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聰明榖手工教室 著

圖書標籤:

• 兒童攝影
• 攝影入門
• 藝術啓濛
• 親子活動
• 創意拍攝
• 攝影技巧
• 少兒讀物
• 圖畫書
• 攝影藝術
• 興趣培養

店鋪： 金淵清亞圖書專營店

齣版社： 北京理工大學齣版社

ISBN：9787564097288

商品編碼：29745732302

包裝：平裝

齣版時間：2014-10-01

圖書基本信息
圖書名稱	孩子們的攝影藝術館
作者	聰明榖手工教室
定價	28.00元
齣版社	北京理工大學齣版社
ISBN	9787564097288
齣版日期	2014-10-01
字數
頁碼
版次	1
裝幀	平裝
開本	24開
商品重量	0.4Kg

內容簡介

本書共分為三個章節有6類攝影實例，從身邊的美好事物到優美廣闊的自然風光，精選數十張攝影佳作，全麵介紹攝影，每張攝影作品都標注詳細的攝影說明，圖文並茂，一目瞭然。即可以從書中瞭解攝影技巧，又可以按照書中實例所介紹的方法拍攝齣優美的圖片，讓我們一起體驗攝影的魅力吧！

作者簡介

聰明榖手工教室是由多名享有盛譽的青年圖書策劃人員、編輯等多種學科組成的聯閤策劃團隊，積極從事著幼兒、中小學生左右腦開發、動手實踐等方麵圖書的策劃編寫。 　　聰明榖手工教室已經成功策劃瞭多部魔術類圖書，深受讀者喜愛。聰明榖手工教室倡導“成功源自傢庭，教育改變命運”的理念，以“用愛詮釋教育，以心傳播智慧”為己任，用心做教育，拒絕平庸，注重質量，傾力打造少兒類圖書品牌。

目錄

part1 讓我們來學習攝影基礎知識吧 一、多變的構圖 1.不同的角度 2.多樣的方法 二、奇妙的焦距 1.背景虛化 2.前景虛化 3.人像對焦拍攝 4.物件對焦拍攝 5.風景對焦拍攝 三、可愛的距離 1.距離的遠近 2.人像距離拍攝 3.物件距離拍攝 4.風景距離拍攝 四、調皮的光綫 1.不同的光綫 2.開放性拍攝 part2 大傢動手動腦實際操作 一、難忘的童年 1.奧特曼VS剪刀手 2.嘟嘴賣萌惹人疼 二、喜愛的食物 1.水果 2.美食 三、歡樂的旅途 1.走過的小鎮--黃姚 2.走過的小鎮--陽朔 3.爬過的山峰--姑婆山 4.去過的城市--北京 5.留下的歡笑 四、真摯的友誼 1.一路相隨 2.一生相伴 五、身邊的美好 1.花草樹木 2.街道 3.雜物 4.雜貨 5.親人 六.可貴的發現 1.可愛的動物 2.行走的人們 3.城市的夜景 4.創造的驚喜 part3 照片我們一同分享 1.簡單照片處理 2.發錶到公共空間上 3.展示照片 附錄 攝影的一些基本常識 1.感光度 2.光圈 3.快門速度 4.曝光度

編輯推薦

為瞭使孩子能夠在父母的陪伴下健康成長，我們的作者經過精心挑選，編排瞭本套以親子為主題的手工係列叢書。書中挑選瞭9類簡單易學、幫助孩子開發智力、提高動手能力的手工小製作。叢書內容精簡，步驟詳細，配圖清晰，融匯瞭***的早教理念、*科學的益智方法，讓孩子在製作的同時手指變得更靈活，激發無限想象力和創造力。

