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孙晓丽 著

图书标签:

• 育儿
• 亲子关系
• 家庭教育
• 妈妈力
• 儿童心理
• 教育方法
• 成长
• 性格培养
• 正面教育
• 好妈妈

店铺： 博学精华图书专营店

出版社： 黑龙江科学技术出版社

ISBN：9787538866094

商品编码：29738371762

包装：平装

出版时间：2011-07-01

基本信息

书名:好妈妈影响孩子一生

：29.80元

售价：20.3元,便宜9.5元,折扣68

作者:孙晓丽

出版社：黑龙江科学技术出版社

出版日期：2011-07-01

ISBN：9787538866094

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：12k

商品重量：0.422kg

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内容提要

　　每个孩子生来都是好孩子！但教育方法不同，培养出来的孩子就不同。特别是在3-6岁的发育关键期，妈亲密教养会让孩子受益终身。妈妈在孩子的人生中扮演着重要的角色，不仅是孩子的启蒙老师，承担着对孩子进行摇篮教育的责任，更是孩子终生学习的引导者。作为和孩子接触时间早、长的关键人物，妈教育方式直接决定着孩子的品质。我们很难想象出一个自私、任性的妈妈会培养出一个豁达、开朗的孩子来。所以，从某种意义上来说，妈妈是孩子未来幸福的决定者，在教育孩子的过程中，具有举足轻重的作用。

目录

作者介绍

　　孙晓丽，女，1976年出生，山东省陵县人。2002年毕业于山东理工大学，汉语言文学教育专业，文学学士。2002年7月于济南市第28中学工作至今，中学二级教师。工作期间荣获济南市天桥区教学质量先进个人，一直关注儿童教育和中国家庭教育，其作品发表于各类教育刊物，《假如我是你》获济南市天桥区优质课一等奖、《海阔凭鱼跃天高任鸟飞》获济南市中小学综合实践论文一等奖，《在生活中磨炼自己》济南市课堂设计一等奖、《请接受我的“偏爱”》获济南市教学案例二等奖，深受广大年轻父母的喜爱。

