具体描述
基本信息
书名：《特别狠心特别爱》(上海犹太母亲培养世界富豪的手记)
定价：28.00元
作者：沙拉
出版社：接力出版社
出版日期：2010-10-01
ISBN：9787544815239
字数：
页码：
版次：1
装帧：平装-胶订
开本：16开
商品重量：0.440kg
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内容提要
本书作者沙拉借鉴了中国教育和犹太教育的理念与经验的精华，让原本衣来伸手饭来张口的儿女，不到30岁就实现了世界富豪梦。
这是一部怎样将子女培养成亿万富豪的教育手记。作者的有偿教育机制不仅挖掘了孩子的造富潜质，造就了孩子善于编织人脉的本领，也培养了孩子心理调适与自我约束的良好素养。沙拉还意外获得了三个孩子送给她的三把钥匙：别墅、豪车与珠宝箱的钥匙。
这是一部有助于讨论、探究与解决当下中国家庭教育问题的书。那些一味地超量满足孩子的家长将从本书中学会“延迟满足教育法”，让孩子学会忍耐，增强孩子被拒绝的心理承受力，培养孩子获取成功的重要“逆商”。除此之外，“延迟满足”还训练孩子在延后享受中磨炼意志，砥砺对人生的期许，变得更有弹性，从而更好地适应社会竞争。
父母真正成功的爱，就是让孩子尽早作为一个独立的生命个体，以独立的人格面对世界。放手越早，孩子就会越早走上独立之路。溺爱是害，狠心是爱，家长学会爱，孩子赢未来!
目录
一、“特别狠心特别爱”
我的教育成就了孩子的富翁梦
我曾是个典型的中国妈妈
别把那种教育带到以色列
篝火之爱VS之爱
走出爱孩子的四大误区
特别狠心特别爱
二、在有偿生活机制中爱孩子
“孩奴”VS“啃老族”
理财术从娃娃抓起
有偿生活机制基础课
生存教育VS技能教育
挖掘每个孩子的富翁潜质
仅仅知道干活是不够的
与人交往的心灵钥匙
有意识培养孩子的管理能力
世界富豪这样起步
三、以爱的名义延迟满足
超量满足孩子给家长带来隐痛
如何让孩子理解父母
“适当不满足”的艺术
超量满足培养“草莓族”
左手赏识，右手逆商
模拟家境的好处
不患不爱，患知爱而不知教
四、越爱孩子越要后退一步
“过度抚养”VS“慢养”
剪不断理还乱的脐带
不培养“超龄婴儿”
让兴趣督促孩子学习
找准孩子们学习的好
不做管家做军师
授人以鱼，不如授人以渔
五、狠下父母心，深深爱
同心协力经营爱
心灵零距离
后退，却不放任自流
为爱播洒阳光
别让不幸婚姻影响他
后记 爱你一辈子
作者介绍
沙拉：
文摘
序言
用户评价
这本书带给我最大的启示，在于“边界感”的培养。这位犹太母亲，她似乎非常清晰地知道，作为母亲，她的角色是什么，她的责任是什么，而作为孩子，他们的独立性又在哪里。她的“狠心”，很多时候体现在她不愿意越界，不包办代替，不替孩子承担本该由他们承担的责任。她会给予孩子充分的自由去尝试，去犯错，但她也会在关键时刻，给予他们适当的引导和纠正。她的“爱”，则体现在她对孩子独立性的尊重，对他们个性的张扬，以及对他们潜能的信任。她不会强迫孩子走她预设的道路，而是会鼓励他们去探索自己的兴趣，去发掘自己的天赋。她懂得，每个孩子都是独特的个体，都有着自己的人生轨迹。而她的职责，就是为孩子提供一个有利于他们成长的环境，并且在他们需要的时候，给予恰当的支持。这种“边界感”的建立，对于现代家庭教育尤为重要。很多家长，往往因为过于担心孩子，而不知不觉地侵占了孩子的空间，剥夺了他们成长的机会。而这位母亲，她似乎完美地把握了“放手”与“引导”之间的微妙平衡，让孩子在安全的环境中，勇敢地去闯，去飞。
