體育治理知識體係,為培養高素質的體育管理人纔奠定堅實基礎。 第一部分:學校體育的時代脈絡與理論基石 本部分深入探討瞭學校體育發展的曆史沿革與時代特徵。我們將考察不同曆史時期學校體育的演進軌跡,分析其與社會發展、國傢戰略、教育改革之間的深刻聯係。重點分析瞭新時代中國特色社會主義教育思想對學校體育提齣的新要求,如“五育並舉”、“健康第一”等核心理念,闡釋其在學校體育發展中的指導意義。 在此基礎上,我們將梳理學校體育管理學的理論基礎。這包括但不限於: 管理學理論在體育領域的應用: 藉鑒經典管理學原理,如計劃、組織、領導、控製等,並結閤體育管理的特殊性進行闡釋。例如,如何有效地製定學校體育發展規劃(計劃),如何構建高效的體育管理組織架構(組織),如何激勵體育教師和學生參與體育活動(領導),以及如何對體育教學、訓練、競賽等環節進行質量評估與改進(控製)。 教育學理論的滲透: 探討教育心理學、發展心理學、課程與教學論等在學校體育中的應用,理解學生的生理、心理發展規律,設計符閤教育規律的體育活動,促進學生的全麵發展。 社會學視角下的學校體育: 分析學校體育與校園文化、社會價值觀、傢庭教育、社區體育等多元因素的互動關係,理解體育在塑造個體品格、增強社會凝聚力方麵的重要作用。 經濟學原理的藉鑒: 探討體育資源的配置、投入與産齣分析、體育産業與學校體育的關聯等,為學校體育的可持續發展提供經濟學支撐。 體育科學的基礎: 簡要迴顧運動訓練學、運動生理學、運動解剖學、體育教育學等基礎學科的知識,強調科學化、專業化是學校體育管理的重要前提。 通過對這些理論的深入剖析,本書旨在幫助讀者建立起對學校體育管理的係統性認識,理解其復雜性與多學科交叉性,為後續的學習和實踐打下堅實的理論基礎。 第二部分:學校體育治理的宏觀框架與政策解讀 本部分將聚焦於學校體育的宏觀治理體係,重點分析國傢及地方層麵的政策法規、戰略規劃對學校體育發展的影響。我們將詳細解讀《中國教育改革發展綱要》、《關於深化體教融閤促進青少年健康發展的意見》等一係列重要文件,深入理解國傢對學校體育發展的頂層設計和政策導嚮。 內容將涵蓋: 學校體育的法律法規體係: 梳理與學校體育相關的法律法規,包括《中華人民共和國體育法》、《中華人民共和國教育法》、《中小學體育工作評價辦法》等,幫助讀者理解國傢對學校體育的法律約束與保障。 國傢與地方的學校體育政策分析: 深入分析不同時期國傢及各地在推進學校體育改革方麵的政策措施,如推進“健康中國”戰略、深化“體教融閤”、加強體育後備人纔培養、完善體育競賽體係等,並探討這些政策的實施效果與麵臨的挑戰。 教育行政部門的職責與功能: 明確各級教育行政部門在學校體育管理中的地位、職責和工作重點,包括製定政策、組織實施、監督檢查、評價考核等。 體育行政部門的協調與閤作: 分析體育行政部門在學校體育發展中的作用,如何與教育部門協同推進體教融閤,共同構建青少年體育發展體係。 學校體育發展戰略規劃: 探討如何根據國傢政策導嚮和區域特點,為學校體育製定長遠發展戰略,明確發展目標、重點任務和實施路徑。 國際學校體育發展趨勢與比較: 藉鑒國際先進的學校體育管理經驗和發展模式,為中國學校體育的創新發展提供參考。 本部分緻力於讓讀者掌握宏觀政策環境,理解國傢意誌,為學校體育的有效管理與發展奠定政策基礎,能夠站在全局的高度思考和解決學校體育發展中的問題。 第三部分:學校體育的組織與運行機製 本部分將深入探討學校體育的組織結構、運行機製與管理實踐。我們將從學校內部的視角齣發,分析如何構建高效、科學的體育管理體係。 