文摘

序言

《心灵花园：播撒智慧与爱的种子》 引言： 每一个孩子都是一株独一无二的种子，蕴藏着无限的潜能与光彩。而父母，便是辛勤耕耘的园丁，用爱与智慧浇灌，引导他们茁壮成长，绽放出属于自己的绚烂。本书并非一本简单的育儿手册，它更像是一本心灵的地图，一份情感的指南，旨在为每一位渴望成为孩子生命中最深刻影响者的父母，提供一条通往更深层理解、更有效沟通、以及更和谐亲子关系的道路。我们相信，真正的教育，源于对孩子内心世界的洞察，源于对成长规律的尊重，更源于父母自身心灵的成长与丰盈。 第一章：看见孩子，看见自己——建立连接的基石 在忙碌的现代生活中，我们常常在“做”什么和“是”什么之间迷失。在育儿这件事上，我们可能过于关注孩子的成绩、行为规范，却忽略了他们最本质的需求——被看见、被理解、被爱。本章将带领您一同探索如何真正“看见”您的孩子。这不仅仅是用眼睛去看，更是用心灵去感受。我们将深入探讨： 婴儿的语言： 即便不会说话，婴儿也在用他们独特的方式与世界互动。从眼神的交流，到肢体的表达，再到细微的面部表情，每一丝变化都蕴含着信息。学习解读这些“无声的语言”，是建立早期亲子依恋的关键。我们将分享一些实用的观察技巧，帮助您理解宝宝的情绪和需求，减少不必要的猜测和挫败感。 儿童世界的奇妙： 随着孩子长大，他们的世界变得更加丰富多彩。游戏是他们探索世界、表达情感、学习社交的重要方式。本章将鼓励您放下成人的视角，以孩子的眼睛去看待世界，参与到他们的游戏中，从中发现他们独特的思维方式、兴趣爱好以及潜在的才能。我们也将探讨如何通过观察孩子的游戏，了解他们的内心需求和发展阶段。 情绪的温度计： 孩子的情绪是他们内心世界的晴雨表。愤怒、恐惧、喜悦、悲伤，这些情绪都是孩子成长中不可或缺的一部分。然而，很多家长在面对孩子强烈的情绪时，会感到手足无措，甚至采取压抑或指责的方式。本章将帮助您理解不同情绪背后的原因，学会接纳并命名孩子的情绪，引导他们以健康的方式表达和管理自己的情绪。我们将介绍一些情绪安抚和情绪识别的技巧，让孩子的情绪成为理解他们的“温度计”，而不是制造冲突的“导火索”。 看见“我”： 很多时候，我们在与孩子互动时，也会不自觉地将自己的期望、未实现的梦想，甚至是过去的创伤投射到孩子身上。本章将引导您进行一次深刻的自我反思。我们是谁？我们对孩子的期望是否合理？我们自身的成长经历如何影响着我们与孩子的互动模式？理解“看见自己”是建立健康亲子关系的前提，因为只有我们先成为一个完整、接纳自己的人，才能更好地接纳孩子本来的样子。 第二章：沟通的艺术——让心与心不再有隔阂 有效的沟通是连接心灵的桥梁。然而，许多家长与孩子之间的沟通，常常充满了误解、冲突和疏离。本章将深入探讨如何搭建一座坚固、畅通的沟通之桥，让爱与理解在言语和行动中自由流淌。 倾听的力量： 倾听远不止是听到对方说话，而是用心去理解。我们将介绍“积极倾听”的技巧，包括眼神的交流、身体语言的呼应、以及对孩子话语的恰当反馈，让孩子感受到被尊重和被重视。我们将探讨如何避免在孩子说话时打断、评判，以及如何通过提问来鼓励孩子更深入地表达。 “我”信息的力量： 在表达自己的感受和需求时，使用“你”开头的话语（例如：“你总是……”、“你从来不……”）很容易让孩子产生防御心理。本章将重点介绍“我”信息的使用。例如，将“你弄乱了房间”改为“当我看到房间很乱时，我感到有点焦虑，因为我需要一个整洁的环境来放松”。这种表达方式能够清晰地传达自己的感受，同时减少对孩子的指责，鼓励合作。 鼓励与赞美： 鼓励和赞美是滋养孩子自信心的阳光雨露。然而，并非所有的鼓励都有效。本章将区分“结果性赞美”和“过程性赞美”，强调赞美孩子努力、进步和尝试的重要性，而非仅仅关注最终的成绩。我们将探讨如何通过具体的、真诚的赞美，点燃孩子的内在动力，让他们相信自己的能力。 解决冲突的智慧： 冲突在亲子关系中是不可避免的，关键在于如何面对和解决。本章将提供一套处理冲突的框架，包括冷静下来、表达感受、共同寻找解决方案，以及从中学习。