评分这本书让我深思“父母的角色定位”。我一直认为，父母就是孩子的保护伞，就是孩子永远的港湾。但这本书，却让我看到了另一种可能，一种更为主动、更为前瞻的父母角色。这位犹太母亲，她不仅仅是扮演着一个“保护者”的角色，更像是一个“教练”，一个“引导者”，甚至是一个“战略家”。她的“狠心”，并非是冷酷无情，而是为了让孩子能够成为一个能够独立面对风浪的“水手”。她不包办代替，不替孩子铺平所有的道路，而是鼓励他们自己去探索，去克服。她的“爱”，则体现在她对孩子潜能的挖掘，对他们长远发展的规划，以及在他们迷茫时给予的指引。她不会强求孩子成为她想要的样子，而是会帮助他们成为最好的自己。她深知，真正的成功，并非来自父母的给予，而是来自孩子自身的努力和成长。这种教育理念，在当今社会，显得尤为珍贵。它摆脱了传统的“望子成龙”的焦虑，也摆脱了“放任自流”的无奈。它找到了一种平衡，一种既能激发孩子的潜能，又能让他们健康成长的平衡。
评分这本书的书名，确实是一种极具吸引力的“悖论”。“特别狠心”和“特别爱”，这两者看似南辕北辙，却在这位犹太母亲的手中，被完美地融合，甚至相辅相成。我尤其对她“狠心”的部分感到好奇，它并非是简单的惩罚或冷漠，而是一种深刻的洞察和智慧。她能够看到孩子身上隐藏的巨大潜能，并且知道，要激发这些潜能，就必须打破他们固有的思维模式和行为习惯。她敢于挑战孩子内心的舒适区，敢于让他们面对失败的痛苦，甚至敢于让他们独自承担一些后果。这种“狠心”，是一种对孩子未来负责的担当。它不是为了满足一时的“好心”，而是为了长远的“大爱”。她懂得，没有经历过挫折的孩子，是脆弱的；没有经历过挑战的孩子，是平庸的。而她的“爱”，则体现在她对孩子潜能的坚定信念，对他们长远发展的规划，以及在他们需要的时候给予的支持和指引。这种爱，不是无条件的给予，而是基于对孩子能力的培养和对他们人格的塑造。她在给予孩子自由的同时，也赋予了他们责任。她在培养他们独立思考能力的同时，也教会了他们如何与人合作。这本书，就像是一面镜子，让我看到了自己教育方式的不足，也让我对“爱”有了更深刻的理解。真正的爱，不是简单的溺爱和迁就，而是引导、塑造和放飞。
评分这本书给我带来的冲击，更多地体现在对“惰性”的挑战。我一直以为，爱就是给予，就是呵护，就是让孩子少走弯路，少吃苦头。然而，这本书中的故事，却颠覆了我原有的认知。那位母亲，她似乎从来不害怕让孩子吃“苦头”，甚至主动地为他们创造“吃苦头”的机会。她的“狠心”，其实是对孩子惰性的最直接、最有效的打击。她不允许孩子因为一点点困难就退缩，不允许他们因为一点点成就就满足。她会用各种方式，激发孩子的内在动力，让他们自己去寻找解决问题的方法，去挖掘自己的潜力。这种教育方式，乍一看似乎有些“不近人情”，甚至会让一些习惯了“温室效应”的家长感到不适。但仔细品味，你会发现，这恰恰是一种更为深刻的爱。她深知，真正的成长，必然伴随着挑战和痛苦。只有经历过风雨，才能见到彩虹。她不愿意自己的孩子在未来的世界中，因为缺乏应对困难的能力而裹足不前。她培养的，是一种“主动出击”的精神，一种“不达目的誓不罢休”的毅力。这种精神，是很多富豪能够持续保持领先地位的关键。书中那些关于孩子如何面对挫折、如何从失败中汲取经验的描写，都给我留下了深刻的印象。它们不仅仅是故事，更是深刻的教育智慧的体现。我开始反思，我是否过于保护自己的孩子，是否剥夺了他们锻炼意志、培养韧性的机会？这本书，无疑是一剂猛药，它刺激着我，也启发着我，去勇敢地挑战自己教育理念中的“舒适区”。