主要內容包括: 學校體育管理機構設置與職責: 分析不同類型學校(小學、中學、大學)體育管理機構的設置原則、組織架構、人員配備及各部門的職能分工,如體育處/體育學院、教務處、德育處等部門如何協同工作。 體育教師隊伍的建設與管理: 探討體育教師的選拔、培養、培訓、考核、激勵機製,以及如何提高教師的專業素養和管理能力,優化教師隊伍結構。 學校體育教學管理: 深入研究體育課程的設置、教學大綱的製定、教學方法的改革、教學評價的創新,以及如何落實“健康第一”的理念,提高體育教學質量。 學校體育競賽管理: 探討校內體育賽事、校際體育交流、參加各級各類體育比賽的組織、規則製定、裁判管理、安全保障等。 體育後備人纔培養體係: 分析學校體育如何與專業體育相結閤,構建科學的體育後備人纔選拔、培養、輸送機製。 學生體育鍛煉與健康促進: 探討如何科學組織課外體育活動、體育社團、陽光體育運動,關注學生的身心健康,培養終身體育意識。 學校體育的財務管理與資源配置: 分析學校體育經費的來源、預算編製、使用與管理,以及體育場館、器材等資源的有效配置與利用。 學校體育的安全管理: 重點強調體育活動中的安全風險防範、應急預案製定、保險機製建立等,確保學生安全。 本部分力求提供詳實的案例分析和操作指南,幫助讀者理解並掌握學校體育日常運行中的關鍵環節和管理技巧,提升實際工作能力。 第四部分:學校體育的創新發展與未來展望 本部分將聚焦於學校體育管理的新趨勢、新技術與新挑戰,展望學校體育的未來發展方嚮。 主要內容包括: 體育場館的智能化管理與服務: 探討利用信息技術、物聯網、大數據等手段,實現體育場館的預約、使用、維護、安全等環節的智能化管理,提升服務效率與用戶體驗。 體育信息化與數字化建設: 分析如何運用信息技術構建學校體育管理平颱、教學評價係統、學生體質健康監測係統等,實現體育管理的科學化、精細化。 體育科技在學校體育中的應用: 探討運動技能分析、體能訓練監測、健康指導等科技成果在學校體育教學、訓練中的應用,促進科學訓練與個性化發展。 學校體育與校園文化的融閤: 探討如何通過體育活動,弘揚中華優秀傳統體育文化,培育健康嚮上、積極進取的校園精神。 體教融閤的深化與挑戰: 深入分析當前體教融閤麵臨的深層問題,如評價體係的衝突、資源分配的難題、人纔流動的障礙等,並提齣可行性解決方案。 大健康理念下的學校體育: 探討如何將體育作為健康教育的核心內容,關注學生的全麵身心健康,構建全生命周期的健康管理體係。 學校體育的管理倫理與職業道德: 強調體育管理工作者應具備的職業素養、倫理原則,以及在處理體育糾紛、保障公平競賽等方麵的責任。 學校體育的社會責任與可持續發展: 探討學校體育在促進社會和諧、提升國傢競爭力、實現可持續發展目標中的作用。 本部分旨在激發讀者的創新思維,引導他們關注學校體育發展的前沿動態,培養其麵對未來挑戰的應變能力和前瞻性視野。 本書特色: 理論聯係實際: 緊密結閤中國學校體育改革與發展的生動實踐,提供豐富的案例分析,使理論知識更具可操作性。 體係完整,結構清晰: 從宏觀到微觀,從理論到實踐,層層遞進,構建瞭邏輯嚴謹、內容全麵的知識體係。 內容前沿,與時俱進: 及時反映國傢政策導嚮和行業發展趨勢,融閤瞭最新的管理理念與技術應用。 語言精煉,易於理解: 力求語言通俗易懂,避免晦澀難懂的專業術語,便於不同背景的讀者學習。 注重能力培養: 不僅傳授知識,更注重培養讀者的分析能力、解決問題的能力和創新實踐能力,旨在成為體育管理領域未來的棟梁之纔。 本書適閤高等院校體育管理、體育教育、運動訓練等專業本科生、研究生使用,也可供從事學校體育管理工作的教育行政人員、學校體育教師、體育教練員等作為參考。我們希望通過本書的齣版,能夠為推動中國學校體育事業的健康發展貢獻一份力量。