我们将引导您和孩子一起练习“合作解决问题”的方法，让冲突成为增进理解和信任的机会。 非语言沟通的奥秘： 肢体语言、语气语调、面部表情，这些非语言信号往往比言语更能传达真实的情感。本章将帮助您觉察自己的非语言信号，并学会理解和回应孩子的非语言表达。一个温暖的拥抱，一个鼓励的眼神，常常比千言万语更能触动人心。 第三章：智慧的引导——点燃孩子内在的罗盘 教育的最终目的，是帮助孩子成为一个独立、有判断力、有责任感的人。这需要父母以智慧和耐心，引导他们建立内在的罗盘，找到自己的人生方向。 规则的智慧： 规则并非束缚，而是安全和秩序的保障。本章将探讨如何制定既有界限又不失灵活的家庭规则。我们将强调规则的透明性、一致性，以及引导孩子理解规则背后的原因，而非强制执行。我们也将讨论如何通过“自然后果”和“逻辑后果”来帮助孩子学习承担责任。 界限的艺术： 设立清晰的界限，既是对孩子的保护，也是对孩子自律能力的培养。本章将引导您思考如何为孩子设定适度的界限，例如在电子产品使用、零花钱等方面。我们也将探讨如何以尊重的方式拒绝孩子不合理的要求，并帮助他们理解界限的重要性。 激发内在驱动力： 外部奖励固然有其作用，但真正的持久动力来源于内在。本章将分享如何通过提供选择、鼓励探索、支持兴趣，以及创造成功体验，来激发孩子的学习兴趣、好奇心和内在成就感。我们将探讨如何避免过度依赖外部评价，让孩子学会为自己而学，为自己而做。 培养独立思考的能力： 在信息爆炸的时代，教会孩子如何辨别信息、独立思考尤为重要。本章将提供一些方法，例如鼓励孩子提问、引导他们分析不同观点、以及支持他们尝试不同的解决方案。我们将探讨如何避免包办代替，给孩子留出独立思考和实践的空间。 品格的传承： 品格是孩子一生最宝贵的财富。本章将关注如何通过言传身教，将诚实、善良、责任、同情心、坚韧等重要的品格价值观传递给孩子。我们将探讨如何在日常生活中创造品格教育的机会，并引导孩子在实践中体会和践行这些美德。 第四章：陪伴的温度——用爱与时间筑就坚实的后盾 在这个快节奏的时代，高质量的陪伴显得尤为珍贵。它不是物理上的存在，而是情感上的连接，是心与心的共鸣。本章将聚焦于如何用爱与时间，为孩子筑就坚实的后盾，让他们感受到无论何时何地，都有温暖的依靠。 全心投入的时光： 即使时间有限，我们也能创造出高质量的陪伴。本章将提供一些简单易行的方法，帮助您在日常生活中融入全心投入的陪伴，例如睡前故事、餐桌上的交流、周末的户外活动等。我们将强调专注和真诚的重要性，让孩子感受到您在那个当下，心中只有他们。 倾听与回应： 当孩子愿意与您分享时，他们的信任感正在加深。本章将引导您成为一个能够倾听并恰当回应的孩子的朋友。我们会探讨如何鼓励孩子倾诉，以及如何在他们遇到困难时，给予及时的支持和理解，而不是急于给出建议或评判。 共同成长的旅程： 育儿是一个双向成长的过程。本章将鼓励您以学习者的姿态，与孩子一同探索世界，一同体验生活。您不必是无所不知的专家，而是一个愿意与孩子一同学习、一同犯错、一同成长的伙伴。这种共同成长的体验，将极大增进亲子之间的情感连接。 支持独立的翅膀： 真正的爱，是放手让孩子飞翔。本章将探讨如何在给予孩子支持和保护的同时，也鼓励他们去探索、去尝试、去独立。我们将讨论如何平衡“保护”与“放手”，让孩子在安全的环境中，逐渐学会独立面对生活中的挑战。 情感的庇护所： 家庭是孩子心灵的港湾。本章将强调如何营造一个充满爱、安全感和包容性的家庭氛围，让孩子无论在外面经历了什么，都能在这里得到安慰、支持和力量。我们将探讨如何处理家庭中的矛盾，以及如何通过家人的共同努力，为孩子提供一个稳定、温暖的情感庇护所。 结语： 养育孩子，是一场充满爱与智慧的奇妙旅程。它需要耐心，需要学习，更需要一颗不断成长的心。本书所呈现的，并非一套僵化的教条，而是一些温暖的启示，一些实用的工具，以及一份对亲子关系深切的关怀。愿每一位阅读本书的父母，都能在这段旅程中，找到属于自己的节奏，收获更多的喜悦，并与孩子一同成长，共同绽放生命中最美丽的光彩。因为，真正的教育，从心开始，以爱为翼，陪伴孩子，一路芬芳。