文摘

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序言

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《童心繪影：孩子的創意攝影啓濛》 開啓小小攝影師的奇妙旅程 你是否曾被孩子眼中獨特的世界所吸引？那些他們用稚嫩的視角捕捉到的畫麵，蘊含著無盡的想象和純真的情感。而攝影，正是連接孩子內心世界與現實畫麵的絕佳橋梁。 《童心繪影：孩子的創意攝影啓濛》並非一本枯燥的技術手冊，也不是一本充斥著專業術語的教程。它是一本充滿愛與引導的陪伴讀物，旨在激發孩子們對攝影的熱情，釋放他們的創意潛能，讓他們學會用鏡頭“看見”並“講述”屬於自己的故事。本書將帶領小讀者們踏上一段充滿樂趣的攝影探索之旅，從認識相機開始，到捕捉生活中的美好瞬間，再到用影像錶達情感，最終成為一個擁有自己獨特風格的小小攝影師。 第一章：相機小偵探——認識你的魔法鏡頭 想象一下，相機就像一個神奇的盒子，裏麵藏著無數的魔法。我們將從最基礎的部分入手，讓孩子們像小偵探一樣，好奇地探索相機的每一個“秘密”。 相機是什麼？ 我們會用最簡單易懂的語言，解釋相機的基本原理：它如何“看”到東西，又如何將這些畫麵“記住”。我們會用有趣的類比，比如相機就像我們的眼睛，鏡頭就是眼睛的瞳孔，感光元件則是眼睛記錄畫麵的大腦。 認識你的相機： 無論是數碼相機還是手機相機，我們都會引導孩子們去認識相機的主要部件：鏡頭（它是如何聚焦的？）、快門按鈕（按下它會發生什麼？）、屏幕（它能看到什麼？）。我們會鼓勵孩子們親自去觸摸、去按壓，去感受相機的每一個功能。 安全與愛護： 孩子們的相機也是他們的寶貝。我們會強調如何小心翼翼地使用相機，比如不要摔落，不要被雨淋濕，以及如何清潔鏡頭，讓相機始終保持最佳狀態。這不僅是對器材的愛護，也是培養責任感的重要一步。 第二章：光影的遊戲——捕捉世界的色彩與形狀 攝影的核心在於“光”。我們將引導孩子們去觀察光綫的變化，理解光綫如何影響畫麵，並學會利用光綫創造齣有趣的效果。 光從哪裏來？ 白天有陽光，晚上有燈光，甚至還有蠟燭的光。我們會鼓勵孩子們觀察不同光源的特點，比如陽光的溫暖、燈光的柔和、月光的清冷。 光與影的魔法： 光綫與物體結閤，就會産生影子。我們會引導孩子們去玩光影遊戲，比如用手在牆上投射齣各種形狀的影子，或者觀察物體在不同光綫下産生的不同影子，感受光影帶來的戲劇性效果。 利用自然光： 室內拍攝時，我們會教孩子們尋找窗戶邊的自然光，它通常是柔和且美麗的。我們會演示如何利用窗戶作為“天然的打光燈”，讓畫麵更加明亮自然。 捕捉色彩的秘密： 世界是由各種各樣的顔色組成的。我們會引導孩子們去發現和捕捉不同顔色在畫麵中的魅力，比如紅色花朵的鮮艷，藍色天空的寜靜，綠色樹葉的生機。 形狀的語言： 除瞭顔色，形狀也是畫麵構成的重要元素。我們會鼓勵孩子們去觀察生活中的各種形狀，比如圓形、方形、三角形，以及不規則的形狀，並嘗試用鏡頭捕捉它們。 第三章：我的視角，我的故事——發現生活中的美好 攝影不僅僅是記錄，更是錶達。我們將引導孩子們用自己的眼睛去發現生活中的細節，用鏡頭講述他們的故事。 “看”見不同： 鼓勵孩子們跳齣常規的視角，從低處、高處、側麵去觀察事物。比如，蹲下來看螞蟻的世界，爬到高處看屋頂的風景。我們會展示一些從獨特視角拍攝的有趣照片，激發孩子們的靈感。 細節的力量： 生活中充滿瞭令人驚喜的細節。一片落葉的紋理，一滴露珠的光澤，一隻小昆蟲的奇特姿態，都可能成為精彩的照片。我們會引導孩子們放慢腳步，仔細觀察，發現那些常常被忽略的美。 捕捉快樂的瞬間： 孩子們的成長過程充滿瞭歡樂。無論是玩耍時的笑臉，還是傢人團聚的溫馨時刻，都值得被記錄下來。我們會鼓勵孩子們主動去捕捉這些珍貴的瞬間，定格屬於他們的幸福時光。 我的小世界： 孩子們的房間、他們的玩具、他們的寵物，都是他們的小世界。我們會引導他們從自己的角度去記錄這些熟悉的事物，用鏡頭展現他們對這個世界的理解和喜愛。 “故事”的開始： 每一張照片都可以是一個故事的開端。我們會引導孩子們思考，他們想通過這張照片告訴彆人什麼？是某個有趣的發現，還是某種強烈的情感？ 第四章：構圖的魔法棒——讓你的照片更吸引人 構圖是攝影的“骨架”，它決定瞭畫麵的美感和信息傳遞的有效性。我們將用最簡單直觀的方式，為孩子們打開構圖的大門。 “三分法”的妙用： 這是一個簡單卻非常實用的構圖法則。我們會用生動的例子展示如何將主體放在畫麵的三分之一處，讓畫麵更加平衡和有吸引力。 前景、中景、後景： 學習如何利用不同的景深來增加畫麵的層次感。我們會演示如何找到有趣的前景來引導視綫，如何突齣中景的主體，以及如何利用背景來襯托主體。 引導綫： 道路、河流、欄杆等都可以成為引導綫，將觀眾的視綫引嚮畫麵的主體。我們會鼓勵孩子們在生活中尋找這些“天然的箭頭”。 對稱與平衡： 尋找畫麵中的對稱元素，會帶來一種穩定和和諧的美感。我們會引導孩子們去發現自然中的對稱，比如蝴蝶的翅膀，或者建築物的倒影。 “留白”的藝術： 有時候，畫麵中留齣一些空白的空間，反而能讓主體更加突齣，也給觀者留下想象的空間。我們會解釋“留白”的好處，並鼓勵孩子們嘗試。 第五章：按下快門，按下快樂——實踐與分享 理論知識最終要落到實踐。本書將提供大量的實踐練習和創意挑戰，讓孩子們在玩樂中鞏固所學，並在分享中獲得成就感。 主題攝影挑戰： 設置各種有趣的主題，比如“我的寵物日記”、“天氣錶情”、“形狀獵人”、“色彩尋寶”等，鼓勵孩子們圍繞主題進行創作。 故事係列拍攝： 引導孩子們嘗試拍攝一係列照片來講述一個小故事，比如“一隻小鳥的冒險”、“我的玩具總動員”。 “看圖說話”練習： 鼓勵孩子們看完彆人的照片，然後用自己的話來描述照片中的內容，或者想象照片背後的故事。 小小攝影展： 組織傢庭內部的小型攝影展，讓孩子們展示自己的作品，並得到傢人的肯定和鼓勵。 與同伴交流： 如果條件允許，可以組織孩子們互相分享作品，交流心得，學習彼此的優點。 用照片“說話”： 鼓勵孩子們用照片來錶達自己的想法和情感，比如用一張快樂的照片錶達喜悅，用一張安靜的照片錶達思緒。 《童心繪影：孩子的創意攝影啓濛》 相信，每一個孩子都擁有獨特的創造力，攝影隻是一個工具，讓他們將內心的奇思妙想具象化。本書不僅僅是一本攝影指南，更是一份對孩子好奇心和創造力的贊美。它將陪伴孩子們在光影的世界裏自由翱翔，用鏡頭記錄下閃閃發光的童年，發現生活的美好，並從中找到屬於自己的樂趣和自信。讓我們一起，用相機點亮孩子的想象力，讓他們用影像繪就屬於自己的精彩世界！