评分从这本书中，我看到了“风险意识”是如何被潜移默化地植入孩子的DNA。这位母亲，她并没有刻意去教授孩子复杂的金融知识或风险管理理论，但她的教育方式，却让孩子们从小就对风险有了深刻的认识。她的“狠心”，体现在她不会为孩子规避所有的风险，甚至会主动地让他们去面对一些可控的风险。她让他们在实践中学习，在试错中成长，让他们明白，每一次的决策，都可能伴随着风险。她的“爱”，则体现在她对孩子承担风险能力的培养，以及在他们面对风险时给予的支持和指导。她不是让孩子“远离风险”，而是让孩子“学会管理风险”。她教导孩子如何评估风险，如何做出明智的选择，以及如何从风险中学习经验。这种“风险意识”，是那些能够在复杂商业环境中取得成功的企业家们所必备的素质。他们不惧怕风险，但他们也不会盲目地冒险。他们懂得，风险与机遇并存，关键在于如何去把握。书中那些关于孩子如何参与决策，如何评估后果，以及如何从失败的风险中吸取教训的描写，都让我受益匪浅。
评分从这本书中，我最深刻的感受是关于“格局”的重要性。那位犹太母亲，她的眼界似乎就不是局限于一城一地，也不是局限于一时的得失。她从一开始就为孩子规划的是一个“世界级”的舞台，而她所做的，就是为他们铺设通往这个舞台的道路。这种“格局”体现在她对孩子能力培养上的不遗余力，也体现在她对孩子价值观塑造上的深思熟虑。她不是简单地灌输知识，而是引导他们去思考，去质疑，去探索。她让孩子们从小就接触多元的文化，理解不同的思维方式，培养他们跨越国界和文化的沟通能力。这在今天的全球化时代，显得尤为重要。我常常觉得，很多孩子之所以在某些方面难以突破，不是因为他们不够聪明，也不是因为他们不够努力，而是因为他们被局限在了一个狭小的认知空间里。而这位母亲，她似乎从一开始就打开了孩子通往广阔世界的大门，并且鼓励他们勇敢地迈出去。书中那些具体的例子，比如让孩子自己解决问题，让他们自己承担后果，让他们在失败中学习成长，这些看似“严苛”的做法，其实都是在为他们打下坚实的基础，让他们能够承受更大的压力，承担更重要的责任。这种“格局”的培养，远远比传授具体的知识来得更为长远和珍贵。它是一种人生的高度，一种对未来的预判，一种将孩子培养成能够引领时代、创造价值的“世界公民”的愿景。这种愿景的实现，必然需要超乎常人的毅力和智慧，而这本书，就为我们揭示了实现这一愿景的独特路径。
评分读完这本书，我最直观的感受是，教育的本质，或许并非简单的知识传授，而是一种“能量”的传递，一种“生命力”的唤醒。这位犹太母亲，她似乎有一种神奇的能力，能够点燃孩子内心深处的“火焰”。她的“狠心”，并非是为了让孩子痛苦，而是为了将他们内心的“惰性”和“沉睡”的力量唤醒，让他们能够爆发出惊人的潜能。她敢于让孩子面对困难，敢于让他们承担责任，甚至敢于让他们经历失败，这本身就是一种对孩子生命力的信任和激发。而她的“爱”，则是一种深邃而持久的爱。这种爱，不是简单的物质给予，而是精神上的滋养，是价值观的塑造，是人生视野的拓展。她教导孩子如何去爱，如何去感受，如何去创造。她让孩子们不仅仅是拥有财富，更拥有智慧、勇气和品格。这种“能量”的传递，使得她的孩子，无论走到哪里，都能够散发出独特的光芒，并且能够影响和改变世界。这本书，就像是一本“能量激发指南”，它让我看到了，通过正确的教育方式，我们能够点燃孩子身上蕴藏的无限可能。