评分☆☆☆☆☆

这本书像是一盏明灯，在人生的十字路口指引着方向。我一直以为，教育孩子就是满足他们的基本需求，提供良好的学习环境，然后静待花开。然而，读了这本书，我才恍然大悟，原来“好妈妈”的影响力远不止于此，它是一种潜移默化的渗透，是一种心灵的滋养，是一种生命力的唤醒。书中那些鲜活的案例，那些细腻的情感描绘，让我看到了母亲这个角色背后蕴含的巨大能量。它不是简单的说教，也不是空洞的理论，而是充满了智慧和温度的实践分享。我特别被其中一个章节所打动，关于如何培养孩子的独立性。作者没有采用强硬的控制，而是通过一次次放手，一次次鼓励，让孩子在尝试中摔倒，在摔倒中成长。这种看似“不负责任”的做法，实则是在为孩子未来的独立自主打下坚实的基础。我常常反思自己，是不是因为过于担忧，而剥夺了孩子独自面对问题的机会？是不是因为怕他们吃苦，而阻碍了他们磨练意志的进程？这本书让我看到了自己教育方式中的不足，也给了我明确的改进方向。它让我明白，真正的“好妈妈”不是全能的保姆，而是孩子成长的引路人，是他们人生航程中最坚实的后盾，也是他们最温暖的港湾。它不只是关于如何教育孩子，更是关于如何成为一个更好的自己，去影响另一个生命，去创造一个更加美好的未来。

评分☆☆☆☆☆

这本书就像一场心灵的洗礼，让我对“母亲”这个角色有了全新的认识。我曾经以为，成为一个“好妈妈”就是要付出一切，牺牲一切。但这本书告诉我，真正的“好妈妈”，是那个懂得关爱自己，懂得自我成长，从而更好地去爱孩子的人。作者以非常真诚的语言，分享了她在育儿过程中的挣扎、困惑以及最终的领悟。她没有回避自己的不足，反而通过坦诚的自我剖析，展现了人性的光辉。我尤其被书中关于“妈妈的自我成长”的章节所打动。作者强调，只有妈妈自己不断学习、不断进步，才能给予孩子更优质的教育。这让我意识到，我不能仅仅将目光聚焦在孩子身上，更要关注自身的成长。我需要不断地学习新知识，拓展自己的视野，才能更好地陪伴孩子，引导他们走向更广阔的世界。这本书让我明白了，“好妈妈”不仅仅是孩子的保护神，更是孩子人生道路上最耀眼的灯塔，指引他们前进的方向。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最大的震撼，在于它让我看到了“爱”的另一种表达方式——“界限”。我一直以为，爱就是无条件的付出和满足。但这本书告诉我，设定合理的界限，对于孩子的成长同样至关重要。作者并没有提倡严苛的管教，而是强调了“规则”的重要性。她用非常温和却坚定的语气，解释了为什么需要设定界限，以及如何巧妙地设定和执行这些界限。这让我开始反思，自己是否在无意中，因为害怕孩子伤心而模糊了规则？是否因为害怕孩子吃苦而剥夺了他们学习承担责任的机会？这本书让我明白了，教育不是一味地迁就，也不是一味地压制，而是在爱与规则之间找到平衡。一个“好妈妈”，就像一位智慧的舵手，她会为孩子指引方向，也会为他们设置航道的边界，确保他们能够安全而顺利地抵达人生的彼岸。这本书让我更加坚定地相信，用爱与智慧去引导孩子，才能让他们拥有更加独立而精彩的人生。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，教育是一个循序渐进的过程，需要耐心和智慧。而这本书，恰恰为我提供了宝贵的智慧和源源不断的耐心。它不像其他一些育儿书那样，上来就讲大道理，而是从最细微的生活细节入手，用一个个生动的故事，阐释了“好妈妈”的育儿哲学。我印象最深刻的是关于“鼓励”的章节。作者指出，过度的表扬，反而会消磨孩子的内在驱动力，而恰到好处的鼓励，则能激发他们内在的潜力。这让我开始反思，我是否常常用“你好棒”这样的泛泛之词来敷衍孩子，而忽略了去具体地肯定他们的努力和进步？这本书给了我全新的视角，它让我学会去发现孩子身上每一个微小的闪光点，并用真诚的赞美去点亮他们前行的路。它让我明白，教育不是一场拔苗助长的运动，而是一场静待花开的艺术。一个“好妈妈”，就像一位园丁，用心去呵护每一株幼苗，等待他们绽放出属于自己的独特光彩。这本书让我对“好妈妈”这个角色有了更深的理解，也让我更加期待与我的孩子一同成长，共同创造属于我们的美好回忆。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我最大的感受，就是它让我看到了“教育”的广度和深度。我之前总觉得，教育就是分数、就是技能、就是考上好学校。但这本书完全颠覆了我的认知。它告诉我，教育更是品格的塑造，是价值观的建立，是情感的交流。我尤其欣赏书中关于“倾听”的部分。很多时候，我们自以为在和孩子沟通，其实只是在单方面地输出自己的观点，而忽略了孩子内心真正的需求和声音。作者通过一些具体的对话范例，展示了如何用同理心去倾听，如何去理解孩子的“言外之意”。这不仅仅是听孩子说话，更是用心去感受他们的情绪，去走进他们的世界。我常常会想起，自己小时候，是不是也渴望被父母真正地倾听和理解？而我，又是否在不经意间，复制了自己童年的遗憾？这本书像一个温柔的提醒，让我放慢脚步，去真正地关注我的孩子，去理解他们，去支持他们。它让我明白，一个真正“好”的妈妈，不是那个事事包办的妈妈，也不是那个只盯着分数看的妈妈，而是那个能够成为孩子灵魂的陪伴者，是那个能够帮助孩子找到内心力量，勇敢面对人生挑战的妈妈。