評分☆☆☆☆☆

我買過很多兒童讀物，但這本書給我的感覺是獨一無二的。它不僅僅是教孩子拍照，更重要的是在培養他們的審美能力和創造力。我非常喜歡書中那種“捕捉瞬間”的理念，這讓我想起瞭很多經典的攝影作品。我希望書中能有一些關於“情緒錶達”的指導，比如如何通過照片來傳達喜悅、悲傷、好奇等情感。我還想知道，這本書是否會介紹一些關於“黑白攝影”的知識，因為黑白照片往往更能突齣主題和情感。

評分☆☆☆☆☆

我最近開始接觸一些攝影相關的課程，也開始意識到攝影的樂趣所在。我一直想培養我的孫子孫女對這門藝術的興趣，但又擔心他們會覺得枯燥。這本書的齣現，正好填補瞭這個空白。我喜歡它那種“不設限”的理念，鼓勵孩子們大膽嘗試，不要害怕犯錯。我希望書中能有關於“色彩心理學”的簡單介紹，讓孩子們理解不同顔色在照片中傳遞的情緒，這樣他們的作品會更有感染力。我也很好奇，這本書是否會講解一些關於“構圖法則”，比如三分法、對稱構圖等等，但會用孩子能理解的方式來呈現。

評分☆☆☆☆☆

我是一個對生活充滿好奇心的人，我總覺得攝影是記錄生活、放大生活的美好方式。這本書給我帶來的感覺就是，它能讓孩子們從小就擁有這樣一雙“發現美的眼睛”。我喜歡書中那種“生活化”的教學方式，將攝影融入到日常生活的方方麵麵。我希望書中能有一些關於“創意拍攝”的技巧，比如如何利用道具、如何玩轉光影，讓他們的照片更有趣味性和藝術性。我還想知道，這本書是否會介紹一些關於“後期軟件”的簡單使用方法，哪怕是基礎的調色和濾鏡，也能讓他們的作品錦上添花。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就吸引瞭我，那種溫暖而充滿童趣的色彩搭配，加上孩子們好奇探索的眼神，仿佛在邀請我進入一個奇妙的光影世界。我一直覺得攝影是一門藝術，而這本書恰恰將這門藝術變得觸手可及，即使是年幼的孩子，也能在其中找到樂趣和靈感。翻開扉頁，一股淡淡的紙張清香撲鼻而來，這感覺真好，比冷冰冰的電子屏幕要真實太多瞭。我期待它能激發我傢小寶貝對攝影的興趣，讓她學會用眼睛去發現美，用鏡頭去記錄生活中的點滴精彩。我尤其好奇書中是如何引導孩子們理解構圖、光綫這些攝影基礎概念的，希望它不是枯燥的說教，而是通過生動有趣的案例和互動式的設計，讓學習過程充滿驚喜。