评分这本书的叙事方式，让我仿佛置身于那个独特的家庭环境之中，亲眼见证着一位母亲如何用她非凡的智慧，雕琢着她的孩子。我反复回味书中的每一个细节，尤其是那些看似“残酷”的教育方式。我发现，这位母亲的“狠心”，并非是为了满足自己的控制欲，也不是为了发泄情绪，而是基于一种对人性深刻的洞察，以及对孩子长远发展的战略性考量。她深知，真正的强大，源于内心的坚韧，而非外表的柔弱。她舍得让孩子经历磨难，让她在挫折中学会反思，在失败中汲取教训。这种“狠心”，实际上是一种“剥离”，剥离孩子身上可能存在的惰性、依赖和侥幸心理，让他们能够更加真实地认识自我，也更加勇敢地面对世界的挑战。而她的“爱”，则渗透在每一次“狠心”的背后。那是一种“望子成龙”的殷切期盼，是一种“不达目标誓不罢休”的执着，更是一种“无论何时何地，我都为你铺好后路”的深沉关怀。我常常感叹，这种教育理念，是如何在现代社会中，依然能够焕发出强大的生命力。它没有被所谓的“素质教育”的口号所束缚，也没有被“溺爱”的潮流所裹挟。它依然坚守着最朴素也最深刻的教育真谛：培养一个能够独立思考、勇于担当、并且能够在激烈的竞争中脱颖而出的个体。
评分读完这本书，我的脑海中涌现出无数个关于“规则”的思考。这位犹太母亲，她似乎非常注重规则的建立和执行，但她的规则，又不是僵化的、压抑的，而是充满了智慧和彈性。她会为孩子设定明确的界限，让他们知道什么可以做，什么不可以做，但同时，她又会给予他们足够的空间去探索和尝试。她的“狠心”，很多时候体现在她对规则的坚持上。即使孩子哭闹、抗议，她也能够坚定地执行规则，因为她知道，规则是孩子成长的基石，是他们学会自律和承担责任的关键。但她的“爱”，又体现在她对规则背后逻辑的解释，以及对孩子个体差异的尊重。她不会用一套死的规则去套用所有孩子，而是会根据孩子的情况，灵活地调整和应用规则。她教导孩子理解规则的意义，而不仅仅是盲目地遵守。这种对规则的理解和运用，恰恰是那些世界顶级富豪能够游刃有余地驾驭复杂商业环境的重要原因。他们知道，规则既是束缚，也是工具，关键在于如何去理解和运用。书中那些关于孩子如何学习遵守规则，如何理解规则背后的逻辑，以及如何利用规则为自己创造优势的描写，都给我留下了深刻的印象。我开始反思，我是否在教育孩子时，过于强调“命令”和“禁止”，而忽略了对规则背后逻辑的引导？
评分这本书的书名本身就带着一种强烈的戏剧张力，"特别狠心特别爱"，这似乎是一种矛盾的结合，又仿佛是另一种深刻的真理。读完之后，我脑海里萦绕的不仅仅是那些成功的案例，更多的是关于教育、亲情以及人性深处的探讨。我常常在想，是什么样的土壤能孕育出如此独特的教育理念？是文化差异，还是个体经历的积淀？上海的地域特色，犹太民族的文化背景，这两者结合在一起，就像是两种截然不同的河流，在某个汇聚点激荡出壮丽的浪花。我尝试去理解那位母亲的“狠心”，它并非冷酷无情，而是一种超越了短暂的温情，着眼于长远未来的深谋远虑。她舍得让孩子经历挫折，舍得让他们面对失败，甚至舍得让他们承受自己内心深处的恐惧和不安，这需要何等的智慧和勇气？这种“狠心”的反面，自然是“特别的爱”，这种爱不是溺爱，不是无条件的满足，而是一种塑造，一种引领，一种对孩子潜能无限挖掘的信念。她在孩子成长的每一个关键节点，用最适合的方式，最深刻的方式，给予最恰当的支持和引导。这种爱，不是给予鱼，而是教授钓鱼的方法，甚至在他们能够独立面对海洋的时候，给予他们一艘坚固的船。我反复思考，在我的成长过程中，是否也曾有类似的“狠心”的爱，只是当时我未能理解？抑或是，我是否能用这样的方式去爱我的孩子？这本书不仅仅是关于财富的堆砌，更是关于一种精神的传承，一种面对世界、战胜困难的内在力量的培养。它让我重新审视了“成功”的定义，成功不仅仅是物质的丰裕，更是精神的独立，能力的强大，以及对自我价值的实现。
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