评分☆☆☆☆☆

我曾经以为，“好妈妈”就是那个无所不能、事事操心的超人。然而，这本书彻底改变了我的看法。它让我认识到，真正的“好妈妈”，是那个懂得放手，懂得信任，懂得支持的智慧母亲。书中关于“培养孩子的自主性”的章节，给我留下了深刻的印象。作者没有采用强迫式的命令，而是通过一次次给予孩子选择的机会，一次次鼓励他们独立完成任务，来激发他们的内在力量。这让我反思，自己是否过于溺爱孩子，是否在不经意间剥夺了他们成长的机会？这本书让我明白了，教育的最终目的，是为了让孩子能够独立地翱翔于蓝天，而不是永远被束缚在母亲的羽翼之下。一个“好妈妈”，就像一个优秀的教练，她会给予孩子必要的指导和支持，但更重要的是，她会相信孩子的能力，鼓励他们去挑战自我，去实现自己的梦想。这本书就像一位温柔的导师，它用智慧和爱，指引我走向一条更加正确的育儿之路。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书的时候，我并没有抱太大的期望，想着不过是又一本育儿书罢了。然而，当我翻开第一页，就被它深深吸引住了。作者的文笔非常优美，情感真挚，字里行间流淌着对孩子深深的爱意，以及对教育事业的执着。它不是那种冷冰冰的理论堆砌，而是充满了生命力的故事和感悟。我尤其喜欢书中关于“榜样力量”的论述。作者强调，母亲的行为举止，远比任何说教都更有说服力。孩子就像一张白纸，他们会不自觉地模仿父母的言行，甚至是我们自己没有意识到的习惯。这让我开始审视自己，我是否在孩子面前展现了积极向上的态度？我是否在面对困难时表现出了坚韧不拔的精神？我是否在与人交往中展现了善良和尊重？这本书让我明白了，成为一个“好妈妈”，不仅仅是给予孩子物质上的满足，更是要成为他们生命中最值得学习的榜样。它像一面明镜，映照出我自己的优点和不足，也激发了我不断超越自我的动力。我希望通过自己的言传身教，为孩子树立一个积极健康的人生观，让他们能够拥有更加光明和精彩的未来。

