| 商品基本信息,请以下列介绍为准 | |
| 商品名称: | 钢琴教学与实践研究 音乐 书籍 |
| 作者: | 罗玲芝 |
| 定价: | 79.5 |
| 出版社: | 中国纺织出版社 |
| 出版日期: | 2018-09-01 |
| ISBN: | 9787518036660 |
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| 版次: | 1 |
| 装帧: | 平装-胶订 |
| 开本: | 16开 |
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| 《钢琴教学与实践研究》以总结钢琴教学实践经验为主要内容,以整个钢琴教学过程为研究对象,从心理学、教育学等角度对钢琴演奏和教学进行了、多角度、深层次的研究探索。本书旨在为广大钢琴爱好者提供有效的钢琴学习指导,为钢琴演奏人才的培养提供良好的借鉴。本书的作者在钢琴教学领域潜心钻研多年,有大量的钢琴教学理论研究成果,该书是我国为数不多的从教学实践角度论述钢琴教育的专著。全书内容涉及钢琴教学的方方面面,无论是触键、节奏、装饰音、踏板、基本技术训练,还是儿童钢琴启蒙、成人钢琴教育、演奏心理、运动伤害,都有详细的理论和实践方 |
购买这本书纯粹是出于对“实践研究”这一副标题的好奇,我期待的是一些在传统教学法之外的、关于如何提高练习效率的“秘诀”。这本书没有辜负我的期望,它提供了大量基于生理学和心理学研究的练习策略。其中关于“注意力管理”的一章尤其让我受益匪浅,它详细说明了如何通过间隔重复和目标导向的练习段落划分,来克服“假性练习”——那种感觉很忙碌但进步甚微的状态。书中还提供了一套独创的“错误日志”系统,这不仅仅是记录你弹错了哪里,而是要求你分析错误发生的原因(是技术失误、记忆偏差还是情感波动),并据此制定针对性的修正计划。这种高度结构化、数据驱动的自我诊断方法,让原本带有很大主观色彩的钢琴练习,变成了一项有迹可循、可量化的科研项目。对于任何渴望将练习效率提升到极致的演奏者来说,这本书提供的研究方法论,其价值甚至超越了其音乐内容本身。
评分我是一位在社区大学兼职教授基础乐理的教师,一直在寻找能够有效连接传统教学与当代学生学习习惯的教材。市面上的资源大多要么过于陈旧,要么就是过度依赖多媒体而牺牲了基础的严谨性。这本书在平衡这两点上做得近乎完美。它的创新之处在于,它将“即兴创作”和“和声分析”无缝地结合起来,不再将它们视为两个独立的学科。例如,书中会先呈现一段复杂的爵士和声进行,然后立即引导学生尝试用最简单的旋律动机去“回应”这段和声,从而在实际操作中理解和声的功能性。此外,它对记谱法的介绍也非常人性化,它没有固执于某一种固定的记谱形式,而是强调根据音乐的性质选择最合适的表达方式,甚至鼓励学生使用图形符号来记录那些难以用传统五线谱表达的音色变化。这种开放且鼓励探索的精神,对于培养学生的音乐思维的独立性和创造力,是极其宝贵的财富。
评分我是一位有十多年钢琴学习背景的乐迷,但一直苦于演奏的流畅度和表现力难以突破瓶颈。市面上大多数进阶书籍要么侧重于难度极高的技术攻克,要么就是对某一特定时期曲目的碎片化分析,缺乏一个系统性的“内功”提升方案。然而,这本书的深层价值恰恰体现在它对“音乐性”的深入剖析上。它详细探讨了触键的细微差别如何影响音色的颗粒感和延展性,甚至细致到手指触键角度与钢琴音板共振频率之间的关系,这已经深入到物理层面去理解音乐表达了。更让我感到震撼的是,书中关于踏板运用的章节,它提供了一套极具启发性的“空间感”训练法,教你如何在不同的混响环境中预判和控制延音的边界,而不是简单地告诉你“什么时候踩下去、什么时候抬起来”。这种对细节的极致打磨,让我在重新练习一些经典练习曲时,发现自己过去忽略了太多细微但至关重要的环节,这无疑为我的演奏注入了新的生命力,成功地帮助我完成了从“技术工人”向“音乐诠释者”的转型。
评分坦白说,我过去对很多理论书籍都感到失望,觉得它们要么是学术界闭门造车的结果,要么就是面向音乐学院学生的“天书”。但这本书的出现,彻底改变了我的看法。它的理论框架搭建得极其严谨,但表达方式却充满了现代感和实用性。书中对复调音乐的分析尤其精彩,它没有简单地罗列对位规则,而是通过色彩学的类比,将不同声部的独立性与相互依赖性描绘得清晰无比。例如,在分析巴赫的一些赋格片段时,作者似乎站在了作曲家本人的角度,解释了为什么那个特定的旋律线必须以那种方式进行连接,而不是仅仅停留在“结构分析”的层面。这种富有洞察力的解读,极大地提升了我对复杂音乐结构的理解能力,也让我明白了技术训练的最终目的不是炫技,而是更好地服务于这种精妙的结构。对于希望真正理解古典音乐核心逻辑的爱好者来说,这本书的理论深度绝对是顶级的,但阅读体验却远超一般的学术专著。
评分这本钢琴教材的编排方式,着实让我眼前一亮,它完全跳脱了传统那种枯燥乏味的理论堆砌。初学者拿起它,不会立刻被五线谱的森林淹没,而是被巧妙地引导进入音乐的世界。比如,它对基础指法的讲解,不是冰冷地罗列“什么手指应该放在哪个键上”,而是结合了人体工程学的原理,让你在练习时就能自然而然地找到最省力、最科学的发力点。我尤其欣赏其中关于“听觉训练”的部分,它没有采用那些晦涩的音乐术语,而是用日常生活中的场景来比喻音高和节奏的变化,比如将和弦的解决比作一个悬念的圆满揭晓,让原本抽象的音乐概念变得触手可及。对于我这种业余学习者来说,这种循序渐进、注重实践反馈的学习路径,极大地增强了我的学习动力。而且,书中配的示范音频质量非常高,演奏者的处理既精准又富有情感,为我们这些正在摸索如何注入“灵魂”的练习者提供了一个极佳的听觉范本。总而言之,它是一本真正站在学习者角度,致力于消除初学门槛的良心之作。
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