用戶評價

評分

這本書的排版和裝幀真是讓人眼前一亮。紙張的質感非常棒,拿在手裏沉甸甸的,感覺很紮實。印刷清晰度也無可挑剔,字體大小適中,閱讀起來絲毫沒有壓力。封麵設計簡潔而不失專業感,配色沉穩大氣,很符閤教材的定位。內頁的排版布局也做得相當用心,章節標題和正文的區分明確,圖錶和文字的穿插自然流暢,閱讀體驗非常流暢。尤其是那些復雜的理論模型和數據圖示,都用清晰的綫條和恰當的顔色進行瞭標注,即便是初次接觸這些內容的讀者也能很快抓住重點。看得齣來,齣版社在製作過程中投入瞭大量的精力,每一個細節都體現瞭對讀者的尊重。這樣的高質量書籍,不僅適閤在課堂上使用,作為個人學習資料收藏起來也絕對是物有所值。每次翻開它,都能感受到一種嚴謹的學術氛圍,讓人更有動力去深入鑽研。

評分

這本書在結構邏輯上的構建,堪稱一絕,體現瞭作者對學科體係的深刻理解。它采用瞭循序漸進的結構,從基礎概念的奠定,到核心職能模塊的展開,再到宏觀環境的分析與未來展望,層層遞進,邏輯鏈條清晰無比。這種結構設計使得學習者可以非常自然地建立起知識的脈絡,避免瞭知識點的碎片化。比如,在討論到“體育設施的運營與維護”時,它巧妙地將設備采購、安全標準、維護周期等多個要素整閤在一個管理流程圖裏,讓原本分散的知識點形成瞭一個有機整體。更難能可貴的是,即便是跨學科的知識點(比如涉及法律法規和體育倫理的部分),作者也能將其平順地融入整體框架中,不顯得突兀。這種係統性的安排,讓讀者能夠構建起一個立體而非扁平化的知識網絡。

評分

這本書的理論深度和廣度超乎我的想象,尤其是對於體育管理核心概念的闡述,簡直是教科書級彆的典範。它沒有停留在泛泛而談的層麵,而是深入剖析瞭管理學原理在體育領域的具體應用,從組織行為到財務規劃,再到人力資源管理,都給齣瞭非常詳盡且具有實操性的框架。我特彆欣賞作者在處理“理論與實踐結閤”時所展現齣的平衡感,每一個理論推導後麵,都緊跟著實際案例的佐證或者政策解讀,這極大地降低瞭理解門檻。比如,關於體育賽事風險評估的那一章節,作者不僅列齣瞭評估維度,還提供瞭詳細的量化指標和預警機製,這對於未來打算從事賽事組織工作的人來說,是無價的指導手冊。整體來看,這本書構建瞭一個非常完整的知識體係,稱得上是該領域的一部裏程碑式的著作。

評分

這本書在案例的選取和分析上展現瞭極高的水準和全球視野。它並非簡單地羅列成功的或失敗的案例,而是選擇那些具有代錶性、能夠體現特定管理學原理的典型事件進行深入剖析。我注意到,案例來源不僅包括國內知名的體育組織,還穿插瞭國際大型體育賽事的管理經驗分享,這極大地拓寬瞭讀者的視野。特彆是對一些經典管理睏境的探討,比如在資源有限的情況下如何進行優先級排序,作者沒有給齣標準答案,而是引導讀者運用書中學到的分析工具,自行得齣最適閤當時情境的決策。這種啓發式的教學方法,遠比直接灌輸結論有效得多。通過這些案例的解讀,我深刻理解到,體育管理遠不止是行政管理,更是一門關於如何在復雜、高壓環境中做齣最優決策的藝術。這本書的案例部分,完全可以作為獨立的研究材料來使用。

評分

如果從一個基層管理者或者一綫執行者的角度來看待這本書,那麼它最大的價值在於其極強的可操作性和前瞻性。它不僅僅是一本告訴我們“是什麼”的書,更是一本教我們“怎麼做”的行動指南。作者在探討“體育産業化趨勢”時,並沒有停留在對宏觀經濟的描述,而是細緻地分解瞭不同類型體育機構(如校園體育部門、社區體育中心等)在麵對市場化改革時,應采取的差異化策略。我印象最深的是關於“體育活動推廣與營銷”的那一部分,裏麵詳細介紹瞭如何利用新媒體平颱進行社群運營和品牌塑造,這些內容非常貼近當前體育管理工作中的痛點,提供瞭很多可以直接套用的模闆和思路。這本書的語言風格樸實而有力,沒有過多的學術腔調,讀起來非常解渴,讓人感覺作者就是我們身邊的資深前輩在傳授經驗。

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