评分☆☆☆☆☆

这本书就像一股清流，洗涤了我心中关于育儿的种种迷思和焦虑。我之前常常会因为孩子的一些小问题而感到沮丧，甚至怀疑自己的教育能力。但读了这本书，我才意识到，育儿不是一场完美主义的竞赛，而是一场充满爱与成长的旅程。作者以非常细腻的笔触，描绘了母亲与孩子之间那些看似平凡却充满深意的瞬间。她没有鼓吹所谓的“成功学”，而是强调了“过程”的重要性。她让我明白，每一个孩子都是独一无二的，他们有自己的成长节奏和发展轨迹。作为母亲，我们需要做的，是去理解、去接纳、去支持，而不是去强行改变。我尤其喜欢书中关于“倾听孩子的内心”的部分。作者用了很多真实的案例，告诉我们如何才能真正地走进孩子的世界，如何才能听懂他们那些未说出口的语言。这让我重新审视了自己与孩子的沟通方式，也让我看到了改善亲子关系的希望。这本书让我明白，成为一个“好妈妈”，首先要学会做孩子的朋友，做他们最忠实的听众。

评分☆☆☆☆☆

这本书像一本打开心灵的钥匙，让我重新审视了自己与孩子之间的关系。我一直以为，爱就是给予，就是保护。但这本书告诉我，真正的爱，是理解，是尊重，是放手。我尤其被书中关于“培养孩子的情商”的论述所吸引。作者认为，情商比智商更重要，它决定了一个孩子未来能否在社会上立足，能否获得幸福。书中提供了一些非常实用的方法，比如如何帮助孩子认识和表达自己的情绪，如何引导孩子与他人建立良好的人际关系，如何培养孩子的同理心等等。这些方法不仅仅是纸上谈兵，而是充满生活气息，能够立刻运用到日常的亲子互动中。我开始尝试在孩子发脾气的时候，不是简单地制止，而是去引导他们表达内心的感受。我开始在与孩子玩耍的时候，鼓励他们去站在别人的角度思考问题。这些微小的改变，让我看到了孩子身上惊人的变化。他们变得更加自信，更加开朗，也更加懂得如何去与他人分享自己的快乐。这本书让我明白了，“好妈妈”不是完美的妈妈，而是那个愿意和孩子一起学习，一起成长的妈妈。

评分☆☆☆☆☆

我一直对那些能够让孩子健康快乐成长的教育理念充满好奇，也读过不少育儿书籍。但这本书，真的给我带来了前所未有的触动。它不仅仅是关于“技巧”，更是关于“心法”。我印象最深刻的是关于“情绪管理”的章节，作者用非常平实却深刻的语言，阐述了母亲情绪对孩子的影响。原来，我们自己的情绪就像一面镜子，孩子会从中映照出自己的喜怒哀乐。如果妈妈整日愁眉不展，孩子很容易就会沾染上负面的情绪，变得敏感、焦虑。反之，如果妈妈能够保持积极乐观的心态，即使面对困难，也能以从容的态度去解决，孩子自然会习得应对挑战的勇气和智慧。书中提到，很多时候，我们以为是在教育孩子，其实是在与自己的内心对话。我们是否能够接纳自己的不完美，是否能够原谅自己的过失，是否能够勇敢地面对生活的真相，这些都会在不知不觉中传递给孩子。我开始审视自己的日常，发现自己确实常常在孩子面前表现出焦虑和不满，这让我感到一丝愧疚，但也更加坚定了我学习和改变的决心。这本书让我意识到，成为一个“好妈妈”，首先要成为一个“好自己”。它是一条自我成长的道路，而孩子，则是这条道路上最珍贵的同行者。