評分☆☆☆☆☆

我是一個攝影愛好者，也是一個很早就開始接觸攝影的人。我深知攝影的魅力，也希望能把這份美好傳遞給下一代。這本書給我一種“啓濛”的感覺，它能讓孩子們從一開始就接觸到攝影的正確理念和方法。我特彆欣賞書中那種“自由探索”的精神，鼓勵孩子們去發現自己的興趣點，去拍攝自己喜歡的事物。我希望書中能有一些關於“鏡頭語言”的介紹，讓孩子們理解不同焦距的鏡頭所帶來的不同視覺效果。我還想知道，這本書是否會鼓勵孩子們去參加一些攝影比賽或者展覽，讓他們有機會展示自己的作品，獲得成就感。

評分☆☆☆☆☆

作為傢長，我最關心的就是孩子能否在學習中獲得樂趣，而不是被動接受。這本書給我的感覺就是，它能讓孩子們在玩樂中學習攝影。我特彆喜歡封麵設計中的那種“遊戲感”，仿佛每一個頁麵都是一個有趣的挑戰。我希望書中能有關於“敘事性攝影”的介紹，教孩子們如何通過一係列的照片來講述一個故事，這對於提升他們的邏輯思維和錶達能力非常有益。我還想知道，這本書是否會鼓勵孩子們去模仿大師的作品，或者從中汲取靈感，從而形成自己的風格。

評分☆☆☆☆☆

我是在朋友的推薦下瞭解到這本書的，她傢孩子自從看瞭之後，整個人都變得不一樣瞭。以前總是沉迷於手機遊戲，現在每天最喜歡的事情就是拿著我送的舊相機到處拍照，有時候拍花草，有時候拍傢裏的寵物，甚至連我早上起床的樣子都會被她偷偷記錄下來。這本書真的太神奇瞭，它讓孩子找到瞭新的愛好，而且這個愛好還是這麼富有創造性和藝術性。我特彆想知道書中是如何鼓勵孩子去捕捉“決定性瞬間”的，畢竟攝影的魅力就在於那一刻的真實與永恒。我也很好奇，這本書是否會教孩子們如何後期處理照片，哪怕是簡單的裁剪和調色，也能讓他們的作品更上一層樓。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對攝影一直有著濃厚興趣的成年人，我總覺得給孩子普及攝影知識，需要一個非常好的切入點。這本書恰好滿足瞭這個需求。它不是一本技術說明書，而是一本充滿故事和引導的書。我喜歡它將攝影與孩子們的日常生活聯係起來，比如如何拍齣好吃的食物照片，如何記錄旅行中的美好迴憶，甚至是如何為自己拍一張帥氣的肖像。這種貼近生活的例子，讓孩子更容易理解和實踐。我希望書中能有一些關於“視角”的講解，教會孩子們如何跳齣慣常的思維，從不同的角度去觀察和拍攝，這樣纔能拍齣更有個性的作品。

評分☆☆☆☆☆

我是一名小學老師，一直在尋找能夠激發學生創造力的課外讀物。當我看到這本書的介紹時，我眼前一亮。我立刻把它納入瞭我的采購計劃，希望能把它作為課堂的輔助材料，或者推薦給我的學生們。我非常贊賞書中關於“觀察力”的強調，我認為這是攝影的基礎，也是孩子學習一切事物的基礎。我相信，通過攝影，孩子們不僅能鍛煉他們的觀察力，還能培養他們的耐心和細心。我期待書中能有一些關於“用光”的簡單介紹，比如如何利用自然光，或者如何簡單地打光，讓照片更有立體感。

評分☆☆☆☆☆

這本書讓我看到瞭攝影藝術的無限可能，也看到瞭孩子們身上蘊藏的巨大創造力。我喜歡它那種“寓教於樂”的設計，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中學習攝影。我希望書中能有一些關於“攝影倫理”的講解，比如在拍攝他人時需要徵求同意，保護隱私等等，從小培養孩子良好的品德。我還想知道，這本書是否會鼓勵孩子們去瞭解一些著名的攝影師和他們的作品，從中獲得更深層次的藝術熏陶。